Respuestas
1. Tarea oral
1) ¿Qué dijo su padre que le dio valor? ¿Cómo se sintió el niño cuando él y su padre llegaron a la puerta de la escuela?
2) ¿Qué aprendió el niño en la escuela? ¿Puedes nombrar algunas de las cosas que aprendió?
2. Prueba de vocabulario
Elige la palabra correcta y rellena los espacios en blanco con las formas adecuadas:
(1)Recibido
( 2) Influencia
(3) Admisión
(4) Sobriedad
(5) Abajo
(6) En
2) Completa las palabras que faltan.
Buen humor; cazar; beber; raro;
Dormido; despertar; ausencia;
Retrato;
3.Trabajo de gramática
Rellena los espacios en blanco con la forma verbal correcta.
(1) En el oleaje;
(2) Habrá sido plantado
(3) No;
(4) Ya casado;
(5) Sí;
(6) Sí; debe llover
4. /p>
Escribe en unas 100 palabras lo que aprendiste en el texto sobre la vida escolar del pequeño.
5. Traducción
(1) Quizás el resultado más valioso de toda educación sea capacitarte para hacer lo que tengas que hacer, quieras hacerlo o no.
(2) La educación nos permite descubrir constantemente nuestra ignorancia.
Lección 2 Regreso a casa
Respuestas
1. Tarea oral
(1) ¿Cuánto sabes sobre estos jóvenes?
(2) ¿Cómo se sienten los jóvenes al escuchar esta historia?
2. Prueba de vocabulario
Elige la palabra correcta y rellena los espacios en blanco con las formas adecuadas:
(1) A través
( 2) ascender
asistir/participar
(4)extender
(5)desde
(6)arriba/abajo
p>
2) Completa las palabras que faltan.
Grito; triunfo; emoción; excepto; aturdido; cubierto; bandera
3.
Nadie sabe dónde está escondido el tesoro.
Durante las horas punta de todos los días, el tráfico en la carretera estará muy congestionado.
Puede que le haya dado un consejo, pero dudo que le haya servido de algo.
Lo que aprendió en la universidad resultó útil en su investigación.
(5) Si hubiera esperado el semáforo, no lo habrían atropellado y matado.
Si no, ¡lo habría visto en la fiesta de anoche!
4. Obras escritas
Omitidas
5. Traducción
(1) Perdonar más que condenar.
Si queremos amar, debemos aprender a perdonar.
Lección 3 Masaje terrestre
Respuestas
1. Tarea oral (respuestas omitidas)
2. p>1)
(1) Infiel (2) Sácalo
Discute en detalle y envía a alguien para invitar
(5) Despide (6 ) Envíalo
2) Completa las palabras que faltan
(1) Enfermo/enfermo (2) Solo (3) Saliendo (4) Teléfono (5) Conectado
(6) Hasta (7) Iglesia (8) Sólo (9) Respuesta (10) Necesidad
(11) Inteligente (12) Ahorro (13) Poco (14) Ahora
3) Escribe los números en palabras.
(1) Doscientos ocho
(2) Mil quinientos/un mil quinientos
③Siete mil ciento veintiocho.
(4) Dos dólares con sesenta y cinco centavos/dos dólares con sesenta y cinco centavos.
⑸Cuarto
(6) Artículo 21
(7) Artículo 30
La mitad, tres cuartos, cuatro quintos
3. Tarea de gramática (respuestas omitidas)
4 Trabajo escrito
Una versión posible:
Mis padres nacieron, crecieron. , y casado en esta tierra. Han vivido allí toda su vida. Se levantan al amanecer y llevan a las gallinas a la cama. Plantaron henificadores, cosecharon arroz y criaron algunas cabras, vacas y gallinas, que les proporcionaban sus necesidades diarias. Sin embargo, la tierra ya no era fértil y sangraba año tras año, y como ellos, envejecían y se cansaban. Cuando llueve mucho, la tierra no es difícil de cultivar, pero en los años malos, no sólo se rompen los arados, sino que también se les rompe el corazón. La vida como granjero era dura, pero mis padres la disfrutaban. Aprecian su tierra y nunca quieren irse.
5. Traducción.
Por muy pobre que sea una familia, no hay un lugar como este.
2) Lo más importante en la vida familiar no es sólo el entendimiento entre los miembros, sino más importante aún, el entendimiento.
3) Mi marido se siente mucho más aliviado que yo por esto. Siempre fue frío, pausado, taciturno y vivía solo.
Lección 4 El niño y el empleado del banco
Respuestas
1. Tarea oral (respuestas omitidas)
Prueba de vocabulario<. /p> p>
1) Elige la palabra correcta y rellena los espacios en blanco con la forma adecuada.
(1) Con (2) Con (3) Quizás (4) Quizás
(5) Probablemente (6) Cada (7) Cada
2 ) completa las palabras que faltan.
(1) dependen de (2) el tiempo (3) todavía (4) cuando
(5) a (6) uno (7) finalmente (8) comienza
(9)Como (10) Chenghuan (11) Seguir (12) Entradas
(13) Luego (14) Regresar
3.
Pon a, an, the o "/" en la manta
(1) a, /, / (2) the (3) /, the (4) / , a
(5) /, / (6) the, the (7) the, an
4 Trabajo escrito
Una posible versión:
El matón me obligó a ir al banco a retirar dinero. Le di mi libreta de ahorros al empleado del banco, pero desafortunadamente se negó, diciendo que yo era demasiado joven para retirar dinero. No podía creerlo. ¿Cuándo se introdujo esta molesta regla? Una persona entusiasta le argumentó que esta supuesta política era ridícula. Pero el oficial insistió en su opinión y me sentí desesperado. De repente, el amable hombre le dijo a la policía, ¿por qué dejaste que este chico retirara dinero antes, pero no ahora? El funcionario estaba molesto y aun así se negó. En ese momento, estaba completamente angustiado y salí del banco. "¿Qué debo hacer? ¿Cómo debo lidiar con este tipo malvado?"
5. Traducción
1) Debemos hacer nuestra propia contribución para mantener un entorno seguro.
2) La mayor lección de la vida es saber que incluso los tontos a veces tienen razón.
3) Cuando estábamos almorzando, solo había un empleado de turno en el banco. Es un hombre negro de unos 40 años, con pelo corto y barba, y viste un elegante traje marrón planchado con sopa. Todo en él indicaba que era un hombre respetable y bien vestido.
Lección 5 El ángel en el alfiler
Respuestas
1. Tarea oral
1) Cómo controlar las frecuentes inundaciones en el Yangtsé. ¿Cuenca del río?
2) ¿Cuál crees que es la mejor manera de combatir la contaminación (crimen/corrupción/tabaco)? )
2. Texto de vocabulario
1) Elige la mejor palabra y completa los espacios en blanco con la forma adecuada.
(1) Bloqueado (2) Decepcionado (3) Emocionado
(4) Rodeado (5) Resuelto/Resuelto (6) Completado
2) Rellenar en Introduzca la palabra que falta.
(1) Sed (2) Entrar (3) Mejor (4) Por qué (5) Entonces (6) Completar (7) Salir (8) No (9) Pensamiento (10) Memorizar (11 ) objeto (12) subir (13) subir (14) conseguir (15) ayuda (16)
3. Trabajo de gramática
Completar los ejercicios de formas pasivas
Hamlet fue escrito por Shakespeare.
La pillaron robando en una tienda.
Tu bicicleta está en reparación.
Se acaba de descubrir una antigua acera romana bajo Oxford Street.
¿Han invitado a Peter a cenar esta noche?
(6) La librería de la universidad no vende sellos.
4. Trabajo escrito
Imagínate como el estudiante de la historia y describe tu experiencia en el examen en unas 100 palabras.
5. Traducción
(1) El trabajo duro por sí solo no es suficiente, ni siquiera para las hormigas. Depende de para qué estés trabajando duro.
(2) El tiempo es un actor versátil. Puede extender sus alas y volar, puede avanzar, puede curar heridas, puede desaparecer, puede revelar la verdad.
Lección 6 Aparecerán monstruos en Maple Street
Respuestas
1 Tarea oral
Lea pasajes del guión en voz alta y actúe. el guión.
2. Test de vocabulario
1) Elige la mejor palabra y rellena los espacios en blanco con las formas adecuadas.
(1) Acogedor ② Semanal ③ Dos semanas
(4) Oportuno (5) Amistoso (6) Improbable
2) Complete todas las palabras que faltan.
(1) Físico (2) para (3) Inicio (4) y (5) competencia
(6) veces (7) escucha (8) siguiente (9) turno (10) Doblar
(11) Hacer (12) todos (13) juntos (14) pararse sobre (15)
3. Trabajo de gramática
1. ) Combinan cada par de oraciones en una oración.
(1) Lo siento por aquellos que no tienen sentido de responsabilidad.
Tenía una idea sencilla que cambiaría el mundo.
Este es el libro del que todo el mundo habla pero que nadie lee.
Conocí a una chica cuya belleza me dejó sin aliento.
El dentista le extrajo dos dientes que le estaban causando problemas.
Todos los poemas que escribió fueron destruidos en un incendio.
4. Trabajo escrito
Utiliza unas 100 palabras para escribir un resumen de la obra utilizando las siguientes preguntas.
1) ¿Cuándo y dónde ocurrió el incidente?
2) ¿Qué pasó una noche?
3) ¿Cuál es la primera reacción de la gente?
4) ¿Qué les dio Tommy a todos?
5) ¿Qué impacto tuvieron las palabras de Tommy?
6) ¿Cuál es el mensaje de esta historia?
5. Traducción
La vida sin un objetivo es como navegar sin brújula.
(2) La victoria no vendrá a mí, debo ir a la victoria yo mismo.
Lección 7 El jardín de Mandela
Respuestas
1.
2. Prueba de vocabulario.
1) Elige la palabra correcta y rellena los espacios en blanco con su forma adecuada.
(1) Suelo (2) Tierra, suelo (3) Liquidación
(4) Toque (5) Estudio (6) Investigación
2) Relleno en Introduzca la palabra que falta.
(1)quién (2)historia(3)fuera(4)animal(5)fuera(6)y(7)antes(8)creciera(9)planta(10)quedara(11) Mujer (12) Caza (13) Hogar 14) Agricultura
3.
Elija una conjunción adecuada entre como/desde/hasta/cuándo/mientras.
1) Mientras 2) De 3) Cuando 4) Hasta 5) Como 6) como
4.
.
5. Traducción.
1) La retrospectiva tiene sentido.
2) Come tu propia fruta.
Lección 8 Mi Gerente Personal
Respuestas
1.
2. Prueba de vocabulario.
Completa las frases con la forma adecuada de las siguientes frases verbales: cuidar / mirar / mirar alrededor / mirar como / mirar detrás / mirar hacia arriba / mirar hacia afuera.
(1) Cuidar (2) Parecer (3) Mirar (4) Mirar a tu alrededor
(5) Mirar hacia atrás (6) Mirar hacia arriba
2) Completa las palabras que faltan.
(1) Bailar (2) Caminar (3) Reunirse (4) Sentarse (5) Trabajar (6) Participar (7) Correr (8) Levantar (9) Hacer (10) Tomar (11) ) Ejercicio (12) Desperdicio
3.
Completa los ejercicios comparativos y superlativos.
1) Mejor
2) Padre/Padre
3) Menos ansioso
4) Peor
5)Más que...
6)Este último
4.
5. Traducción.
1) La unión hace la fuerza.
2) Nada es difícil en el mundo, siempre y cuando estés dispuesto a escalar.
Ya queda mucho
Si estás satisfecho con ello, acéptalo.