Tesis de Graduación en Administración de Empresas de TVU

Detalles para la implementación de la encuesta social de las universidades de TVU

La encuesta social es un vínculo de enseñanza importante estipulado en el plan de enseñanza y un componente importante del vínculo de práctica concentrada. Requiere que los estudiantes utilicen los conocimientos adquiridos para analizar y resolver problemas prácticos. Las encuestas sociales no solo pueden entrenar las habilidades de aplicación de los estudiantes, sino también preparar materiales reales de primera mano para que los estudiantes escriban su tesis de graduación. Por tanto, la investigación social es un eslabón indispensable e importante para completar todo el estudio profesional.

De acuerdo con la disposición del plan de enseñanza, en el otoño de 2005 las carreras de contabilidad, administración de empresas e inglés (negocios) del junior college implementarán encuestas sociales. La investigación social cuenta con 3 créditos. Se requiere que los estudiantes realicen encuestas sociales de manera seria, profunda y meticulosa. Después de recopilar materiales y datos verdaderos y precisos, cada estudiante escribe un informe de investigación. Para poder desarrollar mejor esta tarea docente, se plantean los siguientes requisitos específicos.

1. Pasos de implementación de la investigación social

Según el paso del tiempo y las diferentes tareas de las actividades de investigación, el proceso de investigación social se puede dividir a grandes rasgos en cuatro etapas:

Etapa de preparación, etapa de investigación, etapa de investigación, etapa de resumen.

(1) Etapa de preparación

La etapa de preparación es la etapa inicial de toda la investigación social. Las principales tareas de la etapa de preparación son: determinar las tareas de investigación; /p>

plano.

1. Selección de tema

Es necesario seleccionar un tema en función de tu especialidad o trabajo. Principios de selección de temas: A. Valor práctico B. Específico y claro C. Viabilidad realista D. Creatividad

2 Formular un plan de investigación

Los planes de investigación social generalmente incluyen los siguientes contenidos:<. /p> p>

Primero, preguntas de la encuesta:

Las preguntas de la encuesta reflejan el tema de investigación seleccionado. Los requisitos deben ser lo más concisos, enfocados y específicos posible, y pueden presentarse en forma de declaraciones, preguntas o temas principales y subtítulos.

Segundo, objetivos de la encuesta:

Los objetivos de la encuesta son el núcleo de la pregunta de la encuesta y reflejan qué hipótesis de investigación debe verificar la encuesta o qué problemas deben descubrirse y resolverse. ¿Qué problemas plantean y qué papel social pretenden desempeñar?

En tercer lugar, los objetos de la encuesta:

Los objetos de la encuesta reflejan qué áreas, qué unidades, qué aspectos o qué grupos de personas fueron encuestados. La selección de los objetos de la encuesta debe ser propicia para lograr el propósito de la encuesta, las encuestas in situ deben realizarse tanto como sea posible y deben propiciar el ahorro de mano de obra, tiempo y recursos financieros.

Cuarto, contenido de la encuesta:

Refleja qué temas el investigador quiere investigar específicamente y qué información e indicadores quiere recopilar.

Quinto, método de encuesta:

El método de encuesta refleja principalmente el método de recopilación, análisis y organización de datos.

Los principales métodos de encuesta utilizados en las encuestas sociales son: método documental, método de cuestionario, método de entrevista y método de observación. Muchos temas de investigación a menudo implican el uso combinado de múltiples métodos de investigación.

(2) Etapa de investigación

La etapa de investigación es la etapa de ejecución del plan de investigación social y su tarea principal es realizar investigaciones con base en los métodos de investigación determinados en el plan de investigación y. los requisitos específicos para el diseño del contenido de la investigación Ingrese al sitio de la investigación para recopilar todos los aspectos de la información.

(3) Etapa de investigación

Una vez completada la investigación de campo, los datos recién recopilados deben organizarse y analizarse. En este momento, la investigación entra en la etapa de investigación. Sus principales tareas son: identificar y organizar datos, realizar análisis estadísticos y realizar investigaciones teóricas.

(4) Etapa de resumen

Las principales tareas de la etapa de resumen son: redactar informes de investigación, resumir el trabajo de investigación y evaluar los resultados de la investigación.

2. Requisitos para redactar informes de investigación

Un informe de investigación es una investigación especial sobre un determinado evento o problema en la sociedad, y luego utiliza el conocimiento aprendido para compilar los materiales de investigación. Documento comercial que es un informe escrito con conclusiones. Un informe de investigación exitoso a menudo le contará a las personas los antecedentes de una determinada cosa, su proceso de desarrollo, qué contradicciones existen, cómo resolverlas, las reflexiones de varias personas, su impacto en la sociedad, etc. El informe de investigación deberá tener las siguientes características:

1. Sin investigación no hay informe de investigación Realizar una investigación profunda y detallada es la condición básica para redactar un buen informe de investigación.

2. Socialidad. El contenido del informe de investigación tiene un fuerte carácter social. La llamada naturaleza social significa que puede atraer una atención generalizada en un sentido común.

3. Materialidad. El informe de investigación es un artículo material. El informe de investigación utiliza una gran cantidad de datos y materiales específicos para reflejar cuestiones de interés común para la sociedad y atraer la atención de los departamentos pertinentes. La materialidad es el valor de los informes de investigación.

4. Sencillez. La sencillez del informe de investigación se refleja en la autenticidad y credibilidad del contenido, y nunca se permite la falsificación. Los informes de investigación

deben presentar materiales en un lenguaje sencillo, sin exageraciones (sin invenciones ni manipulación de datos y hechos), sin adornos y sin una búsqueda unilateral del talento literario

y esforzarse. ser preciso, nítido y conciso.

5. A través de la investigación nos esforzamos por descubrir nuevos problemas, descubrir nuevas reglas y proponer nuevas estrategias

6. (1) El formato de escritura debe estar estandarizado (2) La estructura del contenido debe ser razonable (3) Los argumentos deben ser claros (4) Los argumentos deben ser suficientes (5) El método de argumentación debe ser científico (6) La conclusión debe ser objetivo.

3. Requisitos estructurales de los informes de investigación

En términos generales, la estructura de los informes de investigación social incluye las siguientes partes:

(1) El título se basa en el contenido del tema Determinar el título. Los informes de investigación se pueden dividir en títulos simples y títulos dobles. Los títulos deben ser llamativos, destacados e innovadores.

(2) Prefacio

El prefacio debe dar a los lectores una impresión clara y general, de modo que puedan captar fácilmente el centro del texto completo.

Los prólogos vienen en muchas formas. Puede explicar la situación y explicar directamente la ubicación, el momento, el objeto y el método de la investigación para indicar el origen del contenido y aumentar la credibilidad del informe de la investigación. Puede resaltar los logros y presentarlos para atraer lectores. un método común para informes de investigación que resumen la experiencia; puede hacer preguntas y plantear directamente los problemas que se plantean para despertar el interés del lector; también puede combinar el método de resaltado y el método de formulación de preguntas, exponiendo primero los resultados; luego use preguntas para obtener lo siguiente.

(3) Cuerpo principal

El cuerpo principal es la parte principal del informe de investigación, ya sea que elabora y explica específicamente las nuevas experiencias y nuevas prácticas propuestas en el prefacio, o bien. explica las preguntas planteadas en el prefacio.

Esta parte requiere una estructura razonable y una organización clara. Al igual que escribir un resumen, se puede dividir en varias partes mediante el uso de subtítulos según una estructura determinada.

1. Los informes de investigación sobre experiencias o situaciones sociales típicas son relativamente completos y extensos en contenido, extensos y a menudo adoptan una estructura paralela.

2. Los informes de investigación sobre cosas nuevas y figuras avanzadas deben reflejar el proceso de desarrollo de las cosas y el crecimiento de los personajes, explicar su significado y función y, en general, adoptar una estructura progresiva.

3. El informe de investigación que expone el problema no sólo debe reflejar verazmente los entresijos del problema, sino también analizar la naturaleza, causa, daño y señalar formas de solucionar el problema, etc. debería adoptar una estructura mixta.

(4) Final

Si escribir el final y cómo hacerlo debe basarse en las necesidades de expresión del contenido. El requisito general es que el final sea potente, largo si hay palabras, corto si no hay palabras, y que todo esté para decirse. Hoy en día, la mayoría de los reportajes de investigación adoptan un final natural Una vez dichas las palabras, el texto completo finaliza sin añadir otra cola.

En cuanto al otro extremo, resume el texto completo, enfatiza la regularidad de las cosas, profundiza el tema y profundiza la comprensión o señala la dirección de los esfuerzos, inspira espíritu de lucha e inspira a las personas a seguir adelante; explorar o complementar Explicar determinadas cuestiones situacionales para llamar la atención sobre ellas.

4. El requisito de recuento de palabras para el informe de investigación: no menos de 2.500 palabras.

5. Requisitos de progreso para la redacción del informe de investigación

Tiempo

Contenido y requisitos

Segunda a tercera semana

(9.1-9.14)

1. Determinar el tema y formular un plan de investigación.

2. Recopilar información: centrarse en el tema seleccionado, realizar encuestas sociales de forma intencionada, recopilar información de forma exhaustiva y obtener materiales de primera mano.

3. Seleccionar materiales.

4. Desarrollar un esquema de escritura.

De la cuarta a la séptima semana

(9.15-10.12)

Escribe el primer borrador.

Las semanas octava a novena

(13.10-26.10)

El instructor (director) revisará el primer borrador.

Semanas 10 a 11

(10.27-11.9)

Los estudiantes perfeccionarán y revisarán repetidamente el primer borrador según las opiniones del profesor (director) Y finalmente Finalice y copie el manuscrito y envíelo a la escuela para su revisión.

Nota: Si el informe de investigación no se puede completar a tiempo o no pasa la revisión, se organizará para rehacerlo en el próximo semestre y la tesis de graduación también se pospondrá.

por un semestre.

VI.Requisitos para el formato de impresión del informe de investigación

El informe de investigación deberá imprimirse en papel tamaño A4, encuadernado del lado izquierdo y encuadernado en el orden de "cubierta - texto principal - página del apéndice".

(1) Portada. Utilice cubiertas impresas uniformemente y que ahorren energía. Utilice un bolígrafo o marcador para completar el formulario y la fuente debe ser correcta.

(2) Título: Debe estar en negrita con tamaño 3 en negrita, con una línea en blanco en la parte superior e inferior en el centro.

(3) Texto: El texto principal (prefacio, cuerpo y conclusión) debe estar en fuente Song tamaño 4, con interlineado de 1,5 veces. Deje dos espacios en blanco al principio de cada párrafo del texto y el espacio superior de la línea de retorno. La fuente de cada título en el contenido del texto está en negrita.

(4) Números de página y márgenes

Los números de página están centrados en la parte inferior de la página y son números de página continuos. Los márgenes son los valores predeterminados para el papel A4, que son 2,54 cm superior e inferior y 3,17 cm izquierdo y derecho.

Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Xinhui TV

Septiembre de 2008