La información básica de los docentes en puestos especiales es la siguiente:
Profesores en puestos especiales es una política especial implementada por el gobierno central para la educación obligatoria en las zonas rurales de la región occidental. Mediante la contratación abierta de graduados universitarios para enseñar en escuelas rurales debajo de los "dos condados básicos" de la región occidental, guiaremos y alentaremos a los graduados universitarios a participar en la educación obligatoria rural, innovaremos el mecanismo complementario para los maestros de escuelas rurales y resolveremos gradualmente la escasez total de maestros de escuelas rurales y la estructura irrazonable y otros problemas, mejorar la calidad general de los maestros rurales y promover el desarrollo equilibrado de la educación urbana y rural. El período de nombramiento de los profesores de puestos especiales es generalmente de tres años. Una vez vencido el período de empleo, los docentes calificados pueden ser transferidos directamente al establecimiento y continuar prestando servicios en la educación rural.
Ámbito de implementación
El alcance de implementación del Plan Central de Puestos Especiales en 2013 es: 11 áreas concentradas y contiguas con dificultades especiales y cuatro provincias determinadas en el plan "Alivio y desarrollo de la pobreza rural de China". Esquema (20165438-2020)" condados del área tibetana, condados clave para el alivio de la pobreza y el desarrollo nacional en las regiones central y occidental, y antiguos condados "dos básicos" en la región occidental. Incluyendo principalmente los siguientes lugares: Hebei, Shanxi, Mongolia Interior, Liaoning, Jilin, Heilongjiang, Anhui, Jiangxi, Henan, Hubei, Hunan, Guangxi, Hainan, Chongqing, Sichuan, Guizhou, Yunnan, Shaanxi, Gansu, Ningxia y la provincia de Qinghai. .