En la primera semana después de que se restablezca la epidemia, el plan de enseñanza es 1 actividad de la vida diaria.
1. Guíe a los niños para que aprendan palabras amables: "Buenos días", "Buenos", "Adiós"
2. Continúe aprendiendo a rellenar la ropa y a saber cómo hacerlo. vístase a tiempo después de orinar, no muestre la barriga.
3. Aprende a arremangarte y saber acortarlas antes de lavarlas.
Actividades educativas
Disposición
1. Juego: Soy un bebé frutero.
2. Actividades del área de rompecabezas
3. Lenguaje: el papel del agua
4. Fantasía
Materiales y guías del área de actividades
p>
1. Área de rompecabezas:
(1), centrándose en guiar a los niños a jugar con juguetes para clasificar manzanos.
(2) Concéntrese en guiar a los niños a jugar rompecabezas.
2. Área de arte:
(1). Indique a los niños que utilicen una variedad de materiales para pintar, usando pinceles y crayones para áreas grandes, y bolígrafos de acuarela y lápices de colores para áreas pequeñas. áreas.
(2) En el área de arte, concéntrese en guiar a los niños a usar tijeras, como cortar fideos y panqueques para animales pequeños.
(3) De acuerdo con la actividad temática "agua", ajuste los materiales en el área de arte.
Juegos deportivos al aire libre
1. Realizar actividades deportivas al aire libre conjuntamente con las pruebas.
2. Guíe a los niños para que participen en diversas formas de jugar a la pelota.
3. Continúa aprendiendo a jugar con aparatos de exterior.
Trabajo de los padres
1. Cooperar para recopilar imágenes o fotografías sobre el agua, como el uso del agua, los obstáculos en el agua, la protección del agua, etc.
2. Educar a los padres. El clima es cada vez más frío. Para evitar que los niños coman platos y comidas frías, intente enviarlos al parque antes de las 8 en punto.
En la primera semana después de que se restablezca la epidemia, plan de enseñanza 2 actividades de vida:
1. Orientar a los niños a ponerse y quitarse la ropa de la forma y orden correctos.
2. Cultivar en los niños un buen sentido del tiempo y guiarlos para que lleguen al jardín de infantes a tiempo todos los días.
3. Aprende a lavar calcetines y pañuelos.
Disposición de actividades educativas:
1. Origami: dos barcos
2. Actividades de vida: pañuelo (agrupación)
3. Actividades de la vida: Lavado de pañuelos (agrupación)
4. Canción infantil: Ve solo
Materiales y guías para las áreas de actividades:
Área de arte:<. /p> p>
(1), dar a los niños rutinas para desarrollar pigmentos, como usar ropa de trabajo antes de ingresar al área.
(2) Concéntrese en guiar a los niños para que hagan dibujos de bolas y huellas de bolas de papel.
(3) Guíe a los niños para que utilicen los sellos correctamente y corrijan sus nombres.
(4) Aprenda a utilizar libros de pintura y libros de arcilla para guiar su propia producción.
2. Casa de Muñecas:
Se pide a los padres que cooperen con sus hijos en casa, orienten a sus hijos para que observen lo que hacen los miembros de la familia en casa, enriquezcan sus experiencias y aprendan a Juega a madre, padre, abuelos en la casa de muñecas y otros roles.
Juegos deportivos al aire libre:
1. Añadir o quitar ropa a los niños a tiempo según las condiciones climáticas.
2. A medida que el clima se vuelve más fresco, lleve a sus hijos a correr y saltar con más frecuencia.
3. Centrarse en enseñar a los niños a disparar.
Se puede guiar a los niños para que golpeen la pelota en diferentes niveles. Se puede guiar a los niños con gran capacidad para que golpeen la pelota alternativamente con una mano y la hagan rodar con ambas manos. voleibol con ambas manos.
Trabajo de crianza:
1. Pedir a los padres que cooperen en la preparación de brotes de ajo cosechados por los niños en casa y compartirlos, y llevarlos al jardín de infancia en forma de fotografías para que todos los vean. compartir.
2. Al llegar al jardín, guíe a los niños para que se quiten los chalecos de algodón y los doblen cuidadosamente de la manera correcta.
3. Después de regresar a casa, coopere y guíe al niño para que dispare.
Plan docente para la primera semana tras la reanudación de la epidemia, lunes 3:
Estudiantes: No imiten actuaciones peligrosas.
Objetivos:
1. Simplemente comprendiendo los métodos de filmación de las escenas de riesgo en las películas para televisión, sabrás que estas actuaciones son inimitables.
2. Aprenda más acrobacias y movimientos mágicos. Estos están especialmente entrenados y no se pueden imitar de manera casual.
Sociedad: Pequeño Profeta
Objetivos:
1. Cultivar la capacidad de expresión del lenguaje de los niños, permitirles desarrollar el buen hábito de escuchar las previsiones meteorológicas y aprender a cuidarse a sí mismos.
2. Entender que algunos animales también pueden predecir el clima, y conocer el desempeño de algunos animales comunes en la predicción del clima.
Martes:
Idioma: El Taxi del Mono
Objetivos:
1. Guiar a los niños a experimentar ayudar a otros y recibir asistencia. ; capaz de expresarse con valentía y confianza delante de todos.
2. Guiar a los niños a participar activamente en discusiones y mejorar sus habilidades de expresión del lenguaje, pensamiento e imaginación.
3. Comprender el contenido de la historia, desarrollar activamente la imaginación, copiar la historia y diseñar coches nuevos: taxi, conductor, mono, satisfacción.
Matemáticas: Valla de huerto
Objetivos:
1. Experimentar la disposición de los objetos y estar dispuesto a expresar la disposición con palabras.
2, y aprende a compensarlo conforme a la ley.
Miércoles:
Sociedad: Personas favoritas de la industria
Objetivos:
1. Ser capaz de nombrar a tus personas favoritas de la industria Nombres de personas. y por qué te gustan.
2. Simular y apreciar las escenas laborales de personas de la industria.
Matemáticas: El tren se va.
Objetivos:
1. Percibir y juzgar correctamente los números ordinales, y comprender el orden de los números hasta 7.
2. Aprende a ordenar los números hasta 7 según ciertas reglas y a utilizar correctamente los números ordinales para expresar claramente el orden.
3. Estimular el interés de los niños por las actividades matemáticas a través del juego.
Jueves:
Deportes: El cartero está ocupado repartiendo cartas.
Objetivos:
1. Se podrá seleccionar y disponer el material deportivo según el contenido de la actividad.
2. Desarrollar la capacidad de correr por las curvas y mejorar el equilibrio y la flexibilidad del cuerpo.
Idioma: Soy un pequeño barbero.
Objetivos:
1. Intenta experimentar el juego rasgando papel, enrollando papel y coloreando.
2. Dispuesto a participar en juegos grupales y experimentar la alegría de aprender a ser barbero.
Viernes:
Libro ilustrado: Ni una pluma puede moverse.
Objetivos:
1. Comprender las características de estilo, patrón y color del traje Tang durante el proceso de apreciación y comunicación.
2. Explora formas de cortar papel cuadrado en círculos e intenta decorar trajes Tang con las flores que cortas tú mismo.
La primera semana después de que se reanuden las clases, plan de lección 4 experiencia de vida
1. Siente el nuevo ambiente de la clase del nuevo semestre y siente el orgullo de ser un hermano mayor y una hermana mayor.
2. Ser capaz de participar activamente en * * * discutir y crear el ambiente regional de la clase, y ser capaz de participar en la formulación de reglas.
3. Ajusta tu rutina diaria lo antes posible para adaptarte al nuevo semestre.
Experiencia deportiva
1. Ser capaz de realizar con destreza juegos al aire libre en forma de carreras de relevos, con movimientos coordinados y reacciones rápidas.
2. Educación sobre seguridad: Sube y baja escaleras, no empujes.
Experiencia regional
Chess Bar: Preparación de Ludo: Presentando Ludo
Art House: Preparación de mi autorretrato: Una nueva marca
Snack Bar: Juego familiar de muñecas Ramen Ready Deliver.
Peluquería: Preparación del cabello: Añadidas permanentes y pelucas.
Creación del entorno
1. Prepare los materiales de la actividad de acuerdo con las características de edad de la sala de actividades después de la promoción y discuta la configuración del rincón de actividades y la ubicación de los elementos con los niños.
2. Cree una columna "Baby Works" para organizar y mostrar fotografías de la vida de verano y los trabajos de vacaciones de los niños, y compartir sus experiencias y felicidad con ellos.
Trabajos para padres
1. Reciba registros de padres e hijos y complete el cobro de diversas tarifas.
2. Comunicarse con los padres sobre las vacaciones de sus hijos y pedirles que ayuden a sus hijos a ajustar sus horarios de trabajo y descanso de manera oportuna para adaptarse mejor a la vida de estudio en el nuevo semestre.
Plan de lección 5 para la primera semana después de que la epidemia reanude las clases 1. Lectura:
1. Nombre de la actividad "Mi pintura" (poema)
Objetivo de la actividad : Percepción y aprendizaje del uso preciso de cuantificadores y adjetivos en poesía.
Usa una oración completa para describir lo que obtuviste.
2. Nombre de la actividad "Milly y Mickey" (1)
Objetivo de la actividad: Observar atentamente las imágenes, adivinar y comprender la historia.
Segundo, Matemáticas
1. Nombre de la actividad "Pequeña tienda de galletas" (clasificada según reglas)
Objetivo en movimiento: encuentre el orden de los objetos mediante la observación, e intenta ordenar los objetos.
2. Nombre de la actividad "Competencia de Atletismo" (números ordinales aprobados 1-5)
Objetivos en movimiento: Los números ordinales se pueden utilizar para representar correctamente el orden en el que se organizan los objetos.
En tercer lugar, la música
1. Nombre de la actividad "Pequeño músico" (juego de ritmo)
Objetivo de la actividad: puedes ejercitar varias partes del cuerpo con música.
2. Nombre de la actividad "Remo" (cantar baladas)
Objetivo de la actividad: Puedes utilizar el canto, el lenguaje y los movimientos corporales para expresar tus sentimientos sobre la canción.
Cuarto, Arte
1. Nombre de la actividad "Frutería" (Pintura)
Objetivo de la actividad: Aprender a distinguir diferentes colores, formas y tamaños a través de la observación. objeto.
2. Nombre de la actividad "Bosque maravilloso" (Pintura)
Objetivo de la actividad: agregar imágenes al bosque según las características de forma de los bloques de colores.
Quinto, arte DIY
1. Nombre de la actividad "El maestro ha trabajado duro"
Objetivo de la actividad: aprender a hacer corazones con pasta, esculturas de arcilla y otras formas. tarjetas con forma.
2. Nombre de la actividad "Running Bird"
Objetivo de la actividad: practicar el corte y pegado básico de papel.
Verbos intransitivos Sunshine Sports
1. Nombre de la actividad "Little Sea Lion Learning Skills"
Objetivo de la actividad: practicar lanzar y atrapar pelotas con ambas manos y desarrollar la mano. -Coordinación ocular.
2. Nombre de la actividad "El hoyo es muy largo"
Objetivo de la actividad: practicar conducción lateral de obstáculos y desarrollar la coordinación corporal.
3. Nombre de la actividad "Guisantes fritos"
Objetivo de la actividad: practicar el giro de cuerda a dos manos para desarrollar la flexibilidad corporal de los niños.
7. Alfabetización
Revisa las palabras nuevas que has aprendido antes y practica la forma correcta de escribir las palabras nuevas de Hongbao Shu.
8. Matemáticas
1. Aprende los números adyacentes
2. Suma números hasta 10
3. Rastreo Practica escribir números hasta el 10.
9. El clásico de los tres caracteres
Practica la lectura del Clásico de los tres caracteres por la mañana.