La filosofía de trabajo del estudio del director

La filosofía de trabajo del estudio del profesor de clase

1. Prestar atención a la vanguardia de la educación, servir a los estudiantes, a los padres y a la sociedad, educar a las personas, practicar con el corazón, resolver problemas en el crecimiento de los estudiantes y crecer juntos. con los estudiantes.

2. Proporcionar una plataforma de investigación para los profesores de clase, resumir la experiencia, formar reglas, promover la experiencia avanzada de gestión de clases y guiar a los profesores de clase a tomar un camino profesional.

3. Aprenda conceptos educativos avanzados y utilice experiencia práctica de primera línea para crear un grupo de profesores famosos para producir un efecto de radiación.

4. Cree un equipo de profesores famosos, ubique con precisión temas educativos sobre gestión estudiantil y obtenga excelentes resultados de investigación.

El "Class Teacher Studio" consta de dos partes: una es el profesor de la clase catalogado, que preside el trabajo general del estudio y es el anfitrión y responsable del estudio. Studio" lleva el nombre del anfitrión. El estudio del profesor de cada clase consta de un moderador y entre 5 y 7 estudiantes. El período de nombramiento del anfitrión y de los aprendices es de 3 años, y pueden renovarse según la situación real después de su vencimiento.

La formación de los miembros de los talleres de profesores de clase a nivel de condado, distrito y municipio es determinada por las oficinas y estudios de educación del condado y del distrito en función de las condiciones reales de la formación de los miembros de la clase municipal; Los estudios de profesores en las escuelas municipales son determinados por varios departamentos de las escuelas municipales y el Departamento de Educación Moral de la Oficina de Educación y el Departamento de Enseñanza negociarán y determinarán (las medidas específicas se anunciarán por separado).