Fortalecer la educación jurídica de los jóvenes y mejorar sus conocimientos jurídicos es un plan centenario para la construcción del sistema jurídico del país e incluso de toda la sociedad. Los adolescentes se encuentran en la época dorada del aprendizaje de conocimientos y del crecimiento físico. También es un período crítico para formar una visión correcta de la vida, los valores y el bien y el mal. Cómo infiltrarse conscientemente en la educación jurídica de acuerdo con el contenido de los materiales didácticos en la enseñanza de la biología, para que los estudiantes puedan formarse ciertos conceptos jurídicos mientras adquieren conocimientos biológicos para adaptarse mejor a las necesidades de la sociedad jurídica actual. Ésta es la clave de la educación moral en la enseñanza de la biología. Para la parte importante, hablemos de los métodos específicos.
1. Aprovechar al máximo los contenidos de educación jurídica de los libros de texto de biología.
Al hablar de ecosistemas,
Permita que los estudiantes comprendan que los humanos son miembros de la biosfera y que las actividades humanas tienen un impacto cada vez mayor en la biosfera. Diversos comportamientos humanos destructivos del medio ambiente natural, como la deforestación indiscriminada, la caza indiscriminada, el pastoreo excesivo, la contaminación ambiental, etc., afectan directa o indirectamente la prosperidad y estabilidad de la biosfera. Nuestro país ha considerado la "protección del medio ambiente" como una política nacional básica y ha promulgado una serie de leyes y reglamentos sobre protección del medio ambiente y de los recursos. Como la "Ley de Protección del Medio Ambiente", la "Ley Forestal", la "Ley de Protección de la Vida Silvestre", etc. Al mismo tiempo, nuestro gobierno también participa activamente en la cooperación internacional y está decidido a hacer su debida contribución como país importante a la protección global. Sobre la base de documentos importantes como la "Declaración de Río sobre Medio Ambiente y Desarrollo" y la "Agenda 21" adoptadas por la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, se formuló el "Libro Blanco China - Población, Medio Ambiente y Desarrollo de China" para la Agenda 21. En resumen, diversas criaturas y ecosistemas de la naturaleza están estrechamente relacionados con la supervivencia y el desarrollo humanos. Sólo desarrollando y utilizando los recursos naturales, respetando la naturaleza, tratándola bien y actuando de acuerdo con las leyes ecológicas se podrán aprovechar las preciosas riquezas que la naturaleza otorga a los seres humanos. podrá ser utilizado de manera continua y permanente por los seres humanos y seguir teniendo este hermoso hogar. De lo contrario, por muy avanzadas que sean la ciencia y la tecnología, la humanidad no escapará al destino de la autodestrucción. De esta manera, se puede cultivar en los estudiantes el amor a la naturaleza, el cuidado de los animales salvajes, el cuidado de las flores y los árboles y la protección de la naturaleza, de modo que los estudiantes puedan comprender que el sistema legal debe proteger y utilizar mejor los recursos biológicos en beneficio de la humanidad. y comprender la importancia de obedecer la ley.
Al estudiar el capítulo "Cuidar la vegetación y reverdecer la patria", asegúrese de presentar a los estudiantes los graves problemas que enfrenta la vegetación de mi país: la tasa de cobertura forestal de mi país es inferior al 17%, pero exporta Palillos desechables. Como país grande, la industria de palillos desechables de mi país exporta 15 mil millones de pares de palillos de madera a Japón y Corea del Sur al año. El país produce 1,3 millones de metros cúbicos de consumibles para palillos cada año, lo que reduce la acumulación de bosques en 2 millones de metros cúbicos. La desertificación del suelo es muy grave y representa el 20% de la superficie terrestre del país. Analizar las diversas razones de este problema e introducir casos ilegales relevantes y sanciones legales impuestas a las personas relevantes. Al mismo tiempo, los estudiantes también deben comprender la "Ley Forestal de la República Popular China" y la "Ley Forestal de la República Popular". de China" actualmente implementada por el país. **La Ley de Pastizales de la República Popular China" y el 12 de marzo de cada año se designa como el "Día del Árbol" nacional. De esta manera, el contenido de la enseñanza biológica y la educación jurídica se combinan orgánicamente, y el tamaño se capta adecuadamente. No solo el estudiante domina el conocimiento de las ciencias biológicas, sino que también le hace sentir que ecologizar la patria, empezando por mí, aumenta la calidad. sentido de propiedad.
2. Seguir las características psicológicas y fisiológicas de los estudiantes.
La psicología nos dice que los estudiantes de diferentes edades tienen diferentes comprensiones y requisitos. Debemos seguir las características psicológicas de la edad de los estudiantes para completar la importante tarea de integrar la educación jurídica en la enseñanza de la biología. Al estudiar la adolescencia, dígales a los estudiantes que la salud humana incluye la salud física y la salud mental, y que ambas están interconectadas, se promueven mutuamente y se complementan. Con la aparición y maduración de los caracteres sexuales secundarios durante la adolescencia, se producirán muchos cambios sexuales y psicológicos. La salud mental sexual es un componente de la salud mental. Cubre los problemas sexuales reales que se encuentran en la vida diaria (como sueños húmedos, masturbación, amor de cachorros, etc.), la información sexual expuesta (como descripciones sexuales en obras literarias, escenas de sexo). En películas y televisión, carecen de experiencia en el manejo de sitios web pornográficos en Internet y no están dispuestos a comunicarse entre sí debido a la influencia de ideas tradicionales. Así como la salud física de una persona requiere diversos nutrientes como proteínas y grasas, la salud sexual y psicológica de un adolescente también requiere diversos nutrientes. Debes ser capaz de entenderte correctamente a ti mismo y a tu rol sexual, vivir una vida sana, plena, positiva y ascendente, y no dejar que tus impulsos hacia el sexo opuesto te dominen. Debes mantener una actitud optimista y alegre ante las perturbaciones sexuales. , y sus interacciones con el sexo opuesto deben ser En eventos grupales, trate de evitar quedarse demasiado tiempo, demasiado tarde o tener citas en solitario.
Educar a los estudiantes que sólo dedicando tiempo y energía al aprendizaje y al ejercicio podrán tener un futuro brillante. Al mismo tiempo, se les dice a los estudiantes que el matrimonio tardío y la maternidad tardía son beneficiosos para controlar el crecimiento excesivo de la población y el crecimiento de los jóvenes.
Otro ejemplo, al estudiar la nutrición fetal y el intercambio de desechos en "Reproducción humana", observe las ilustraciones del proceso general desde el embrión hasta el feto y el nacimiento del recién nacido, y observe la relación entre el feto, el cordón umbilical y la placenta. En el útero, el maestro introduce los cambios en el cuerpo materno a través de datos específicos. Ellos soportan muchas molestias y dolores, todo por el bien de su descendencia. Luego pregunta a los estudiantes: ¿Cómo deberías pagar la dedicación desinteresada y la fraternidad de tu madre? Organice a los estudiantes para que hablen sobre cómo sus madres se tratan a sí mismas en la vida, de modo que todos los estudiantes puedan corregir sus actitudes y mejorar su comprensión. Al mismo tiempo que comprenden completamente el afecto familiar, también educan a los estudiantes para que comprendan cómo devolver el afecto familiar y apoyar bien a sus padres cuando lo hacen. crecer. En la enseñanza de la biología, sólo combinando la educación en conocimientos biológicos y la educación jurídica, y ejerciendo influencia legal de manera específica de acuerdo con las características de desarrollo físico y mental de los estudiantes jóvenes, los estudiantes jóvenes podrán conocer y comprender la ley, mejorar la conciencia jurídica y la educación jurídica. y así controlar eficazmente la delincuencia de los jóvenes estudiantes.
3. Prestar atención a la conexión real con la vida de los estudiantes.
Al impregnar el contenido jurídico, debemos partir de la experiencia de vida de los estudiantes y de sus conocimientos previos, conectar el sistema jurídico con la vida y encarnar la idea de que “el sistema jurídico se origina en la vida, reside en la vida, y se utiliza en la vida” para cultivar la conciencia jurídica de los estudiantes.
Cuando estudiamos la lección "Protegiendo nuestra casa común", debemos dejar que los estudiantes partan de la realidad y vean qué cambios ha experimentado el entorno que los rodea, y observen las mejillas de los caballos actuales. El río es completamente diferente. Por lo que decían los adultos hace más de 20 años. En el pasado, los niños nadaban y peleaban en el agua. Los peces en el río eran deliciosos y comestibles, y las mujeres lavaban la ropa en el río. Ya no es comestible, incluso el color del río a veces se vuelve negro, se puede oler un olor extraño desde la distancia y la tierra no se puede usar para regar. A través del análisis, la discusión y la comparación, los estudiantes suspirarán "¡Qué importante es proteger el medio ambiente!" y les dirán que estos son causados por personas que destruyen el medio ambiente, para que los estudiantes puedan mejorar su conciencia sobre la protección del medio ambiente, completando así el objetivos docentes, y se integra orgánicamente con la enseñanza jurídica para lograr el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. En este momento, presentaremos la "Ley de Protección Ambiental", la "Ley Forestal" y la "Ley de Protección de la Vida Silvestre" en el momento adecuado. Entendemos que los países de todo el mundo otorgan gran importancia a este tema y designamos el 5 de junio como "Medio Ambiente Mundial". Día". De esta manera, el conocimiento jurídico se infiltra en la realidad, de modo que los estudiantes no lo aceptan pasivamente, sino que se identifican naturalmente con él.
Cuando estudiemos la lección "Enfermedades genéticas humanas", ¿puedes citar la novela "Un sueño de mansiones rojas" que hayas leído? El personaje Lin Daiyu de la novela es la nieta de Jia Mu, y Jia Baoyu es el nieto de Jia Mu. Su tragedia amorosa hace suspirar a los lectores. ¿Es apropiado que se casen desde un punto de vista científico? ¿Por qué? En algunas zonas remotas de nuestro país aún persiste la antigua costumbre de casarse con parientes cercanos, lo que se considera una "cercanía creciente y un parentesco continuo". De hecho, el daño causado por el matrimonio incestuoso es considerable y aumenta principalmente la posibilidad de enfermedades genéticas en la próxima generación. Muchas personas pueden portar genes de ciertas enfermedades hereditarias sin presentarse, convirtiéndose en "portadores de enfermedades hereditarias recesivas" si se combinan con parientes cercanos que tienen la misma sangre y portan genes de enfermedades hereditarias, entonces su descendencia La enfermedad genética recesiva de los padres; quedar expuesto y volverse dominante, lo que se manifestará clínicamente como una enfermedad. Por lo tanto, la posibilidad de sufrir enfermedades genéticas aumenta; si se casa con personas que no son de la misma sangre (la posibilidad de portar el mismo gen de enfermedad genética es muy pequeña), entonces la posibilidad de que su descendencia contraiga enfermedades genéticas disminuye. Según algunas estadísticas, la tasa de mortalidad de los niños de la próxima generación de matrimonios consanguíneos es tres veces mayor que la de los matrimonios no consanguíneos. La incidencia de enfermedades genéticas en los hijos de matrimonios consanguíneos es 150 veces mayor que la de los no consanguíneos. matrimonios. Evitar el matrimonio por incesto puede controlar eficazmente la incidencia de enfermedades genéticas y también es una medida importante para mejorar la calidad de la población de toda la nación china. Ahora se ha promulgado una nueva ley sobre el matrimonio. La "Ley de Matrimonio" estipula claramente que el matrimonio está prohibido para "los parientes consanguíneos directos y los parientes consanguíneos colaterales dentro de tres generaciones". Permitir que los estudiantes comprendan a partir de los hechos es más persuasivo y eficaz que nuestra predicación vacía.
“Se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para educar a la gente”. Enseñar y educar a la gente no es en absoluto un trabajo de un día. En todo el proceso de enseñanza de la biología, es necesario combinar los materiales didácticos con la realidad, identificar el punto de entrada, captar el momento y la profundidad de la penetración y analizar, educar y guiar conscientemente a los estudiantes para que puedan adquirir conocimientos biológicos y mejorar la biología. alfabetización y al mismo tiempo llevar a cabo la penetración legal, estableciendo así una visión correcta de la vida y del mundo, formando un buen carácter moral y estableciendo una actitud positiva y saludable hacia la vida.
Acabo de hablar brevemente sobre algunas de mis propias opiniones. Nuestros profesores deben resumir métodos más viables y eficaces en la enseñanza futura, para que la enseñanza de la biología y la educación jurídica puedan combinarse mejor de manera orgánica.