2. En el momento en que te saludé, recordé mis días de secundaria. Mi madre nos tomó una foto a mí y a mi padre. Mamá nos dijo: "Sean naturales". "Esperen un momento", dijo papá. "Tómame una foto entregándole el despertador. "En la universidad, ese despertador me despertaba todas las mañanas. Todavía está en mi escritorio en mi oficina.
Déjame contarte algo que quizás no esperabas. Extrañarás tus viejos hábitos y recordarás que tus padres te recordaban que estudiaras mucho y obtuvieras buenas calificaciones. ¡Puedes llorar de alegría porque tu vida en la escuela secundaria finalmente terminó, y tus padres pueden llorar de alegría porque finalmente no tienen que lavar tu ropa! Pero recuerde: el futuro se construye sobre los sólidos cimientos del pasado.
Los próximos cuatro años serán una época increíble para ti. Aquí tiene abundantes recursos: estudiantes interesantes de todo el país, maestros conocedores y atentos, bibliotecas completas, instalaciones deportivas completas, clubes de estudiantes con diferentes intereses, desde clubes de artes liberales hasta clubes de ciencias y servicios comunitarios.
Eres libre de explorar y aprender nuevos temas. Deberías aprender a pasar la noche entera, hacerte amigo de gente atractiva y dedicarte a nuevos pasatiempos. Quiero animarte a aprovechar al máximo esta experiencia especial y utilizar tu entusiasmo para cosechar los frutos de esta oportunidad.
Habilidades de traducción:
1. En términos de voz, cambie la voz activa a voz pasiva (traducción chino-inglés), o cambie la voz pasiva a voz activa (inglés-chino). traducción).
2. En términos de partes del discurso, reemplace el verbo original con una preposición, adjetivo, adverbio y sustantivo, reemplace el sustantivo con un verbo, adjetivo y pronombre, o reemplace el adjetivo con una frase. o adverbio.
3. En términos de componentes de la oración, reemplace el sujeto con un predicado, atributivo, adverbial y objeto; reemplace el predicado con un predicado, sujeto y atributivo o reemplace el atributivo con un sujeto y adverbial; .
4. En términos de patrones de oraciones, se pueden intercambiar oraciones simples y oraciones complejas, se pueden intercambiar oraciones complejas o se pueden transformar cláusulas atributivas en cláusulas adverbiales.