Materias de examen:
Las materias de examen son chino, matemáticas, inglés (incluida la comprensión auditiva), física, química, moralidad y estado de derecho, historia, geografía, biología, educación física y salud; se implementan exámenes a libro cerrado, y las materias de educación física y salud están sujetas a pruebas in situ (excepto para candidatos especiales).
Tiempo de respuesta:
120 minutos cada uno para matemáticas y lengua extranjera, 150 minutos para chino, física y química, moralidad y estado de derecho e historia.
Notas para el examen de ingreso a la escuela secundaria:
1. Levántese temprano (entre las 7:00 y las 7:30) y explore las notas de preparación para el examen, fórmulas clave, teoremas clave, y terminología.
2. Presta atención a la nutrición del desayuno. No debe haber grandes cambios. Lo mejor es mantenerlo igual que de costumbre.
3. Tome los elementos del examen y corra a la sala de examen. Debe acudir a la sala de exploración con 25 o 30 minutos de antelación para evitar la congestión de la vía. Los candidatos que lleguen tarde 15 minutos no podrán ingresar al centro de pruebas. Llegue al centro de pruebas a las 8 a. m. del 22 de junio. Los candidatos no pueden ingresar a las 8:15. Hay una prueba de escucha.
4. Debes evitar reír, jugar, sentarte un rato u organizar el material de oficina diez minutos antes del examen.
Cómo prepararse para el examen de acceso a la escuela secundaria:
1. Planificar primero y luego estudiar.
El aprendizaje es un proyecto sistemático, un proceso de superficial a profundo, de menos a más y gradualmente más profundo. Sólo haciendo un buen plan antes de estudiar se puede planificar, tener un propósito y apuntar al aprendizaje, y se puede superar la ceguera y el ajetreo en el aprendizaje.
2. Vista previa antes de escuchar.
Algunos estudiantes piensan que si quieren hablar con el profesor, no es necesario realizar una vista previa antes de la clase. Algunas personas piensan que cierto contenido no se puede entender pase lo que pase, y la vista previa es como encender una lámpara para un ciego. Estas opiniones son a menudo una de las razones del descenso del rendimiento académico. En primer lugar, la vista previa es un reconocimiento antes de la clase, que se puede utilizar para prepararse para la batalla; en segundo lugar, la vista previa puede vincular conocimientos nuevos y antiguos, lo que favorece el dominio de nuevos conocimientos.
En tercer lugar, la vista previa puede superar la ceguera de escuchar conferencias y mejorar la eficiencia del aprendizaje; finalmente, la vista previa puede hacer que los estudiantes estén más atentos en clase y cooperen más tácitamente con el profesor, mejorando así la capacidad de autoaprendizaje. Además, los temas que se van a obtener una vista previa son principalmente temas básicos que tiene dificultades para aprender, y el tiempo para la vista previa todos los días debe seguir el plan general.
Los datos anteriores provienen de Gaosan.com.