Ejemplo 1 del material de acciones avanzadas de clase
Somos un colectivo de clase democrático porque tenemos un buen estilo de clase: apoyamos la tolerancia, la unidad, la cohesión, aprendemos de las fortalezas de los demás y rara vez acumulamos riqueza. Progreso; somos un grupo que busca el conocimiento porque tenemos un estilo fuerte de estudio - erudición, cuestionamiento, reflexión, discernimiento y perseverancia; somos un grupo unido porque tenemos un espíritu cálido - el alma es conmovida y sincera; Hermoso, el dormitorio es cálido debido a la armonía y la tolerancia. Basándonos en el espíritu escolar y el estilo de estudio armonioso y saludable, hemos creado una clase que progresa constantemente, mejora constantemente y se supera constantemente. Nuestro colectivo está compuesto por individuos con diferentes personalidades y nuestros métodos de presentación son diferentes, pero tenemos una característica común: somos ambiciosos, somos practicantes que subimos valientemente a la cima y tenemos el sueño de conquistar la cima de la ciencia; somos timoneles valientes que zarpamos, y queremos nadar libremente en el océano del conocimiento; somos caballos que galopan sobre la pradera del conocimiento; somos águilas que remontan el vuelo en el cielo del conocimiento; somos guerreros, y debemos dejar nuestra huella en; la historia del conocimiento. ¡La huella imborrable del trabajo duro!
¿Estás en línea? ¿Ética médica y virtud? Bajo la guía del lema de nuestra escuela, con el cuidado de los líderes de todos los niveles de la escuela y con la ayuda de colegas destacados del Departamento de Enfermería, nuestra clase ha logrado resultados gratificantes tanto ideológica como académicamente durante el año pasado. La situación ahora se informa de la siguiente manera:
1. Descripción general de la clase
Todos son positivos, animados, ansiosos de conocimiento, anhelan sueños, aman la vida, se preocupan por la vida y trabajando por el mismo objetivo. Aunque los 62 niños procedían de diferentes lugares, tenían diferentes entornos y experiencias de vida y diferentes personalidades y características, a lo largo de un año establecieron una profunda amistad entre ellos y se convirtieron en un grupo unido y trabajador. Todos liberaron su energía al máximo y todos continuaron agregando brillo al honor de la clase. En el proceso de construir una clase excelente, hemos dejado un rastro de orgullo. ¡Hoy, en este momento, revisemos cuidadosamente cada momento conmovedor del Nivel 09 de Enfermería!
En segundo lugar, construcción de clase
1. Buen estilo de clase: aprender de las fortalezas de los demás, acumular riqueza pero progresar poco, apoyar la tolerancia y unir y unir.
El psicólogo estadounidense Benny dijo: Si una atmósfera colectiva es amigable, de comprensión y apoyo mutuos, entonces el impacto colectivo en la motivación, el desempeño laboral y los logros será positivo. ? Consideramos el estilo de clase como la parte central de la construcción de clases. Para crear un estilo de clase bueno y positivo, hemos realizado los siguientes esfuerzos:
1) Establecer el núcleo de la gestión de clase: los cuadros de clase y aprovechar plenamente el papel ejemplar de los cuadros de clase.
¿Qué utilizamos en la selección de cuadros de clase? ¿Registro independiente para la selección abierta?
2. Fuerte estilo académico: informado, bueno en interrogatorios, reflexivo, exigente y práctico.
El capítulo 19 del “Libro de los Ritos: Doctrina del Medio” dice:? Aprende, interroga, piensa detenidamente, discierne, persiste. ? Esto se refiere a varios niveles de aprendizaje, o varias etapas progresivas3. ? ¿aprendió? Esto significa que para aprender, primero debemos buscar ampliamente y desarrollar una curiosidad rica y vigorosa. ? Bo? También significa amplitud y tolerancia. Sólo siendo amplios y tolerantes podemos ser inclusivos, y sólo aprendiendo podemos tener una perspectiva mundial y una mente abierta, ¿podemos realmente lograrlo? ¿Es grande la tolerancia? , ¿Entonces qué? ¿Amar a las personas en términos generales, pero ser amable con los demás? . Entonces la erudición puede ser la primera etapa del aprendizaje. ? ¿ensayo? Para la segunda etapa, si no sabes algo, debes hacer las preguntas hasta el final y dudar de lo aprendido. Después de preguntar, debes examinarlo y analizarlo cuidadosamente a través de tus propias actividades ideológicas; de lo contrario, no podrás utilizar lo que has aprendido. ¿Por qué? ¿Piensa en ello detenidamente? . ? ¿debate? La cuarta etapa. El conocimiento es cada vez más claro. Si no discutes, es suficiente. ¿aprendió? Será un panorama heterogéneo y será difícil distinguir lo verdadero de lo falso. ? ¿Dojo? ¿Es la etapa final del aprendizaje, es decir, dado que has aprendido algo, debes trabajar duro para implementar lo que has aprendido, para que lo que has aprendido finalmente pueda implementarse? ¿Unidad de conocimiento y acción? . ? ¿Por qué? Leal, con los pies en la tierra, decidido y persistente. ¿Sólo aquellos con objetivos claros y una voluntad fuerte pueden realmente lograrlo? ¿Dojo? . Bajo la guía de este estilo de estudio, han aparecido en nuestra promoción una gran cantidad de buenos estudiantes con excelente rendimiento académico. La cantidad y el nivel de becas recibidas cada semestre se encuentran entre los mejores de la carrera.
Cada semestre, los estudiantes con excelente desempeño académico en la clase se organizan para realizar un informe y un resumen de la clase, de modo que toda la clase pueda establecer una buena actitud de aprendizaje, permitir que todos tengan un sentido de honor al aprender y que todos trabajen juntos para crear. una clase de aprendizaje. Establezca un punto de referencia de aprendizaje en la clase y establezca un grupo de ayuda mutua de aprendizaje, con el ganador de la beca como líder para guiar a los miembros del grupo a progresar juntos. También llevamos a cabo activamente actividades de ayuda mutua entre compañeros, permitiendo que los estudiantes con puntajes excelentes en cada materia orienten a los estudiantes con puntajes bajos en la materia, para lograr los más altos estándares en el estilo de estudio. 3. Brisa cálida: el alma es hermosa gracias al contacto y la sinceridad, y el dormitorio es cálido gracias a la armonía y la tolerancia. Llevar a cabo activamente diversas formas de actividades culturales en los dormitorios y esforzarse por convertir el dormitorio en un hogar y posada para que los ángeles descansen. A través de la construcción de dormitorios, hay más intercambios e integración de ideas entre los estudiantes. Cada dormitorio tiene su propia cultura y existe una profunda amistad al crear una atmósfera cultural armoniosa. Cada dormitorio de la clase es excelente y cada mes un dormitorio diferente gana el título de dormitorio sobresaliente gracias al trabajo duro. Los estudiantes están motivados por las recompensas y trabajan más duro en el incentivo.
Una excelente cultura de dormitorio requiere la gestión de excelentes administradores de dormitorio y el mantenimiento y apoyo de los miembros del dormitorio. En términos de gestión de dormitorios, las normas de gestión de dormitorios se establecen para permitir que los miembros del dormitorio trabajen duro por el honor del dormitorio sobre la base de un cumplimiento consciente. La residencia es un segundo hogar para los estudiantes. Preocuparse por todo lo que hay en el dormitorio es una señal de que amas a tu familia. Agregar calidez al dormitorio es una expresión de cuidar a la familia, trabajar duro por el honor del dormitorio y la clase, y una acción de luchar por la familia.
En tercer lugar, la educación en clase
Con los esfuerzos conjuntos de los profesores y los comités de clase, se han desarrollado ampliamente varios clubes de baile. Algunos estudiantes bailan alegremente en el club de música, algunos estudiantes tocan alegremente, algunos estudiantes cantan emocionalmente en la competencia de karaoke, algunos estudiantes hacen voces apasionadas y heroicas en el podio y algunos estudiantes actúan maravillosamente en el festival cultural y deportivo de la universidad, uno de. los favoritos de los estudiantes entre las filas anfitrionas.
Desde hace más de un año, la Clase 3 de Enfermería 09 ha demostrado un buen estatus y estilo competitivo en diversas actividades culturales y deportivas. La consecución de resultados es inseparable de la educación cultural y deportiva que llevamos a cabo.
3. Realizar formación profesional: los estudiantes enriquecen sus conocimientos a través de diversas actividades y allanan el camino de sus carreras a través de diversas formas. Cómo planificar correctamente su propia vida, su propia vida y su propio trabajo es un tema importante que requiere la participación y ayuda de los profesores. Más importante aún, los estudiantes deben tener la evaluación más correcta de sí mismos.
En el primer semestre escolar se realizaron tres cursos de planificación de carrera. A través del curso de planificación de carrera, cada estudiante tiene una evaluación y posicionamiento más preciso de sí mismo, y tiene una base correcta para la carrera que seguirá. . Comprender que todos los estudiantes continúan trabajando duro y tienen metas claras para sí mismos.
En un abrir y cerrar de ojos, hemos entrado en el segundo año de universidad. El año pasado, logramos varios logros impresionantes. En el nuevo año, debemos analizarnos cuidadosamente, esforzarnos por complementarnos, trabajar duro y afrontar nuevos desafíos. En los días en que estemos a punto de ir al hospital para realizar una pasantía, apreciaremos el tiempo de estudiar y vivir en la escuela. Tenemos un objetivo claro y seguiremos avanzando hacia nuestros objetivos y los de la clase.
Franklin decía que sólo las personas tenaces pueden conseguir sus objetivos. La perseverancia es un trabajo duro, pero la alegría y la perseverancia de la victoria en el camino es el credo al que adhieren nuestros profesores de 3º de enfermería y todos los alumnos de la promoción de 2009, porque siempre creemos que el poder del éxito reside en la permanencia más que en la permanencia. ¡tamaño!
Muestra 2 del material de escrituras avanzadas de la clase
? ¿Unidad y amistad, trabajo duro y seguir adelante? Un buen estilo de clase es el mejor reflejo de la apariencia general de los estudiantes de las Clases 5 y 1. ? ¿Creer en ti mismo, perfeccionarte, enriquecerte y dejarte llevar? Este es el lema de clase de la Clase 5 y la Clase 1. ? Haz lo que estás haciendo bien, haz lo que estás haciendo bien y el éxito no estará lejos de ti. ? Entrenamiento de clase;? Cada uno tiene algo que hacer y alguien hace todo. Trabajemos juntos para crear una clase armoniosa. ? Es el objetivo por el que luchar. Bajo la supervisión y el estímulo de estos estilos de clase, lemas y objetivos, todos los estudiantes continuaron progresando y trabajaron duro, formando una fuerte cohesión. Este es el verdadero secreto de la gloria de la Clase 5 y la Clase 1.
La vida en la escuela primaria es rica y colorida. Impulsados por el buen estilo de clase, lemas y objetivos, la Clase 5 y la Clase 1 participaron activamente en diversas actividades de la escuela. Al ganar el segundo lugar en el Grupo C en el décimo encuentro deportivo escolar, Zheng Hao rompió el récord deportivo escolar en la carrera de 200 metros. Y recibió una excelente cobertura en estos Juegos.
¿El 60º aniversario de la fundación de la República Popular China, primer premio en recitación de poesía; primer premio en el concurso de tira y afloja del grupo de grado el día de Año Nuevo? El grupo de último año que recitó clásicos chinos en la escuela ganó el segundo premio en abril; el distrito de Pingchuan ganó el tercer premio por el clásico de tres caracteres leído en voz alta ante nuestra clase Hou Ya, Zhang y Zhang. ? ¿Seis, uno? ¿Te calificó la escuela? ¿Colectivo de clase civilizada? . Todo esto se ha dedicado al arduo trabajo y esfuerzo de todos los profesores, y refleja el fuerte sentido de honor colectivo y amor por la clase entre todos los estudiantes. ¿Observa cómo tanto los profesores como los estudiantes * * * están cuidadosamente elaborados? ¿Clase armoniosa? esfuerzos de imagen. Pero somos muy conscientes de que nuestros logros han pasado a la historia. En el futuro, todos los profesores y estudiantes serán tan estrictos como siempre, encontrarán constantemente la dirección de sus esfuerzos, continuarán avanzando hacia la meta de una clase avanzada y se esforzarán por alcanzar una nueva gloria.
Tianjin* *La Clase 1 de Grado 1 de la Escuela Internacional está compuesta por 29 estudiantes de diferentes provincias y ciudades como Tianjin, Beijing, Hebei, Hubei y Fujian. 29: no muchos, pero provienen de diversos orígenes familiares, incluidos la clase trabajadora y los multimillonarios. Tienen diferentes personalidades, algunos son vivaces y activos, otros son tranquilos y silenciosos. Cuando entré a la escuela, mis calificaciones eran mixtas. Algunos estudiantes obtuvieron más de 600 puntos y otros estudiantes obtuvieron más de 300 puntos. Para que estos niños se integren lo antes posible en este nuevo grupo de clase y completen con éxito la transición de la escuela secundaria a la escuela secundaria, ¿es necesario extraer lecciones de sociología desde el inicio de la formación de la clase? ¿Teoría de las ventanas rotas? Deje que todos los estudiantes progresen juntos y ningún estudiante se quedará atrás.
Primero, hacer un uso efectivo del entrenamiento militar.
La entrada de nuevos estudiantes es una semana de entrenamiento militar. Esta es una buena oportunidad para que los estudiantes se conozcan y se comuniquen entre sí, y también es una buena oportunidad para ejercitar su voluntad y calidad. A finales de agosto todavía hacía mucho calor y los estudiantes tenían que entrenar en la plaza durante seis o siete horas todos los días. Sin embargo, con el apoyo de instructores y profesores, estos niños mimados apretaron los dientes y perseveraron. La estudiante más joven, Yoko, parecía frágil y acababa de someterse a una cirugía de nariz. A pesar de su enfermedad, continuó formándose y dio ejemplo a otros estudiantes. Huang Kai y varios otros compañeros varones entrenaron muy duro y los instructores a menudo elogiaban sus movimientos regulares. Más de la mitad de los niños de nuestra clase fueron seleccionados para la clase de bandera nacional y la guardia de honor. Durante el entrenamiento, los estudiantes se animaron unos a otros, se masajearon los músculos doloridos durante los descansos y tomaron la iniciativa de entregar agua a sus compañeros e instructores. Pronto la extrañeza entre compañeros desapareció y se convirtieron en hermanos y hermanas de una gran familia, llena de cariño familiar. Mi cara estaba bronceada y mi voz ronca. Al final del entrenamiento militar, los pasos limpios, los eslóganes fuertes y la perseverancia de los estudiantes dejaron una profunda impresión en sus padres y ganaron el reconocimiento de la escuela. Al mismo tiempo, los estudiantes también se dieron cuenta profundamente de que en un grupo determinado, no sólo podemos hacer ejercicio, sino que todos podemos fortalecernos.
En segundo lugar, aprovechar al máximo el papel de la eugenesia y promover la mejora general.
La mayor ventaja de nuestra clase es que hay varios estudiantes destacados y este recurso debe utilizarse al máximo. A principios de semestre realizamos nuestra primera reunión de clase con el tema "Hoy estoy orgulloso de *, y mañana * * está orgulloso de mí". Varios estudiantes destacados presentaron sus experiencias de aprendizaje y hablaron sobre sus elevados ideales y metas. Otros estudiantes también hablaron con entusiasmo y dijeron que llevarían adelante el espíritu de no tener miedo a las dificultades o la fatiga en el entrenamiento militar, estarían en pie de igualdad con los estudiantes destacados, trabajarían duro, construirían la marca ** y se convertirían en los primeros graduados en ** historia.
En tercer lugar, da el primer paso sin romper la ventana.
Tras el inicio oficial del curso escolar, se inició la docencia intensiva en diversas materias. Debido a que comenzamos la escuela casi dos semanas más tarde que otras escuelas, el progreso de la enseñanza es más rápido y algunos estudiantes no pueden aceptarlo. Además, existe una gran diferencia en la estructura del conocimiento y los métodos de aprendizaje entre la escuela secundaria y la secundaria, y algunos estudiantes. No puede adaptarse al aprendizaje de la escuela secundaria por un tiempo, lo que genera impaciencia. En respuesta a estas situaciones, reservamos un período de tiempo de autoestudio todas las noches para estudiar un folleto de métodos de estudio de la escuela secundaria escrito por un director en Beijing. Es necesario orientar los patrones de aprendizaje de los estudiantes de manera oportuna, no solo brindándoles la orientación necesaria en conferencias, apuntes, tareas, etc., sino también centrándose en crear conciencia ideológicamente, para que comprendan que el aprendizaje científico y ordenado puede lograrse. el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Durante este período, profesores y estudiantes estudiaron juntos estudios sociales. ¿Teoría de las ventanas rotas? :?Hay muchas ventanas en una habitación. Si una ventana se rompe y no se puede reparar a tiempo, ¿se seguirán dañando otras ventanas? . Por eso, lo más importante es no dejar que se rompa una ventana. Si una ventana está rota, debe repararse de inmediato. Por eso, desde el principio, cada alumno ha preparado cuadernos estándar, libros de tareas, libros de registro de preguntas incorrectos, etc. Además, se forman grupos de estudio en los dormitorios y los estudiantes se supervisan y controlan entre sí. No sólo hacen un buen trabajo escuchando las conferencias en clase, organizando notas, tareas y revisando después de clase, sino que también recuerdan a quienes los rodean que lo hagan bien.
Después de un período de tiempo, los estudiantes se adaptaron a estudiar en la escuela secundaria. Al mirar sus notas ordenadas, sus tareas y diversos materiales de resumen, sintieron una sensación de logro. Los estudiantes también aman más a este grupo y la atmósfera de aprendizaje es sin precedentes. Durante el tiempo libre del octavo período, los estudiantes estudiaron mucho en el aula antes y después de la cena, lo que provocó la envidia de los demás estudiantes.
En tercer lugar, superar el egocentrismo y mejorar la conciencia colectiva.
Los estudiantes de la clase provienen de familias adineradas y la mayoría son hijos únicos. Por tanto, los fenómenos egocéntricos y egoístas son omnipresentes. Por lo tanto, al tiempo que mejoramos la conciencia de los estudiantes sobre el aprendizaje, también debemos prestar atención a su educación ideológica y moral, para que se den cuenta de que vivir en un grupo requiere una fuerte conciencia colectiva, un sentido de propiedad, más empatía y más empatía por otros. ¿Piensa en ello, ponte en la perspectiva de los demás y tienes una comprensión profunda? ¿No hacer a los demás lo que no quieres que te hagan a ti? Un viejo adagio. A través del estudio y la discusión, mejora la comprensión de los estudiantes. Tome la iniciativa de ordenar el dormitorio, cumplir con los deberes de los demás, tomar la iniciativa de servir comida y sopa a los demás, entenderse más, ayudarse más unos a otros y tener un fuerte sentido de cooperación. Poco después de que comenzaran las clases, todos los estudiantes se fueron a casa. Los padres estaban muy felices de ver los cambios en sus hijos y dejaron comentarios satisfactorios en el formulario de contacto para padres.
Ejemplo 3 de materiales de escritura avanzada de la clase
La clase 34 del departamento de informática de 11º grado es un grupo positivo, unido y enérgico. Es una clase excelente que permite a los estudiantes desarrollarse juntos. Hay 53 miembros en nuestra gran familia. Hemos estado estrechamente unidos desde el entrenamiento militar de primer año. Hemos luchado juntos, por el honor de la clase y por nuestros ideales, podemos lograr mejores resultados. Todo el mundo está en entrenamiento militar. ¿Dormitorio para personas mayores? Pregunta, ¿tres estudiantes han obtenido nivel universitario? ¿Individuos avanzados? ¿13 estudiantes obtienen el nivel de departamento? ¿Individuos avanzados? ,?Excelente pionero? * * * y otros honores representaron más del 30% de la clase.
Bajo el correcto liderazgo de los profesores y el Comité de la Liga Juvenil, y con los esfuerzos conjuntos del comité de clase y de todos los estudiantes, hemos logrado resultados fructíferos. Todos los estudiantes de nuestra clase están trabajando duro para lograr el objetivo de ser una clase sobresaliente. Todos los estudiantes de la Clase 34 del Departamento de Ciencias de la Computación están creciendo y superándose. Se han logrado excelentes resultados en términos de pensamiento, aprendizaje y construcción del estilo de clase, lo que refleja plenamente los esfuerzos conjuntos y la superación continua del colectivo de clase. ¿Los estudiantes de la clase están estrechamente conectados en su conjunto, cooperan y participan activamente en actividades universitarias, mejoran su propia calidad y siempre siguen el lema de la universidad? ¿Practicar la virtud, perfeccionar tus habilidades, estudiar mucho y hacer buen uso de ellas? . Cada actividad profundiza la amistad entre compañeros y resalta la fuerte cohesión de una clase.
En primer lugar, en términos de conceptos
Como estudiantes universitarios en el siglo XXI, no sólo debemos estudiar mucho, sino también tener ideas avanzadas. Los estudiantes de nuestra clase tienen una comprensión más profunda de esto. Nuestra clase ha ido fortaleciendo la calidad ideológica y moral de nuestros compañeros. Bajo la guía de las hermanas mayores, hemos sentado una base optimista en nuestro pensamiento. Entre los 53 estudiantes de la clase, 29 estudiantes trabajan en el sindicato de estudiantes del departamento y en la estación de radio de la clase Banner, y la proporción de cuadros estudiantiles en la clase alcanza más del 55%. Bajo la dirección de la universidad y el departamento, todos los estudiantes de la clase se han unido al menos a 1 club para enriquecer sus pensamientos. En el primer semestre del primer año, ¿todos los estudiantes de la clase se sometieron a la organización del partido? ¿Solicitud de afiliación al partido? ¿Y presentarlo periódicamente a la organización del partido? ¿Informe de pensamiento? . Pensar positivamente, mejorar constantemente el nivel general y formar una buena perspectiva mental; esta buena perspectiva mental no sólo fortalece la organización del partido, sino que también trae gloria a toda la clase.
En segundo lugar, en términos de aprendizaje, toda la clase tiene objetivos de aprendizaje claros y actitudes de aprendizaje correctas. Todos los estudiantes han demostrado su entusiasmo y resiliencia en el aprendizaje. El ambiente de aprendizaje en la clase es muy bueno. Durante la preparación para el College English Test Band 4, 43 estudiantes de la clase participaron activamente en el salón de inglés organizado por el departamento. Todos trabajan duro y se ayudan mutuamente cuando tienen problemas. A juzgar por la evaluación integral de calidad al final del semestre, hay 16 personas en nuestra clase, lo que representa el 30% de la clase. Todos estudian mucho y la competencia en la clase es feroz. Durante el año pasado, la tasa de asistencia de los estudiantes en la clase [Lianshan ~ Courseware] se mantuvo por encima del 91%. Los estudiantes se ayudan y alertan entre sí, formando una buena atmósfera de aprendizaje.
En tercer lugar, en términos de actividades
Nuestra clase es un grupo de clase activo y participa activamente en las actividades universitarias. También organizamos algunas actividades positivas nosotros mismos y también organizamos clases grupales, como ir a restaurantes a hacer bolas de masa y ver películas de educación ideológica sobre el solsticio de invierno.
¿Fue organizado por el departamento cuando ingresaste por primera vez a la escuela? ¿Copa de primer año? ¿Ganó el primer lugar en el partido de baloncesto y fue organizado por el departamento en el segundo semestre? ¿Copa Trueno? En el juego de baloncesto, también obtuve el segundo lugar. ¡Este no es solo el nivel de todos, sino también la unidad y cooperación de la clase! ¿Estás en línea? ¿Festival cultural de dormitorio? Los estudiantes participan activamente en las actividades de evaluación del dormitorio. Entre los 9 dormitorios, * * * 3 dormitorios ganaron el primer, segundo y tercer premio respectivamente. ¿Los estudiantes también participan activamente en las actividades organizadas por el departamento? ¿Copa Tianjiao? En la competencia de habilidades vocacionales, en la competencia de conteo de dinero y en la competencia de entrada de cinco golpes, muchos estudiantes ganaron el primer, segundo y tercer premio y el Premio a la Organización Sobresaliente. Esto no sólo le valió honores a la clase, sino que también reflejó los esfuerzos de los estudiantes en sus habilidades profesionales y su amor por el trabajo futuro. ¿Hay organización en el departamento? ¿Trabajando juntos? En la competencia divertida y amistosa, los estudiantes de nuestra clase ganaron el Premio de Civilización Espiritual por su lucha incansable y obtuvieron honores para la clase. También obtuvo excelentes resultados en los concursos de coros organizados por el departamento y en los concursos individuales de amistades de dormitorio. Nuestra clase también se adhirió al principio de servir a la gente y organizó a toda la clase para hacer trabajo voluntario en la cafetería número 1 de la escuela y en el Century Park frente a la escuela. Este no es sólo un esfuerzo individual, sino también el resultado de la unidad y cooperación de la clase.
En cuarto lugar, en términos de la construcción del estilo de clase
No hay regla sin reglas. El estilo de clase es el alma de toda la clase. Sólo teniendo un buen estilo de clase el colectivo de clase puede ser más progresista. ? 34 rally, ¿lo suficientemente valiente como para no retirarse? El lema demuestra además que somos un todo indivisible. En el voto de confianza del comité de clase, los 9 miembros del comité de clase recibieron más del 93% del voto de confianza de la clase, lo que demuestra la unidad de nuestra clase. Nuestra clase también llevó a cabo trabajos de rectificación de dormitorios al comienzo de la inscripción. Por lo tanto, los puntajes de higiene de los nueve dormitorios masculinos y femeninos de nuestra clase se han mantenido básicamente por encima de los 80 puntos en promedio. Incluso hay dormitorios excelentes con puntajes de higiene superiores a los 90 puntos. Un colectivo es un hogar, y todo lo que hay en el hogar debe ser construido y gestionado por todos. Un buen estilo de clase proporcionará motivación y presión efectivas para el crecimiento y desarrollo de los estudiantes en la clase, y un buen estilo de clase en nuestra clase también proporciona un ambiente excelente e indispensable para que todos aprendan.
Lo anterior es la situación de nuestra clase 1100-34 en el año escolar 20112 en términos de pensamiento, aprendizaje, actividades y construcción del estilo de clase. Nos sentimos satisfechos por los logros que hemos logrado, grandes y pequeños, y cada uno de ellos representa nuestro arduo trabajo. Por supuesto, también tenemos nuestras propias deficiencias y debemos hacer esfuerzos persistentes para mejorar. En el estudio y el trabajo futuros, para alcanzar metas más elevadas, también encontraremos dificultades y giros inevitables, pero con la cooperación de la unidad y el Qixin, nunca nos rendiremos fácilmente. Creo que bajo el liderazgo de los nueve comités de clase de nuestra clase, nuestra clase seguirá luchando y esforzándose por lograrlo. Porque tenemos aspiraciones elevadas, entusiasmo pleno y motivación inmortal en nuestros huesos jóvenes.
El camino por recorrer aún es largo y debemos explorarlo. Todavía tenemos mucho que aprender. ¡Espero que podamos trabajar duro para convertirnos en una mejor clase! ¡Trabaja duro para lograr nuestros objetivos!