Objetivos de cultivo: esta especialidad tiene como objetivo cultivar amplios fundamentos teóricos, habilidades experimentales y conocimientos profesionales en los campos de la electrónica física, la tecnología electrónica y la tecnología de la información, y la capacidad de participar en diversos materiales electrónicos, componentes, circuitos integrados e incluso el diseño y fabricación de sistemas electrónicos integrados y sistemas electrónicos físicos, así como la investigación y el desarrollo de nuevos productos, nuevas tecnologías y nuevos procesos correspondientes. Talentos integrales con cierta experiencia en ciencias naturales e ingeniería, ciencia y tecnología, gran capacidad práctica y capacidad creativa.
Requisitos de cultivo: los estudiantes de esta especialización estudian principalmente teorías y conocimientos básicos en los campos de las matemáticas, la física, la electrónica física, la tecnología electrónica y la tecnología de la información, reciben formación básica en tecnología electrónica de la información y tecnología informática relevantes, y Dominar diversos campos. Diseño de diversos materiales, procesos, dispositivos y sistemas electrónicos, así como capacidades básicas en investigación y desarrollo.
Temas principales: Ciencia y Tecnología Electrónica. Especialidades similares: física, información electrónica
Cursos principales: matemáticas avanzadas, física general, circuitos electrónicos, lenguaje informático, principios de microcomputación, electrodinámica, mecánica cuántica, física teórica, física del estado sólido, física de semiconductores, electrónica física y electrónica, tecnología de la información.
Principales vínculos de enseñanza práctica: pasantía en programación de lenguajes informáticos y algoritmos, pasantía en tecnología eléctrica y electrónica, pasantía en tecnología electrónica, diseño curricular, práctica social, pasantía en producción, proyecto de graduación (tesis), etc.
Conocimientos y habilidades que deben poseer los egresados:
(1) Tener buenas cualidades ideológicas y morales, estar integralmente desarrollado moral, intelectual y físicamente y adaptarse a las necesidades de la modernización socialista.
(2) Tener una base sólida en ciencias naturales, una buena base en humanidades y ciencias sociales y dominar un idioma extranjero.
(3) Dominar sistemáticamente los conocimientos técnicos generales; base necesaria para este campo profesional Teoría;
(4), tener una fuerte capacidad experimental, capacidad de diseño y prueba asistido por computadora y capacidad de práctica de ingeniería en este campo
5]. la frontera teórica en este campo, las perspectivas de aplicación y las tendencias de desarrollo;
[6], dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y adquirir ciertas capacidades de investigación científica y trabajo práctico.
(2) Ciencia y tecnología de la información electrónica
Esta especialización cultiva estudiantes con teorías y conocimientos básicos de la ciencia y tecnología de la información electrónica, quienes han recibido una estricta formación científica experimental y una formación preliminar en investigación científica. , y puede trabajar en profesionales senior en ciencia y tecnología de la información electrónica que se dediquen a la investigación científica, la enseñanza, el desarrollo científico, el diseño de productos y la gestión de tecnología de producción en la ciencia y tecnología de la información electrónica, la ciencia y la tecnología de la computación y campos relacionados y departamentos administrativos.
Los estudiantes de esta especialidad estudian principalmente las teorías y técnicas básicas de la ciencia y tecnología de la información electrónica, reciben capacitación en experimentos científicos y pensamiento científico, y tienen habilidades básicas en investigación aplicada y desarrollo de tecnología en esta disciplina y campos interdisciplinarios. . Los egresados deberán adquirir los siguientes conocimientos y habilidades: 1. Dominar las teorías y conocimientos básicos de las matemáticas y la física; 2. Dominar las teorías, los conocimientos, las habilidades y los métodos básicos de la ciencia y la tecnología de la información electrónica, la informática y la tecnología; 4. Comprender los principios generales y los conocimientos de carreras similares; familiarizado con las políticas industriales nacionales de información electrónica y las leyes y regulaciones de propiedad intelectual nacionales y extranjeras 5. Comprender las fronteras teóricas, las perspectivas de aplicación y los últimos desarrollos de la ciencia y la tecnología de la información electrónica, así como el desarrollo de la industria de la información electrónica; Dominar el uso de la tecnología de la información moderna para la consulta de información, la recuperación y adquisición de literatura. Los métodos básicos de información relacionada tienen cierto diseño técnico, resumen, organizan y analizan resultados experimentales, escriben artículos.
Disciplinas principales
Ciencia y tecnología electrónica, ciencia y tecnología informática y habilidades de comunicación académica.
Curso principal
Los principales enlaces de enseñanza práctica incluyen principios de análisis de circuitos, teoría electromagnética, principios de antenas, circuitos electrónicos, circuitos digitales, algoritmos y estructuras de datos, y conceptos básicos de informática. , incluyendo pasantías de producción, tesis de graduación, etc. , generalmente programado de 10 a 20 semanas. Principales experimentos profesionales: experimentos de física, experimentos de circuitos electrónicos, experimentos de circuitos digitales, experimentos de microondas y ondas electromagnéticas, etc.
Especialidades similares
Las mejores carreras de posgrado en microelectrónica, ciencia y tecnología de la información óptica e ingeniería de la información electrónica: hay cuatro y dos en radiofísica, campo electromagnético y ciencia electrónica de ondas electromagnéticas. y tecnología Las disciplinas son electrónica física, campo electromagnético y tecnología de microondas, circuitos y sistemas, microelectrónica y electrónica de estado sólido.
(3) Microelectrónica
La microelectrónica, representada por el diseño, fabricación y aplicación de circuitos integrados, es una de las disciplinas de aplicación de alta tecnología de más rápido crecimiento en los tiempos modernos. Esta especialización tiene como objetivo principal formar profesionales de alto nivel que puedan dominar el diseño, el proceso de fabricación y el sistema de software de diseño de circuitos integrados y sistemas microelectrónicos, y que puedan participar en la investigación científica, la enseñanza, la tecnología de ingeniería y la gestión técnica en microelectrónica y campos relacionados. Cursos principales: Matemáticas avanzadas, inglés, física general, física general y experimentos, métodos de física matemática, física teórica (incluida la introducción), experimentos de física moderna, física del estado sólido, circuitos y experimentos electrónicos, principios y experimentos de microcomputadoras, estructuras de datos, física de semiconductores y Experimentos, principios de diseño de circuitos integrados, CAD de circuitos integrados, física de dispositivos semiconductores, física de semiconductores, principios y estructuras de computadoras, tecnología y materiales electrónicos de película delgada, principios y estructuras de computadoras. Tecnología y experimentos de circuitos integrados, tecnología de control de computadoras, tecnología de comunicación moderna, principios de circuitos lógicos programables, tecnología de diseño EDA de circuitos integrados, componentes y aplicaciones sensibles, principios y aplicaciones de microcontroladores, experimentos de aplicaciones de microelectrónica, experimentos de diseño de microelectrónica, programación avanzada, diseño ASIC (Aplicación Diseño Específico de Circuitos Integrados), Redes de Computadores y Comunicaciones de Datos.
(4) Informática y Tecnología
Objetivos de formación profesional
Esta especialización cultiva estudiantes con una buena alfabetización científica y un mejor dominio sistemático de la informática y la tecnología. Incluye teorías básicas, conocimientos básicos, habilidades y métodos básicos de hardware, software y aplicaciones de computadora. Talentos científicos y tecnológicos de alto nivel que pueden participar en la enseñanza, la investigación científica y la aplicación de la informática en departamentos de investigación científica, unidades educativas, empresas e instituciones, técnicas y administrativas. departamentos.
Requisitos de formación profesional
Los estudiantes de esta especialización aprenden principalmente las teorías y conocimientos básicos de la informática y la tecnología, reciben formación básica en investigación y aplicación de informática y tienen la capacidad básica para investigar. y desarrollar sistemas informáticos. Los estudiantes universitarios competentes deben adquirir los siguientes conocimientos y habilidades: 1. Dominar las teorías y conocimientos básicos de la informática y la tecnología; 2. Dominar los métodos básicos de análisis y diseño de sistemas informáticos; 3. Tener la capacidad básica para investigar y desarrollar software y hardware informático; 5. Comprender el desarrollo de la informática y la tecnología; 6. Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos y tener la capacidad de obtener información.
Temas principales: Ciencias y tecnología de la computación Cursos principales: Principios de circuitos, tecnología de electrónica analógica, lógica digital, análisis digital, principios de computación, tecnología de microcomputadoras, estructura de sistemas de computadoras, redes de computadoras, lenguaje de alto nivel, lenguaje ensamblador , Estructuras de datos, sistemas operativos, métodos informáticos, matemáticas discretas, estadística de probabilidad, álgebra lineal y diseño y análisis de algoritmos. Principales vínculos de enseñanza práctica: incluida pasantía en tecnología electrónica, diseño y depuración de componentes de hardware, capacitación básica en informática, diseño de cursos, pasantía en ingeniería informática, pasantía en producción y proyecto de graduación (tesis). Años de estudio: cuatro años. Título otorgado: Licenciatura en Ingeniería o carreras similares: Microelectrónica Automatización Ingeniería de Información Electrónica Sistemas de Información Geográfica Ingeniería de la Comunicación Ciencias y Tecnología de la Computación Ciencia y Tecnología Electrónica Ingeniería Biomédica Ingeniería Eléctrica y su Automatización Ingeniería de la Información Ciencia y Tecnología de la Información Ingeniería de Software Cine y Televisión Arte Tecnología Ingeniería de Redes Visualización de información y tecnología optoelectrónica, diseño de circuitos integrados y transmisión de ingeniería de información optoelectrónica de sistemas integrados. Ingeniería de Televisión Ingeniería de Información Eléctrica Software Informático Ingeniería y Gestión Eléctrica Ciencia y Tecnología Inteligentes Medios Digitales Arte Detección Tecnología de Orientación y Control Tecnología de Medios Digitales Ingeniería de Información y Comunicaciones Construcción Campo Electromagnético Eléctrico e Inteligente y Tecnología Inalámbrica.
Situación laboral
1. Las perspectivas laborales en ingeniería de redes son buenas. Después de graduarse, los estudiantes pueden acudir a grandes proveedores de servicios de telecomunicaciones nacionales y extranjeros y a grandes empresas de fabricación de equipos de comunicaciones para desarrollar tecnología, o pueden acudir a otras empresas e instituciones para dedicarse al diseño, mantenimiento, educación y capacitación en el campo de la ingeniería de redes. 2. Las perspectivas laborales de la ingeniería de software son muy amplias. Después de graduarse, los estudiantes pueden ir a los departamentos de tecnología de la información y departamentos de educación de muchas compañías de software, agencias estatales, empresas e instituciones grandes y medianas en el país y en el extranjero para participar en el desarrollo de tecnología, la enseñanza, la investigación científica y el trabajo de gestión en el campo. de ingeniería de software. También puede realizar estudios de posgrado en informática y tecnología, o una maestría en ingeniería de software. 3. Después de graduarse, los estudiantes de comunicación pueden participar en trabajos de investigación, enseñanza y ingeniería en tecnología de la comunicación y tecnología electrónica en la industria de la información, finanzas, correos y telecomunicaciones, transporte, defensa nacional, colegios y universidades e instituciones de investigación científica. 4. La especialización en seguridad de la información y redes tiene una base amplia, siendo las principales disciplinas la seguridad de la información y la ingeniería de redes.
Después de graduarse, los estudiantes pueden convertirse en técnicos profesionales superiores de ingeniería dedicados a sistemas de redes informáticas y gestión y servicios de seguridad de la información en el gobierno, defensa nacional, ejército, telecomunicaciones, energía eléctrica, finanzas, ferrocarriles y otros departamentos. También puedes continuar estudiando una maestría en seguridad de la información, comunicaciones, procesamiento de información, software y otras disciplinas relacionadas.
Tendencia de desarrollo
A finales de 2005, el número promedio de empleados en la industria de fabricación de productos de información electrónica de mi país era de 3,228 millones, de los cuales los trabajadores representaban alrededor del 60%, y la proporción de personal técnico y de ingeniería y de gerentes era relativamente baja, lejos de satisfacer las necesidades del desarrollo de la industria de la información electrónica. La contradicción entre la oferta y la demanda de talento en la industria del software es particularmente prominente. En 2002, había 592.000 empleados en la industria nacional de software, incluidos 6.543.80057.000 desarrolladores de software, lo que representa el 26,52%. En la actualidad, la proporción media de personal técnico en los países desarrollados en la industria de la información electrónica es superior al 30%. El número total de personal técnico en la industria de la información electrónica de China es ligeramente insuficiente.
Análisis de la demanda
1. La demanda de profesionales de aplicaciones informáticas en China aumentará en aproximadamente 10.000 personas cada año. Según las estadísticas del Ministerio de Personal, hay ocho categorías principales de talentos que mi país necesitará con urgencia en los próximos años: talentos de alta tecnología representados por la tecnología electrónica, la bioingeniería, la tecnología aeroespacial, la utilización de los océanos, las nuevas energías y las nuevas talentos en tecnología de la información y talentos en investigación y desarrollo en bioingeniería; La demanda de talentos en campos profesionales encuestada conjuntamente por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Industria de la Información, la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional, el Ministerio de Transporte y el Ministerio de Salud muestra que, a medida que la escala de mi La industria del software del país continúa expandiéndose, la contradicción en la estructura del talento del software se ha vuelto cada vez más prominente. La estructura del talento tiene forma de oliva, con dos extremos, pequeño y grande en el medio. No solo hay analistas de sistemas de alto nivel y diseñadores jefe de proyectos, sino también una gran cantidad de personas involucradas en el desarrollo básico. Según la proporción razonable de la estructura de talentos, para 2005, nuestro país necesitará 60.000 talentos de software senior, 280.000 talentos de software intermedios y 460.000 talentos de software junior, además de empresas, comunidades, instituciones, escuelas y otros campos. Según estimaciones preliminares, la demanda de profesionales de aplicaciones informáticas en mi país aumentará en aproximadamente 10.000 personas cada año. 2. Ha aumentado la demanda de talentos CNC. Los técnicos manuales de CNC se refieren a los trabajadores técnicos que son responsables de la operación específica de las máquinas herramienta CNC, representan el 70,2% de los puestos técnicos de CNC en las empresas y actualmente son los técnicos de CNC más demandados responsables de la programación CNC y CNC; El personal de mantenimiento de máquinas herramienta representa el 70,2% de los puestos técnicos CNC en las empresas, el 25% de los cuales, los técnicos de programación CNC representan el 12,6% y el personal de mantenimiento de máquinas herramienta CNC representa el 12,4%. A medida que las empresas importen grandes cantidades de equipos, la demanda de talentos CNC aumentará significativamente. 3. Los talentos del software son optimistas sobre las estadísticas del departamento de educación y las ferias de empleo en todo el país. Existe una enorme demanda de talentos en carreras de información electrónica, como informática, microelectrónica y comunicaciones, y la oferta de graduados supera la demanda. En conjunto, el mercado laboral para los graduados en información electrónica es muy prometedor y seguirá estando activo dentro de 10 años. Los talentos de redes se están volviendo cada vez más populares, y los más populares entre ellos son los siguientes tres tipos de talentos: ingenieros de software, diseñadores de juegos e ingenieros de seguridad de redes. 4. La demanda de talentos en la industria de las telecomunicaciones sigue creciendo. La demanda de las empresas de telecomunicaciones de talentos en tecnología de la comunicación, especialmente para graduados con especialización en ingeniería de comunicaciones, ciencias y tecnología informática, ingeniería de la información e ingeniería de la información electrónica, continúa creciendo. A medida que el mercado de las telecomunicaciones se vuelve cada vez más feroz desde la competencia nacional hasta la competencia internacional, los requisitos de niveles de talento también aumentan constantemente, desde estudiantes universitarios y universitarios hasta estudiantes de maestría y doctorado. Los talentos de marketing también son un punto destacado de la demanda en la industria de las telecomunicaciones. A medida que el mercado de las telecomunicaciones pasa de ser un mercado de vendedores a un mercado de compradores ahora, las empresas de telecomunicaciones han comenzado a enriquecer sus equipos de marketing a gran escala. Los talentos que comprendan tanto la tecnología como el marketing serán muy populares.
Dirección del desarrollo
Existen básicamente dos rutas para el desarrollo profesional de los graduados en ciencias y tecnología de la computación: la primera ruta es una ruta puramente técnica, la industria de la información es una industria emergente y la otra es una ruta puramente técnica. requiere talentos. La segunda ruta, de la tecnología a la gestión, es especialmente común en la industria informática. Por ejemplo, escribir programas es un trabajo muy intensivo. A medida que aumenta la edad, muchos profesionales de esta industria tienden a sentirse abrumados, por lo que la transición de talentos técnicos a talentos de gestión es una buena opción.
Requisitos laborales
(Es decir, los conocimientos que deben acumular los estudiantes universitarios de informática y tecnología) 1.
Los talentos cultivados en el campo de la ingeniería de redes tienen terminales de redes sólidas: una base profesional de ingeniería y una buena calidad integral; pueden dominar sistemáticamente la teoría y el conocimiento básicos en el campo de las redes informáticas y la tecnología de terminales de redes de comunicaciones; pueden dominar las redes, la planificación y la operación; de diversos sistemas de redes; formación en buenas prácticas de ingeniería en diseño, desarrollo y aplicación de redes informáticas, especialmente formación preliminar en desarrollo de ingeniería de redes a gran escala. 2. Como núcleo de la industria de la información, la industria del software es la base de la informatización de la economía nacional y ha involucrado diversos campos como la industria, la agricultura, el comercio, las finanzas, la ciencia, la educación, la salud, la defensa nacional y la vida de las personas. . Esta especialidad consiste en aprender a utilizar métodos de ingeniería avanzados para el desarrollo y la producción de software. 3. Conocimientos y habilidades básicos, como la tecnología de desarrollo de software informático convencional, la ingeniería de software y la gestión de procesos de proyectos de software. Dominar las herramientas, entornos y métodos de gestión de ingeniería de software avanzados de los estudiantes, y ser. competente en desarrollo, gestión y mantenimiento de software y otros trabajos relacionados. 4. La dirección de comunicación de la ingeniería de la información se basa en la tecnología de la comunicación, la tecnología electrónica y la tecnología informática, y toma las teorías y tecnologías básicas de los sistemas de comunicación modernos, así como la adquisición, transmisión, almacenamiento y procesamiento de señales e información como aprendizaje y objetos de investigación. Se requiere que los estudiantes estudien sistemáticamente las teorías básicas y el conocimiento de los sistemas de comunicación y las ciencias de la información. Permitir que los estudiantes reciban una capacitación rigurosa en experimentos científicos y una capacitación preliminar en investigación científica, y se conviertan en talentos técnicos de aplicaciones avanzadas con capacidades integrales de diseño, desarrollo, aplicación integrada y mantenimiento en ingeniería de comunicaciones e ingeniería electrónica. Las principales áreas de investigación incluyen: sistemas de comunicación modernos y conmutación controlada por programas, redes informáticas y comunicaciones móviles, nuevos métodos de procesamiento de señales e información, tecnología de compresión y procesamiento de imágenes digitales, principios y aplicaciones de microcontroladores, principios y aplicaciones de DSP, nuevas tecnologías y nuevas empresas en el campo de las comunicaciones. 5. La dirección de la red de ingeniería de la información y la seguridad de la información se basa en la tecnología de seguridad de la información y la tecnología de redes. Toma como objetos de aprendizaje e investigación la investigación, el desarrollo, la operación, la gestión y el mantenimiento de la seguridad de la información y los protocolos de red y los productos de red. Domina la implementación de la información en la red. Tecnologías relacionadas con la seguridad. Se requiere que los estudiantes estudien sistemáticamente las teorías y los conocimientos básicos de las ciencias de la información y los sistemas de comunicación, de modo que puedan recibir una formación científica experimental rigurosa y una formación preliminar en investigación científica, y tengan aplicaciones avanzadas con capacidades básicas como diseño, desarrollo, mantenimiento y aplicación integrales. de seguridad de la información e ingeniería de redes.
(5) Ciencias de la Información y la Computación
La especialización en Ciencias de la Información y la Computación es una especialización interdisciplinaria que combina matemáticas con información y gestión. Los estudiantes capacitados en esta especialización tienen una buena base en matemáticas, pueden usar computadoras con competencia y tienen la capacidad inicial para participar en investigaciones científicas, resolver problemas prácticos y diseñar y desarrollar software relacionado en una determinada dirección en el campo de la información y las ciencias informáticas. .
Orientación profesional
Los estudiantes de esta especialidad estudian principalmente las teorías, conocimientos y métodos básicos de las ciencias de la información y la computación, sientan una base matemática sólida, reciben una sólida formación informática y tienen la capacidad Participar en investigaciones científicas, Capacidad para resolver problemas prácticos y diseñar y desarrollar software relacionado con el campo de la información y las ciencias informáticas.
[Editar este párrafo] Objetivos formativos
Esta carrera se basa en el procesamiento de la información y la computación científica y de ingeniería, y está formada por la intersección de las ciencias de la información, la informática, la investigación de operaciones y control de la ciencia Una nueva especialización en ciencias. Formar estudiantes con una base sólida en matemáticas e informática, dominar las teorías y métodos básicos de las ciencias de la información y la informática, recibir una formación preliminar en investigación científica, ser capaz de utilizar los conocimientos y habilidades informáticas que han aprendido para resolver algunos problemas prácticos y ser Capaz de trabajar en departamentos de ciencia, tecnología, educación y economía. Profesionales (Senior) en investigación, docencia, desarrollo y gestión de aplicaciones.
Cultivo de la calidad cultural
Este plan docente aumenta el peso de las asignaturas de conocimientos de calidad cultural para suplir la debilidad de los estudiantes de ciencias en conocimientos humanísticos. Al mismo tiempo, es necesario abrir una segunda aula en el proceso de enseñanza para crear una atmósfera cultural humanista en las universidades de ciencias e ingeniería y mejorar el cultivo de las cualidades culturales multinivel de los estudiantes universitarios. Incentivar a los estudiantes a participar en actividades de educación y producción cultural de calidad y práctica social. Para aquellos con desempeño sobresaliente, como ganar premios en debates, concursos de oratoria, competencias deportivas y concursos de conocimientos a nivel provincial y ministerial o superior, publicar artículos en publicaciones oficiales relevantes o conferencias académicas en el país y en el extranjero, etc., 1- 5 créditos de cursos optativos culturales o clases prácticas, y brindan comodidad en términos de entradas, financiación, etc.
Cultivo de habilidades innovadoras
Este programa de formación presta total atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes y al cultivo de habilidades innovadoras.
Para algunos estudiantes con talentos especiales, se asignarán profesores especiales para guiarlos en la formación en investigación científica en función de sus características específicas, y se les brindará cierto apoyo en términos de financiación y otras condiciones relacionadas para cultivar sus habilidades innovadoras.
Curso principal
Sistemas operativos, redes de computadoras, lenguaje C, lenguaje de programación C++, métodos de diseño de software, estructuras de datos y algoritmos, gráficos por computadora, conceptos básicos de teoría de la información, teoría de codificación y aplicaciones. , procesamiento de señales digitales, señales y sistemas, procesamiento de lenguaje de imágenes y reconocimiento de patrones, criptografía aplicada y seguridad de la información, métodos de ingeniería de software, análisis matemático, matemáticas discretas, álgebra avanzada, informática científica y software matemático, álgebra lineal, geometría analítica espacial, etc. Función de variable real y análisis funcional, análisis de datos, teoría de optimización, investigación de operaciones, ecuaciones diferenciales ordinarias, ecuaciones diferenciales parciales, métodos de cálculo, análisis numérico, modelado matemático, investigación de operaciones de gestión, teoría de probabilidad y estadística matemática, modelos matemáticos, experimentación matemática, finanzas análisis. Principales vínculos docentes prácticos: incluyendo pasantías de producción, formación en investigación científica, tesis de graduación (proyecto de graduación), etc. , generalmente programado entre 10-20 semanas.
Dirección laboral
Los graduados son aptos para participar en la investigación científica, la enseñanza y el desarrollo y la gestión de software de aplicaciones informáticas en empresas e instituciones, departamentos de alta tecnología, colegios y universidades, administrativos y económicos. departamentos de gestión También puede continuar estudiando una maestría en ciencias de la información y la computación y disciplinas afines.