Introducción a los principales logros de la clase.

Las clases no son sólo un recurso para que los estudiantes reciban educación de conocimientos, sino también un recurso para la socialización y la autoeducación de los estudiantes. A continuación se muestra un ensayo de muestra que compilé para presentar brevemente los principales hechos de la clase. ¡Bienvenidos a leer!

La primera parte de la introducción a las principales acciones de la clase

Este es un grupo unido y amigable, un grupo dinámico y un grupo con fuerte cohesión, vitalidad y creatividad. Bajo la educación de líderes y maestros, los estudiantes de la Clase XXXX estudian mucho, con diligencia y diligencia. Respetar a los maestros, unir a los compañeros, amar el trabajo, observar la disciplina, cuidar los deberes oficiales, usar un lenguaje civilizado y participar activamente en diversas actividades organizadas por la escuela. El estilo de clase es recto y el estilo académico es fuerte. Muestra su estilo único.

En primer lugar, establece un buen estilo de clase y de estudio.

Un buen estilo en clase es condición indispensable para el buen desarrollo del trabajo en clase. Los estudiantes de la Clase XXXX respetan conscientemente las disciplinas escolares y desarrollan buenos hábitos de estudio y de vida. Las mesas y sillas del salón de clases están ordenadas ordenadamente, no hay restos de papel en el piso y no hay puntos ciegos en el área sanitaria. A menudo se esfuerzan por hacer cosas buenas. Los estudiantes se unen y se ayudan unos a otros, persiguiéndose unos a otros, formando una buena atmósfera de aprendizaje de competencia, aprendizaje, ponerse al día, ayudar y trascender, lo que aumenta el sentido colectivo de honor y orgullo de clase de los estudiantes. A los estudiantes les gustan cada vez más sus profesores y sus clases. Durante el estudio, la educación y la enseñanza en clase estaban en orden y la relación entre profesores y estudiantes era armoniosa. Los estudiantes son diligentes y ansiosos por aprender, escuchan atentamente en clase, tienen pensamiento activo, tienen conciencia independiente, razonable y exploratoria, se atreven a expresar sus propias opiniones, completan la tarea a tiempo, están limpios y ordenados y tienen un alto índice de precisión. En varios exámenes, las puntuaciones de cada materia se encuentran en la parte superior de la calificación y son muy elogiadas por los profesores.

En segundo lugar, cultivar cuadros de clase excelentes

Un colectivo exitoso debe tener un equipo capaz de cuadros de clase. Como puente entre el profesor de la clase y los estudiantes, nuestros cuadros de clase son serios y responsables. Monitor XXX es la mano derecha del profesor de la clase y le ayuda a hacer mucho trabajo para la clase y a formular planes de clase.

Planificación, normas y reglamentos. Es buena observando el estado de sus compañeros y descubre que algunos estudiantes tienen mala mentalidad. Tomó la iniciativa de hablar con ellos, iluminarlos, ayudarlos a salir de su dilema ideológico y permitirles concentrarse en sus estudios. Las reuniones de clase semanales pueden ser diversas, de modo que los estudiantes no sólo puedan ampliar sus horizontes y aumentar sus conocimientos, sino también obtener una educación útil en un ambiente relajado y agradable. Complete todo el trabajo de acuerdo con los requisitos de la escuela, trabaje duro y no se arrepienta. El miembro del comité de estudio XXX no solo estudia bien solo, sino que también aprovecha sus descansos para dar conferencias a otros estudiantes de la clase. ¿Es paciente e incansable y sus compañeros lo llaman afectuosamente? ¿Pequeña maestra? . También se ha creado un grupo de estudio, donde los estudiantes se ayudan unos a otros, aprenden unos de otros, aprenden de las fortalezas de los demás y mejoran el interés de los estudiantes en aprender. El cuadro de clase XXX sale temprano y regresa tarde todos los días para trabajar, ayudar a los estudiantes de turno a barrer y trapear el piso, etc. Son responsables de su trabajo, tienen un fuerte sentido de responsabilidad, cumplen con sus deberes, se ayudan unos a otros, cooperan entre sí y hacen sus propias contribuciones a la construcción colectiva de la clase.

En tercer lugar, prestar atención a la construcción de la cultura de clase

Bajo el liderazgo de XXX, el líder del periódico Blackboard, el periódico Blackboard dirigido por estudiantes está lleno de imágenes y textos. y cada número se comunica con todos de una manera novedosa y con un contenido rico. Nos reunimos y recibimos buenas críticas. Los carteles de las paredes del aula muestran pinturas de los estudiantes, trabajos de caligrafía, excelentes tareas y exquisitos periódicos escritos a mano, lo que permite a los estudiantes estar en un ambiente hermoso y, naturalmente, dejarse influenciar e inspirar por la belleza. También utilizamos la atmósfera cultural de la clase para penetrar los corazones de los estudiantes, cultivar su temperamento y desarrollar sus valores. En el rincón de lectura de la clase, cada estudiante de la clase trae sus libros favoritos de casa y los disfruta después de clase o en clases de autoaprendizaje. La lectura enriquece el conocimiento de los estudiantes, amplía sus horizontes y los cultiva. los estudiantes. Ha creado una cultura de clase única y ha creado un entorno de aprendizaje propicio para el crecimiento de todos.

Cuarto, llevar a cabo una variedad de actividades de clase

Bajo la guía de líderes y maestros, la Clase XXX llevó a cabo una variedad de actividades de clase. Hay competencias de lectura, de lectura, de conocimiento y de actividades deportivas. Antes del Festival de Primavera, la comunidad XX envió calidez y amor a los ancianos solitarios, donó dinero a estudiantes pobres, donó dinero a estudiantes afectados por desastres y llevó a cabo actividades de ayuda mutua mano a mano. Envíe bendiciones a los maestros en el Día del Maestro, obsequios hechos por el propio maestro y saludos para mostrar respeto por el maestro.

Si no hubiera arroyos, no habría ríos ni océanos.

Sin la acumulación de cada pequeño paso, una persona no puede completar mil millas. Somos los dueños de la escuela y los creadores de un buen estilo académico. Haz cosas pequeñas, no hagas cosas grandes. Atención al detalle, unamos fuerzas. Nos espera un futuro brillante.

Parte 2 de los principales hechos de la clase

Debido a la confianza de los líderes, fui nombrado maestro de la Clase 7 (1) de la Escuela de Nueve Años de Mengla. . Durante este año, gracias a nuestros esfuerzos conjuntos y los de los estudiantes, esta clase ha mejorado cada vez más. Tanto en el estudio como en la vida, soy mucho más positivo que antes.

Para los niños de los pueblos pobres, no es que no sean inteligentes, sino que sus padres no les dan buenas oportunidades, por lo que no se dan cuenta de la importancia de la lectura. La mayoría de los estudiantes tienden a adoptar un enfoque de afrontamiento del estudio, por lo que surge en sus mentes la idea de que irán a trabajar después de terminar la escuela secundaria. Algunos incluso salen a trabajar antes de terminar la escuela secundaria. Me sentí muy triste cuando vi esta escena, porque era un desertor y porque tenía mi maestra. ¿Una plataforma de tres pies? Por lo tanto, tengo muchas esperanzas de que mis estudiantes puedan estudiar mucho a través de mi guía correcta y servir a la patria y a la ciudad natal en el futuro. Es por ello que los guiaré seriamente, ya sea en clase o después de la escuela, para hacerles saber que no importa qué tipo de trabajo hagan en el futuro, primero deben aprender bien sus propios conocimientos.

? Todo lo bueno llega pronto. Gracias al esfuerzo de profesores y estudiantes durante un semestre, nuestra clase ha logrado avances significativos, que se reflejan principalmente en:

Estoy dispuesto a ayudar a los demás:

Hay un estudiante problemático en mi clase que no solo estudia tiene una base pobre y muchas veces miente. Ante esta situación, organicé a mis compañeros para que lo ayudaran en secreto y dejé que los estudiantes con buenas calificaciones lo ayudaran.

Los alumnos se sientan con él, lo supervisan en clase, evitan que se desvíe y lo ayudan con sus deberes después de clase. Después de perseverar por un tiempo, se emocionó, por lo que tomó la iniciativa de estudiar todos los días y preguntó a sus profesores y compañeros si no entendía algo. Un mes después, sus notas mejoraron mucho y nunca volvió a mentir. Entonces me encontró. Gracias, maestro. No sé quién sería sin la ayuda de ti y de mis compañeros. ? Le dije, en realidad eres muy bueno y estamos muy felices de ver tu progreso. Espero que continúes adelante y trabajes duro para lograr mejores resultados.

2. El espíritu de buscar dinero sin saberlo:

Desde el primer semestre, nuestra clase ha hecho muchas buenas obras, las más típicas son los compañeros y compañeros de clase. Yang. Cogieron un teléfono móvil valorado en más de 1.000 yuanes y tomaron la iniciativa de entregárselo al equipo. El propietario fue encontrado a través del equipo y le devolvieron el teléfono. El espíritu de mis compañeros ha sido muy elogiado por la escuela.

3. Si no puedes dar lo mejor de ti, intenta hacerlo mejor:

A menudo les digo a mis compañeros que no importa en qué actividad participes, no solo debes preocuparte por los resultados. de la actividad, sino también observar los resultados No realizado. ¿Corazón? Sí. Entonces, no importa qué actividades organice la escuela, mi clase participará activamente y prestará mucha atención al proceso de participación de cada actividad, porque ¿profesores y compañeros? ¿Corazón? ¿Hemos ganado algo con casi todas las actividades organizadas por la escuela, especialmente en marzo de este semestre? ¿La patria es buena y mi ciudad natal es hermosa? En el concurso de composición, ganaron el primer premio y Chen y Liu Xinghuan ganaron el segundo premio.

Cuarto, la civilización camina conmigo:

Mis compañeros, ya sea en clase o después de clase, sus palabras y hechos.

Son muy civilizados. Independientemente de si eres su maestro ahora, siempre que se encuentren contigo dirán: Hola, maestra, inclínese profundamente. Al ver este tipo de fenómeno civilizado, no puedo evitar elogiarlos.

Sí, los resultados sólo representan el pasado y seguiremos trabajando duro. Creo firmemente que mientras todos nuestros profesores y estudiantes trabajen juntos para alcanzar un nivel superior, definitivamente se llevará a cabo la séptima (1) reunión en el futuro.

La tercera parte de la introducción a las principales hazañas de la clase

El tiempo vuela, el sol y la luna pasan volando, y en un abrir y cerrar de ojos, el estudio de octavo grado. La carrera está llegando a su fin. En los últimos dos años, con la ayuda, apoyo y orientación de los líderes escolares, y con el esfuerzo conjunto del maestro de la clase, el comité de clase y toda la clase, se ha llevado a cabo el trabajo de las clases de séptimo a octavo grado (1). de forma ordenada, con avances continuos y buenos resultados en todos los aspectos.

Las tareas de clase se resumen a continuación:

1. Resumen de la clase

La clase 8 (1) tiene 54 caras sonrientes y 54 corazones entusiastas. Para poder hacer realidad el sueño de * * *, la clase se compone de 27 niños y 27 niñas para formar una familia unida y armoniosa. Tenemos presente el lema de la escuela: erudición, perseverancia, virtud y búsqueda de la verdad. ¿Estás en línea? ¿Armonioso, vivaz y persistente? ¿Creado con espíritu de clase? ¿Colectivo de clase avanzada? Para lograr el objetivo, unirnos como uno, trabajar duro y esforzarnos por crear clases armoniosas, clases innovadoras y clases de aprendizaje.

Estructura de categorías:

¿Qué clase es? ¿Armonioso y diligente? Las dos palabras "cuatro personajes" han establecido un buen estilo de clase. Centrándose en esta temática, el comité de clase realizará diversas actividades para enriquecer la vida colectiva y participar activamente en actividades grupales a gran escala en la escuela. ¿Representó a la escuela en dos actividades organizadas por la Federación de Mujeres del Condado de Puding, la Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología del Condado de Puding y la Oficina de Civilización del Condado de Puding? ¿Acompañarme cortésmente? representaciones teatrales y? ¿Concurso de conocimientos de etiqueta civilizada? y obtuvo buenos resultados.

Durante el aprendizaje, los estudiantes se alientan, se ayudan y se ponen al día, formando una buena atmósfera de aprendizaje, lo cual es de gran ayuda para el aprendizaje de los estudiantes. ¿para qué? ¿Vida potencial? , ¿qué obtenemos? ¿Uno a uno? basado en estrategias de aprendizaje mutuo. En el aula, los profesores también prestan más atención a estos alumnos.

Si algo está demasiado ocupado, los líderes de la clase también pueden ayudar al profesor con orientación. Después de un período de estudio y práctica, el ambiente de aprendizaje es cada vez mejor.

En el estudio intenso y ajetreado, naturalmente hay muchos clips coloridos intercalados con él. ¿A las 12? En el concurso de canto, toda la clase cantó con entusiasmo y ganó el primer lugar. En la competencia de gimnasia escolar, nuestra promoción ganó el primer premio; en la reunión deportiva de otoño de la escuela, con la unidad y el esfuerzo de todos los estudiantes, nuestra promoción logró el primer lugar en el equipo. Nuestros compañeros de clase también respondieron activamente al lema de aprender el espíritu de Lei Feng y organizaron activamente a sus compañeros para mantener la higiene ambiental del campus. Visitaron a los ancianos en el asilo de ancianos de Pingzhen de vez en cuando para enviarles calidez; Los resultados obtenidos y las cosas hechas por nuestra clase fueron muy elogiados por los líderes de la escuela.

En la formación de comités de clase, a los estudiantes se les permite autorecomendarse y competir de manera justa, formando así un equipo de cuadros estudiantiles capaces y prestigiosos. Tienen una clara división del trabajo y la responsabilidad es de todos.

La clase (1) sólo tiene una gestión ordenada. Se formó un grupo de destacados cuadros de clase.

En segundo lugar, mirando hacia el pasado

Durante el año pasado, nuestra clase logró resultados notables. Por supuesto, estos logros no se pueden lograr sin nuestro buen estilo de clase, excelentes cuadros y profesores de clase, sin mencionar los esfuerzos y la dedicación de cada estudiante de la Clase 8 (1). Pero después de todo, la Clase 8 (1) no ha acumulado mucha experiencia y todavía existen algunas imperfecciones. Creo que a través de nuestra mejora, tendremos éxito y llegaremos más lejos y mejor.

En tercer lugar, honores y logros

1. En 20xx, ¿fue patrocinado por la Federación de Mujeres del Condado de Puding, la Oficina de Educación del Condado de Puding y la Oficina de Civilización del Condado de Puding? ¿Acompañarme cortésmente? Ganó el Premio a la Excelencia en la Performance Artística; ¿Estás en línea? ¿El civismo y la cortesía acompañan nuestro concurso de conocimientos? Ganó el tercer premio.

¿Clase 2.8(1) en 20xx? ¿Otorgado por la escuela en 2014? ¿Excelente clase colectiva? .

3. ¿Patrocinado por la Oficina de Ciencia y Tecnología de Educación del Condado de Puding? ¿Actividades de experimentos biológicos? Tian Shuang, un compañero de nuestra clase, ganó el Premio a la Excelencia.

4. Nuestra clase ganó el primer premio en la competencia de gimnasia por radio para estudiantes de secundaria celebrada por nuestra escuela en 20xx.

5. En el encuentro deportivo escolar de otoño 20xx, tanto las competiciones individuales como por equipos lograron excelentes resultados y obtuvieron el primer lugar en el equipo.