Los conceptos básicos de la tecnología educativa moderna incluyen

El pensamiento educativo moderno incluye el pensamiento de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, el pensamiento de educación de calidad, el pensamiento de educación de la subjetividad, el pensamiento de educación científica, el pensamiento de educación humanista, el pensamiento de educación innovadora, el pensamiento de educación práctica, el pensamiento de educación permanente y el pensamiento de educación nacional.

En términos generales, las diversas interpretaciones que la gente tiene de los fenómenos educativos, ya sean dispersas, individuales, superficiales, sistemáticas, universales o profundas, pertenecen todas a la categoría de pensamiento educativo.

El pensamiento educativo en sentido estricto se refiere principalmente a la cognición educativa de las personas formada a través del procesamiento teórico, que tiene la profundidad del pensamiento, la generalidad abstracta, la sistematización lógica y la realidad práctica.