(1) educación preescolar;
(2) educación general;
(3) educación vocacional secundaria;
(4) Educación profesional secundaria;
(5) Educación vocacional superior;
(6) Educación profesional posuniversitaria y capacitación vocacional.
(7) Formación profesional y perfeccionamiento de cuadros.
1. Las instituciones de educación preescolar incluyen guarderías, jardines de infancia y jardines de infancia. Las guarderías matriculan a niños de 2 meses a 3 años; las guarderías matriculan a niños de 3 a 7 años; las guarderías - los jardines de infancia matriculan a niños de 2 meses a 7 años. Las instituciones de educación preescolar están organizadas por el estado, los municipios, las ciudades, los organismos estatales, las empresas e instituciones estatales u otras organizaciones sociales. Las principales tareas y funciones de las instituciones de educación preescolar son ayudar a las familias a educar a sus hijos, crear las condiciones para que las mujeres con hijos salgan de la sociedad, participar en la producción social, el trabajo y la vida social, y permitir que los niños en edad preescolar reciban una educación temprana formal y completa. educación. Actualmente, aproximadamente 8 millones de niños en Rusia se encuentran en centros de atención preescolar permanentes y 2 millones de niños en centros de atención estacional.
2. La educación general de Rusia es equivalente a la educación primaria y secundaria general de China. La educación general es el eslabón intermedio en el sistema educativo ruso y se divide en tres etapas:
1) Educación general básica (la primera etapa de educación general, 3-4 años);
2) Educación general básica (segunda etapa de educación general, 5 años);
3) Educación general completa (tercera etapa de educación general, 2-3 años).
Las tres etapas educativas anteriores se completan en distintos tipos de centros educativos. En la actualidad, las escuelas de educación general se dividen aproximadamente en los siguientes siete tipos:
1) escuelas de educación general;
2) escuelas especializadas que se centran en determinadas materias;
3) Escuelas intermedias clave generales (principalmente a partir del cuarto o quinto grado);
4) Escuelas intermedias clave para estudiantes superiores (generalmente a partir del octavo grado), la escuela enfatiza las artes liberales o las ciencias. El énfasis en las materias y la profundidad y amplitud del contenido aprendido son mucho mayores que en las escuelas ordinarias;
5) Escuelas nocturnas;
6) Escuelas especiales para estudiantes con problemas físicos y psicológicos. discapacidades del desarrollo;
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7) Escuelas de tutoría (escuelas para estudiantes con pasatiempos y talentos especiales).
Las principales tareas de varias escuelas de educación general son: crear buenas condiciones para el desarrollo intelectual, moral, emocional y físico individual de los estudiantes, cultivar una visión científica del mundo y permitir a los estudiantes dominar el conocimiento sistemático de la naturaleza, la sociedad, los seres humanos y el conocimiento del trabajo y la capacidad para realizar actividades de forma independiente.
La "Ley de Educación de la Federación de Rusia" estipula que la educación general en la escuela primaria y la educación general básica son educación obligatoria, y las escuelas proporcionan a los estudiantes libros de texto gratuitos y comidas adicionales entre clases.
En los últimos años, la matrícula anual en las escuelas de educación general rusas ha oscilado entre 2 y 2,5 millones. Entre ellos, el 70% de los estudiantes ha recibido 10 años de educación general desde los 7 años; el 20% de los estudiantes ha recibido 11 años de educación general desde los 6 años y el 10% de los estudiantes ha recibido 11 años de educación general desde los 6 años. la edad de 7 años.
En la actualidad, la Federación de Rusia tiene 68.000 escuelas de educación general con 215.000 estudiantes, más de 550 escuelas secundarias clave con alrededor de 400.000 estudiantes y 900 escuelas intermedias completas clave con más de 700.000 estudiantes. * * * Hay 15.940 docentes, entre los cuales los docentes con educación superior representan el 74,2%. Además, hay 525 escuelas de educación general no estatales, que representan el 0,8% del número total de escuelas de educación general. En estas escuelas estudian 45.800 estudiantes, lo que representa el 0,2% del número total de estudiantes de escuelas de educación general. Según las estadísticas, el 100% de los estudiantes ahora pueden recibir educación general primaria y educación general básica.
Después de recibir la educación general básica, los estudiantes comienzan a transmitir. Algunos de ellos asisten a escuelas secundarias para recibir una educación general completa; otros ingresan en escuelas secundarias vocacionales para continuar sus estudios; el resto trabaja o asiste a escuelas nocturnas y por correspondencia;
3. Hay tres tipos de escuelas que implementan educación secundaria vocacional y técnica:
(1) Escuelas vocacionales y técnicas, que reclutan graduados de escuelas de educación general y estudian de 1 a 20 años. 2 años para cultivar las habilidades más simples Trabajadores de diversos tipos de trabajo;
(2) Las escuelas secundarias vocacionales y técnicas reclutan graduados de escuelas de educación general durante 3 a 4 años para capacitar a trabajadores calificados mientras reciben una educación general completa;
(3 ) Las escuelas técnicas contratan graduados de escuelas de educación general completa durante 1 o 2 años para capacitar a trabajadores y técnicos jóvenes con habilidades complejas.
4. La educación profesional secundaria se imparte en escuelas técnicas secundarias, escuelas vocacionales secundarias y otras escuelas. Los cursos tienen una duración de 3 a 4 años y forman profesionales con calificaciones de educación profesional secundaria.
Ruso:
ссылки. истемы образования России включает:
(1) образования;
(2) общего образования;
(3) среднего профессионального образов ания;
(4) среднее образование;
(5) высшего профессионального образования;
(6) Университет профессионального образования про фессионального обучения;
(7), профессиональная подготовка кадров и улучшение.
1. 7;питомников - питомник на работу 2-х месяцев до 7 лет твенных предприятий, учреждений о других социальных работа. ют.Основная задача дошкольн ых учреждений и роль, чтобы помочь семьям воспитывать детей, и женщин, имеющих детей в ство, участвовать в общественной производительности труда y общественной жизни создать условия для формального детей дошкольного, всестороннее раннего образования.В настоящее время русской национальной организации по сохранению создана в дошко льных около 800 millones de dólares , cada semana alrededor de 200 millones de dólares en clientes internacionales.
2, общая эквивалентное образование России в обыч
ных начального и среднего образования в Китае. Общее образование является средней частью русской с истемы образования разделена на три Etapa:
1) начальное общее образование (первый этап общего об разования, 3-4 лет);
2) основное общее образование (вторая ступень общего образования, 5 let);
3) полного общего образ ования (третья ступень общего бразования, 2-3-х лет).
Три этапа образования з различных типов школ отвечает за за завершение.В настоящее время в общеобра зовательных школах гут быть разделены на следующие семь:
1) общеобразовательных школ;
2) сосредоточить внимание на специальную школу в определенных областях;
3) школы de teclas avanzadas(нач иная、школе、акцент、либеральных)
5) >6) возможнос тями, чтобы открыть специальные школы;
7) учебник школ (с особым интересом и опытом в <. студентов
разли). чные типы общеобразовательных школ основными задачами задачами являются являются являются являются: estudiantes individuales intelectuales, emocionales y emocionales relacionados con la educación научного научного мировоззрения научного и участвовать в независимой деятельности способности.
Rosia, "Закон об об образовании" что общее образование и основные начальное образование является обязательным общеобразоват
В последние г оды, русский студентов образования поступил в школах каждый год 200-250 млн.долл.США.Котора я начинается в de 7 a 10 estudiantes de atención médica, 70%, de 6 a 11 estudiantes de atención médica, 20%, de 7 personas en 11 personas, la inscripción a los estudiantes es del 10%.
En el caso de Rusia, 680 00 общеобразовательных школ, количество учащихся в школе 2150 млн, более чем 550 ключевых старших школ среднего, число учащихся в школе составляет около 40 millones de человек, Есть 900 ключевых полный учащихся средних школ число более чем 70 millones de chelines, en total 159 400 000 personas, todas ellas con 74,2%. государственных общеобразовательных 0, 8 % ь 4580 тысяч человек, что составляет для общеобразовательных школ 0, 2% от общего числа студентов. Estadística, 100% Este es el caso principal de las obras de arte y de las obras de arte. чтобы полностью принять часть общего образования , или участвовать в вечерних и заочных школ в исследовании.
3, р
потрем направлениям:
(1) профессионально-технических учебных заведений на работу выпускников общеобразовательных школ, ьностью от 1 до 2 лет развиваться в самых простых типов работников;
(2) среднего профессионального и escuela técnica, escuela de trabajo en el hogar;
(3) escuela de tecnología ы, полного общего образования выпускников школ на работу, продолжительность от 1 до 2 лет освоить кс навыков для рабочих ич noi техник.
4, среднее образование от среднего технического школ, сре дних колледжей и других учебных заведений в , продолжительность от 3 о 4 лет, чтобы развить вторичный уровень образования специалистов.