Cómo escribir un plan de estudios de jardín de infantes basado en composiciones regulares de clase

Tan pronto como llegué a la escuela hoy, Yang Shuyun organizó una reunión de clase para mí y me pidió que la imprimiera. No sé por qué, pero mi corazón latía más rápido, tal vez porque fue lo primero que hice para mi clase de cuarto grado. Inmediatamente guardé los dibujos en mi libro chino por miedo a perderlos. Tan pronto como llegué a casa al mediodía, usé la computadora para realizar una reunión de clase, pero no había impresora en casa, así que tuve que ir a una imprenta para imprimir. Fui a la imprenta, pero la impresora de la tienda estaba rota. Como no podía imprimirlo, decidí mostrárselo primero al profesor Chen. Como resultado, el profesor Chen revisó mi trabajo y le di muchas sugerencias. Fui a la imprenta cada recreo de clases para ver si estaba lista, pero no estaba arreglada. Tan pronto como terminaron las clases, le tiré mi mochila a mi madre e inmediatamente corrí a la imprenta para imprimir. Después de imprimir, corrí rápidamente a la oficina, pedí prestadas cinta adhesiva y tijeras al maestro Chen, corrí al salón de clases, pegué la convención de la clase en la pared y le devolví las herramientas al maestro Chen. Cuando el maestro Chen dijo que debería usar la tarifa de la clase para pagar la impresión, no estuve de acuerdo, pero pagué dinero de bolsillo, porque ¿cómo podría usar la tarifa de la clase para ayudar a la clase?

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