2. "Elementos teóricos del constructivismo y la enseñanza fonética del inglés universitario", China Adult Education, National Chinese Core Journal, escrito de forma independiente en junio de 2006.
3. Oportunidades y desafíos del trabajo ideológico y político para estudiantes universitarios en la era de Internet Jianghan Forum, una revista básica integral de humanidades y ciencias sociales, escrita de forma independiente en septiembre de 2006.
4. "Teoría de las IM y enseñanza de lenguas extranjeras en escuelas vocacionales superiores" fue escrito de forma independiente por China Adult Education (ibid.) en agosto de 2006.
5. "Sobre las características básicas de la comunicación paralingüística" compilado por Chinese Adult Education (ibid.) 2006.438+00.
6. "Talking About My Dear" fue escrito en inglés universitario el 9 de 2003.
7. Conflicto cultural de sistemas no lingüísticos en la comunicación inglés-chino Revista de la Universidad del Norte de Hebei 2006, Número 2 No. 1
8. comunicación verbal en la enseñanza" Hebei Journal of Northern College 2006, Número 4 No. 1
9. Factores estéticos en la enseñanza de la pronunciación del inglés en la universidad: Journal of Zhangjiakou Normal University 2001, 1.
10. Tecnología multimedia de educación de información moderna y reforma de la enseñanza de la comprensión auditiva del inglés en la universidad. Revista de la Universidad Normal de Zhangjiakou, 2003, 2.
11. Métodos y contramedidas para mejorar el nivel del habla inglesa. Revista de la Universidad Normal de Zhangjiakou, mayo de 2002.