La educación es vida. Ésta es una de las opiniones de Dewey sobre la naturaleza de la educación, un famoso educador pragmático estadounidense del siglo XX.
Partiendo de la relación entre educación y vida social, propuso que la esencia de la educación es la vida. Porque el crecimiento instintivo de un niño siempre se desarrolla bajo circunstancias específicas. "La vida es desarrollo; el desarrollo y el crecimiento son vida." Así que la educación es vida.
Teoría de la enseñanza:
Basado en la teoría de que la educación es la transformación de la vida, el crecimiento y la experiencia, Dewey valoraba los materiales y los métodos de enseñanza. Haga una declaración que difiera de la sabiduría convencional.
1. Respecto a la selección de materiales didácticos, Dewey propuso que "el verdadero centro de la relación entre las materias escolares no es la ciencia... sino las propias actividades sociales del niño". Específicamente, la escuela asigna diversas tareas e introduce cosas humanas básicas en la escuela como material didáctico.
2. En cuanto a los métodos de enseñanza, Dewey defendía el “aprender haciendo”. Él cree que el conocimiento que los niños adquieren escuchando conferencias y leyendo libros en lugar de mediante actividades es ilusorio.