¿Cuál es la descripción profesional de la especialización en química de plantas de energía?

Formar profesionales de alto nivel en aplicaciones técnicas dedicados al diseño de procesos de producción química, tratamiento de aguas residuales, monitoreo ambiental y gestión de operaciones de producción en plantas de energía.

Capacidades principales: capacidades de diseño de procesos de galvanoplastia y tratamiento de aguas residuales, capacidades de operación y mantenimiento de equipos de tratamiento de aguas residuales, y capacidades de monitoreo y evaluación ambiental.

Cursos básicos y enlaces prácticos principales del curso: bases teóricas de la ingeniería química, principios de la ingeniería química, análisis de instrumentos, ingeniería de electrólisis, tecnología de galvanoplastia, tecnología de suministro de energía química, ingeniería eléctrica, ingeniería de suministro de agua y tratamiento de aguas residuales. , corrosión y protección de equipos térmicos, proceso de gasificación de agua de equipos térmicos, combustible y aceite para centrales eléctricas, monitoreo y evaluación ambiental, suministro de agua y tratamiento de aguas residuales, pasantía en metalurgia, pasantía en producción, diseño de cursos (principios de ingeniería química, galvanoplastia y energía química). suministro), y

Dirección profesional: tratamiento de aguas residuales de plantas eléctricas y proceso de galvanoplastia.

Direcciones laborales: plantas de energía, empresas de calefacción y plantas de energía de propiedad empresarial, dedicadas al diseño de procesos de producción química, tratamiento de aguas residuales, monitoreo ambiental y gestión de operaciones de producción.

上篇: El origen y la historia de la familia Zhen 下篇: ¿Cómo entrevistar a un electricista? Cuando el entrevistador te pregunta casualmente: "¿Háblame de ti?", Esta es la primera pregunta de la entrevista. En este momento, es necesario estabilizar todas las emociones nerviosas anteriores. Debido a esta pregunta, los candidatos están completamente preparados y tienen suficiente confianza y coraje para creer que pueden responder bien a esta pregunta. \x0d\1. Contenido de presentación personal\x0d\x0d\En primer lugar, indique su nombre e identidad. Es posible que el candidato ya se lo haya dicho al entrevistador cuando lo saludó. El examinador puede enterarse de esto en su formulario de solicitud, currículum vitae y otros materiales, pero tome la iniciativa de mencionarlo. Esto es necesario para ser cortés y también puede profundizar la impresión que el examinador tiene de usted. \x0d\En segundo lugar, puede introducir brevemente su información personal básica, como sus calificaciones académicas y experiencia laboral. Por favor proporcione al examinador información personal básica y completa, como calificaciones académicas, experiencia laboral, perfil familiar, intereses y pasatiempos, ideales, informes, etc. Esta parte de la declaración debe ser concisa y directa. Por ejemplo, al presentar su formación académica, normalmente solo necesita mencionar un título universitario o superior. Si hay muchas unidades de trabajo, elija algunas presentaciones representativas o importantes, pero estos contenidos deben estar relacionados con la entrevista y el puesto a probar. Asegúrese de que el hilo narrativo sea claro. Una declaración inicial desorganizada y larga dejará al examinador con una personalidad desorganizada y poco clara, lo que lo cansará y debilitará su interés y concentración para continuar la entrevista. \ x0d \ x0d \ Los candidatos también deben tener en cuenta que esta parte del contenido debe ser coherente con el contenido relevante del currículum y los materiales de solicitud, y que no debe haber discrepancias. A la hora de introducir estos contenidos, evita el rigor y la moderación del lenguaje escrito y utiliza un lenguaje hablado flexible para organizarlo. No hay nada correcto o incorrecto en la introducción de esta información personal básica; todas son preguntas neutrales, pero si este es el motivo, no debe ser descuidado. \x0d\A continuación, basándose en la situación básica de esta parte del individuo, haga una transición natural a una o dos cosas que haya completado con éxito durante su período universitario o laboral, y utilice estos dos ejemplos para explicar de forma vívida y clara su experiencia y habilidades. , tales como: en la escuela Las actividades organizadas con éxito cuando se desempeñan como líderes estudiantiles o cómo participar en la práctica social y utilizar su experiencia para servir al público o sus principales logros y logros académicos sobresalientes; \x0d\\x0d\A continuación, es muy importante explicar por qué desea postularse para este puesto de servicio civil en función de sus ideales profesionales. Puede hablar sobre su comprensión de la unidad o puesto en el que desea realizar el examen y explicar su fuerte deseo de elegir esta unidad o puesto. Los candidatos que hayan tenido un trabajo anteriormente deben explicar claramente por qué renunciaron a su trabajo original y eligieron una nueva carrera. También puede hablar sobre cómo trabajará con diligencia y responsabilidad si es admitido y continuará mejorando y desarrollándose de acuerdo con sus propias necesidades. Por supuesto, estos deben estar estrechamente relacionados con tus valores y perspectivas profesionales. Sin embargo, si se describe a sí mismo como un "sabio" al que no le importan sus intereses personales, la confianza del examinador en su motivación para buscar empleo se reducirá considerablemente. \x0d\Aquí presentamos una pista clara para ayudarte a organizar tu autopresentación. Para garantizar una estructura clara y ordenada, se pueden utilizar oraciones cortas en las expresiones orales y oraciones de transición entre párrafos. También debes prestar atención al flujo de ideas y al lenguaje narrativo al hablar, tratar de evitar la sensación "pegajosa" de repetir la misma frase varias veces y no utilizar expresiones demasiado casuales. \x0d\\x0d\2. El tiempo para la autopresentación \x0d\ En términos generales, debe ser de tres a cinco minutos. La asignación de tiempo se puede controlar de forma flexible según la situación. En términos generales, la primera parte puede durar unos dos minutos, la segunda parte puede tardar aproximadamente un minuto y la tercera parte puede tardar entre 1 y 2 minutos. \x0d\\x0d\La buena asignación del tiempo puede resaltar puntos clave y dejar una profunda impresión. Depende de qué tan bien se prepare para la entrevista. Si analizas de antemano el contenido principal de tu presentación, asignas el tiempo necesario y aprovechas esos tres a cinco minutos, podrás ir al grano y expresarte adecuadamente. Algunos candidatos no comprenden la importancia de la autopresentación. Simplemente introducen su nombre e identidad, luego agregan información sobre sus calificaciones académicas y experiencia laboral, luego terminan la autopresentación en aproximadamente medio minuto y luego miran al examinador. y espera las siguientes preguntas. Pero también hay candidatos que quieren comprimir todo el contenido de la entrevista en estos pocos minutos. Debe saber que el entrevistador le hará preguntas durante el resto de la entrevista, por lo que debe reservarse esta oportunidad para usted y los demás.