El 6 de marzo, un maestro de la escuela primaria Ningbo Huatian expuso la composición "Reloj de arena" escrita por Shao, un estudiante de sexto grado de escuela primaria Xiao Shao escribió en la composición: "Para la vida, el proceso". de arena que cae simboliza El paso del tiempo, pero no podemos pensar en ello simplemente como nuestra propia pérdida. Si el momento en que nací se define como tener todo el tiempo, el tiempo efectivamente pasó de mí pero si el momento en que morí es; Definido como el momento en que fui dueño de todo el tiempo, entonces nunca perdí el tiempo, pero he estado luchando por ganar tiempo”. Este pasaje dejó a muchos internautas estupefactos e impresionados por los pensamientos profundos y la lógica divina de este niño.
Según el Sr. Wang, la obra maestra de Xiao Shao no es única. También escribió el "Comentario sobre la interpretación de los sueños" de Freud, comentó sobre "El decimoquinto año de Wanli" y mantuvo correspondencia con Liu sobre "El problema de los tres cuerpos". Se puede ver que "Hourglass" no es una coincidencia, la excelencia se ha convertido en su hábito. Esto no es como un niño que escribe una composición, sino como un experto o erudito que medita, investiga y escribe un libro. El nivel de alfabetización china de este niño es varias veces mayor que el de sus compañeros y varias veces mayor que el de nuestros adultos promedio. No es exagerado decir que el contenido de estos tres libros abarca política, historia, filosofía, humanidades, psicología y otros campos. Sin los diamantes, nunca hubiéramos podido permitirnos esta porcelana. Y no sólo lo tomó, sino que además lució bien.
Como profesor, estoy sorprendido por el talento de Xiao Shao, pero también espero recibir información útil de él para mejorar la calidad de mi escritura. Según el relato de Weibo de un maestro, Xiao Shao comenzó a leer el Tao Te Ching bajo la guía de su padre en el primer grado. En cuarto grado, lo sabía todo de memoria en memoria. Cuando estaba en quinto grado, solía meditar y aprender pensamiento filosófico. Sus comentarios sobre "La interpretación de los sueños" y "Comentarios sobre el decimoquinto año de Wanli" se basan en la investigación y la masticación de estos libros. Hourglass también le da crédito a su ferviente admirador de El problema de los tres cuerpos. Lo que mencioné es sólo la punta del iceberg. Siempre que a Shao le gusta algo, dedica mucho tiempo a leerlo y pulirlo. Por eso pienso: la lectura es la fuente y la piedra angular de la escritura. Sin lectura, la escritura se convertirá en "agua sin fuente y árbol sin raíz".
Du Fu dijo una vez: "La lectura puede atravesar miles de volúmenes y la escritura es como un dios". Liu Xiang dijo: "Los libros siguen siendo medicinas y la buena lectura puede curar a los tontos". "Leer es suficiente para disfrutar y jugar. "Es suficiente para aprender". "Xiao Shao es un buen ejemplo. Puede escribir mil palabras a la edad de once o dos años (el texto completo de "Hourglass" tiene dos años y medio. páginas). Wu Yishu, un estudiante de secundaria, ha leído muchos poemas antiguos "Su Shi, Lu You y Li Bai" figuraban como sus tres ídolos, y su composición "Tú eres el paisaje en mi corazón". destacó entre más de 30.000 estudiantes en la "Conferencia de Poesía China" de CCTV y ganó la primera "Copa de Noticias de la Mañana" de Shanghai. La primera opción para las actividades de práctica de composición de obras públicas de los estudiantes de secundaria de la ciudad es que la lectura amplía sus horizontes y añade. profundidad y espesor en sus vidas.
De dos niños "increíbles", pensé en personajes famosos. El escritor Bing Xin comenzó a leer obras famosas como "El romance de los tres". Reinos", "El sueño de las mansiones rojas" y "Historias extrañas de un estudio chino" desde los siete hasta los once años. A los doce años, mis ojos comenzaron a dirigirse a países extranjeros. Literatura, como "El legado de la Camelia". He leído toda mi vida y nunca he dejado de escribir, y tengo cien ríos, y eventualmente me convertiré en un gran río.
En los estándares curriculares de la escuela primaria y secundaria. , lectura y La escritura también es el núcleo de la alfabetización china. Como profesor de chino, hay un largo camino por recorrer para cultivar la alfabetización escrita de los estudiantes. En mi opinión, no hay atajos para escribir, y solo leyendo mucho podemos acumular riqueza. en los libros seguramente tendrá una riqueza y profundidad únicas. ”