1) La puntuación media en los cursos requeridos es superior a 75 puntos (incluidos 75 puntos). La puntuación media de los cursos optativos es superior a 70 puntos (incluidos 70 puntos).
2) Aprobar el examen de inglés de grado CCTV o aprobar el examen de inglés universitario Banda 4.
3) La tesis de graduación deberá aprobar la defensa con una puntuación igual o superior a 80 puntos (incluidos 80 puntos).
4) No debe haber expedientes disciplinarios en todos los exámenes.
Si solo cumples con los requisitos para graduarte pero no con las condiciones para solicitar un título, puedes posponer tu graduación y postularte mientras cumples con las condiciones para solicitar un título. Si ya solicitó la graduación, no puede solicitar un título. Porque si te gradúas, ya no tienes estatus de estudiante, por lo que, naturalmente, no puedes solicitar un título. El nivel de la prueba de inglés está entre el Nivel 3 y el Nivel 4. Sobre cómo responder
¿Cómo se preparan los estudiantes de defensa nacional para su defensa?
1. Preparación antes de la defensa
Para asegurar la calidad y eficacia de la defensa de tesis, lo más importante es la preparación antes de la defensa. Debes pasar la defensa en orden. Después de entregar el documento, no se sienta aliviado, aproveche el tiempo para prepararse activamente para la defensa. Entonces, ¿qué debes preparar antes de responder?
En primer lugar, debes escribir una introducción a tu tesis de graduación como parte del autoinforme de tu defensa. El contenido principal debe incluir el título del artículo, el nombre del instructor, la motivación para elegir el tema, los argumentos principales del artículo, los argumentos y la experiencia de escritura, y la importancia teórica y práctica del tema.
En segundo lugar, debe estar familiarizado con el texto completo del artículo que ha escrito, especialmente el contenido del cuerpo principal y la conclusión, y aclarar los puntos de vista básicos y las bases básicas del artículo; comprender el significado exacto; de los conceptos principales utilizados en el artículo y los principios básicos utilizados, al mismo tiempo, debemos verificar cuidadosamente y revisar repetidamente si hay contradicciones, unilateralidades o ambigüedades en el artículo; con los principios y políticas del partido, etc. Si encuentra los problemas anteriores, esté completamente preparado: complementos, correcciones, aclaraciones, etc. Mientras nos fortalezcamos cuidadosamente y tapemos todas las lagunas, estaremos confiados y tranquilos en el proceso de defensa.
En tercer lugar, debes comprender y dominar los conocimientos y materiales relacionados con tu tesis. ¿Hasta qué punto ha llegado la investigación académica sobre este tema? Fuentes y versiones de citas importantes; fuentes y canales de materiales argumentativos, etc. Estos aspectos del conocimiento y la información deben ser bien comprendidos y dominados antes de la defensa.
En cuarto lugar, qué otras cuestiones deberían tratarse o resolverse en el documento, pero no se pueden contactar debido al poder, cuestiones que no se tratan o rara vez se tratan en el documento, etc.
En quinto lugar, los autores de artículos excelentes también deben descubrir qué ideas se heredan o se toman prestadas de los resultados de investigación de otras personas, cuáles son sus propias ideas innovadoras y cómo se aplican estas nuevas ideas y conocimientos. formado.
Para el contenido anterior, debes estar completamente preparado antes de responder. Después de pensar y organizarte, escribe un esquema y tenlo en mente, para que cuando respondas, seas consciente de ello y respondas con calma. .
2. Cuestiones a las que se debe prestar atención en la defensa
Si quieres superar con éxito la defensa y realmente mostrar tu habilidad en la defensa, no solo debes estar completamente preparado. ante la defensa, sino también comprender y dominar los fundamentos y el arte de la defensa.
1. Traer la información y materiales necesarios
En primer lugar, para asistir a la reunión de defensa deberás traer tu tesis y los principales materiales de referencia. Durante el proceso de respuesta, se le permite revisar su propio artículo y las referencias relacionadas. Aunque tu defensa no puede depender de estos materiales, puedes llevarlos contigo. Podrás evitar la vergüenza y la confusión de no contestar cuando no lo recuerdas en ese momento. En segundo lugar, también deberás llevar bolígrafo y libreta para anotar las preguntas y los valiosos puntos de vista y opiniones planteados por el profesor defensor. Al grabar, no solo puede aliviar su propia tensión, sino también comprender mejor la clave y la esencia de las preguntas del profesor. Al mismo tiempo, puede pensar mientras graba, lo que hace que el proceso de pensamiento sea natural.
2. Ten confianza y no te pongas nervioso.
A partir de una preparación completa, no te pongas nervioso pero ten confianza. Es importante generar confianza y eliminar el nerviosismo y el pánico, ya que el nerviosismo excesivo puede generar preguntas que de otro modo quedarían sin respuesta. Sólo si tienes confianza y calma tu defensa podrá funcionar bien. La confianza proviene principalmente de estar completamente preparado de antemano.
3. Después de escuchar la pregunta con claridad, piénsala antes de responder.
Cuando el profesor encuestado principal hace una pregunta, debes concentrarte en escuchar atentamente, escribir las respuestas a las preguntas en tu cuaderno y considerar cuidadosamente el enfoque y la esencia de la pregunta del profesor encuestado principal. No se apresure a responder si no sabe lo que significa la pregunta. Si no tienes clara una pregunta, puedes pedirle al profesor que la repita. Si no comprende algunos conceptos de la pregunta, puede pedirle al maestro que se los explique, o puede expresar su comprensión de la pregunta y preguntar si eso es lo que significa, y luego responderla después de obtener una respuesta positiva. De esta forma es posible evitar responder preguntas irrelevantes. Responde al grano.
4. Responder las preguntas de forma concisa y clara.
Después de conocer el significado exacto de la pregunta planteada por el profesor encuestado, deberás responder en poco tiempo y expresar tus pensamientos con confianza, en un lenguaje fluido y en un tono positivo sin dudarlo. Al responder preguntas, primero, debe captar los puntos clave, ser conciso y directo, y no divagar para que la gente no entienda el punto después de escuchar; segundo, esforzarse por ser objetivo, integral y dialéctico, dejando espacio para espacio; y evitar decir "muerte"; en tercer lugar, debe analizarse de manera concreta y clara. Además, preste atención a las palabras claras, la voz moderada, etc.
5. No discutas con preguntas que no puedas responder.
A veces el profesor del comité de defensa no queda satisfecho con tu respuesta y te hará más preguntas para saber si el autor de la tesis realmente entiende y domina el tema. En este caso, si está seguro de poder explicar claramente, puede indicar el motivo de su respuesta; si no está seguro, puede intentar responder lo más seriamente posible. No importa, incluso si no lo es. exacto siempre que esté relacionado con la pregunta, el profesor te guiará y te animará a ir directo al grano, si realmente es un problema que no has descubierto, debes explicar con sinceridad que no lo has descubierto. Lo descubrí y digo que debes estudiar este tema seriamente en el futuro y que no puedes poner excusas ni poner excusas. Porque es posible que el profesor defensor haya estudiado este tema específicamente y, por muy inteligente que sea, no se le puede engañar. Aquí debemos entender que no es sorprendente que le hicieran una pregunta en la reunión de la defensa. Es natural que el profesor no pueda responder la pregunta. Por supuesto, no todas las preguntas se pueden responder y no es normal hacer tres preguntas si no se sabe.
6. Cuando los puntos principales del trabajo sean diferentes a los del profesor defensor, podrás debatir con él.
En la defensa, a veces el profesor defensor expondrá opiniones diferentes de los puntos básicos de tu trabajo y luego te pedirá que hables sobre tus opiniones. En este momento, debes hacer todo lo posible para defender tu propio punto de vista y refutar el punto de vista opuesto. Entre las preguntas formuladas por el docente principal encuestado, hubo algunas preguntas de conocimientos básicos y algunas preguntas de indagación académica. Para la primera pregunta, debe dar una respuesta correcta y completa, lo cual no es negociable. En el último caso, no hay una conclusión final sobre lo bueno o lo malo, y las personas con diferentes puntos de vista pueden discutirlo entre sí. Si los puntos básicos de su artículo están bien pensados, fundamentados y bien fundamentados, no renuncies a tus opiniones solo porque el maestro defensor tiene opiniones diferentes. De lo contrario, equivale a negar la tesis por la que tanto trabajaste. Ya sabes, algunas de las opiniones de los profesores defensores que son diferentes a tu tesis no son sus propias opiniones. Sólo quiere escuchar tus comentarios y opiniones sobre este punto de vista, o poner a prueba tu capacidad de defensa o tu firmeza en tu punto de vista. Para dar un paso atrás, incluso si le pides al maestro su opinión, debes discutir con él con la actitud de "Amo al maestro y amo más la verdad". Sin embargo, al discutir con el maestro defensor, debes prestar atención a la propiedad y utilizar argumentos apropiados. En términos generales, debemos centrarnos en defender nuestros propios puntos de vista y utilizar un lenguaje eufemístico tanto como sea posible para refutar los argumentos de la otra parte, en un tono negociado, mediante insinuaciones, furtivos y evasivas.
7. Sea cortés.
El proceso de defensa de tesis es también un proceso de intercambio académico de ideas. Debe considerar esto como una buena oportunidad para aprender, pedir consejo y hacer preguntas al maestro defensor.
Por lo tanto, durante todo el proceso de defensa, debe respetar al maestro defensor y ser civilizado y cortés en sus palabras y hechos, especialmente cuando las preguntas planteadas por el maestro defensor principal son difíciles de responder o las opiniones del maestro defensor son diferentes a las suyas. . Cuando termine la defensa, independientemente de las circunstancias de la defensa, debes marcharte con calma y educación.
Además, después de la defensa de la tesis de graduación, debe escuchar atentamente el juicio del profesor defensor, analizar y pensar más a fondo en las opiniones expresadas por el profesor defensor y resumir la experiencia y las lecciones de la tesis. escribiendo. Por un lado, al escribir esta tesis de graduación, debe comprender qué métodos de investigación científica ha aprendido y dominado, y qué deficiencias aún tiene para plantear preguntas, analizar problemas, resolver problemas y habilidades de investigación científica. Por otro lado, debes considerar cuidadosamente las preguntas y opiniones planteadas por el profesor defensor en la reunión de defensa de tesis, revisar tu propia tesis, profundizar tu propia investigación y revisar seriamente tu tesis para lograr un desarrollo en profundidad y lograr mayores resultados. Mejorate en conocimientos y habilidades.