Hebei: Universidad de Handan, Universidad de Baoding, Universidad de Shijiazhuang (a partir de 2014), planearon inscribir a 25 estudiantes ese año, pero en realidad admitieron a 17 personas. Para obtener más información, consulte las estadísticas de distribución de puntajes de admisión a universidades generales nacionales de Hebei para 2012-2014. )
Tianjin: Instituto de Educación Física de Tianjin
Shanghai: Universidad Normal del Este de China, Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai
Zhejiang: Universidad Normal de Zhejiang, Universidad Normal de Hangzhou
Chongqing: Universidad del Suroeste, Universidad Normal de Chongqing, Universidad de Artes y Ciencias de Chongqing.
Guizhou: Instituto de Ingeniería y Tecnología Aplicada de Guizhou
Henan: Universidad Normal de Zhengzhou, Universidad de Zhongzhou.
Shandong: Universidad de Deportes de Shandong, Universidad de Heze, Universidad de Jinan.
Shanxi: Universidad Normal de Shanxi, Universidad Normal de Taiyuan.
Anhui: Universidad Normal de Huaibei, Universidad Normal de Anqing, Universidad Normal de Ma'anshan.
Jiangsu: Instituto Tecnológico de Changzhou, Colegio Normal de Educación Especial de Nanjing, Colegio Vocacional Jinling de Nanjing, Colegio de Profesores de Preescolar de Xuzhou.
Hubei: Universidad Normal de Hubei, Universidad Normal de China Central
Guangdong: Instituto de Educación Física de Guangzhou, Universidad Normal del Sur de China, Segunda Universidad Normal de Guangdong, Universidad Normal de Lingnan.
Guangxi: Universidad Normal de Guangxi
Sichuan: Universidad de Chengdu, Universidad Normal de Leshan, Universidad de Artes y Ciencias de Sichuan, Universidad Normal de Sichuan.
Heilongjiang: Universidad Heilongjiang Suihua, Universidad de Comercio de Harbin.
Shaanxi: Universidad Normal de Shaanxi
Jilin: Universidad de Changchun
Liaoning: Universidad Normal de Tieling
Jiangxi: Universidad Normal de Nanchang, Normal de Jiangxi Universidad Universidad, Universidad Normal de Ji'an.
Fujian: Universidad Normal de Quanzhou, Universidad de Minjiang.
Hong Kong y Macao: Universidad de Hong Kong
Provincia de Taiwán: Universidad Normal Nacional, Universidad Normal de Kaohsiung, Universidad Normal de Changhua, Universidad Normal de Taipei, Universidad Normal de Hsinchu, Universidad Normal de Taichung, Universidad Normal de Hualien, Universidad Normal de Pingtung, Universidad Normal de Taitung, Universidad de Chiayi, Universidad Chung Yuan.
Xinjiang: Objetivos de la capacitación empresarial de la Universidad Normal de Xinjiang: esta especialización tiene como objetivo cultivar conocimientos y habilidades de educación general y educación especial, y ser capaz de participar en la práctica de educación especial en instituciones de educación especial e instituciones relacionadas con la educación especial. Profesionales sénior en investigación teórica y labores de gestión.
Requisitos de formación profesional: los estudiantes de esta especialidad estudian principalmente las teorías y conocimientos básicos de la psicología y la pedagogía de niños con necesidades educativas especiales, reciben formación básica en la educación e investigación de niños especiales y tienen las habilidades básicas. para realizar docencia práctica y capacidad de investigación teórica. 1. Dominar las teorías y conocimientos básicos de la educación especial; 2. Dominar los métodos básicos de evaluación de diversos tipos de niños especiales;
3. Tener la capacidad básica para realizar trabajos prácticos, investigaciones científicas o educación especial; gestión;
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4. Conocer los lineamientos, políticas y regulaciones de la educación especial en mi país;
5. educación;
6. Dominar la búsqueda de literatura y los métodos básicos de consulta de datos, con capacidad de investigación científica preliminar y trabajo práctico. Temas principales: educación, psicología, medicina.
Cursos principales: Introducción a la educación especial, psicología y educación de niños ciegos, psicología y educación de niños sordos, psicología y educación de niños con retraso mental, fisiología y patología de niños discapacitados, rehabilitación de niños discapacitados, especial tecnología educativa.
Principales vínculos de enseñanza práctica: experimentos de patología física para niños discapacitados, experimentos psicológicos para niños discapacitados y experimentos de tecnología y equipos de educación especial. Guangzhou Instituto de Educación Física de Guangzhou
Universidad Normal de Beijing Universidad Unión de Beijing
Instituto de Educación Física Tianjin Tianjin
Universidad de Changchun en la provincia de Jilin
Universidad Normal de la Provincia de Liaoning
Universidad Normal del Este de China en Shanghai
Universidad Normal de China Central de Hubei
Universidad del Suroeste de Chongqing
Normal de Shaanxi Universidad en la provincia de Shaanxi
Colegio Normal de Educación Especial de Nanjing, Jiangsu
Colegios y universidades recomendados: A partir del 3 de septiembre de 2013, los colegios y universidades de China para personas discapacitadas incluyen: Instituto de Física de Guangzhou Educación, Escuela de Educación Especial de la Universidad de Changchun y Facultad de Sordos de la Universidad Tecnológica de Tianjin, Colegio Internacional de Personas con Discapacidad de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Río Amarillo en Zhengzhou, Henan, Universidad Yantai Yongkang para Personas con Discapacidad, Universidad de Medicina Tradicional China de Nanjing y Nanjing Union University, Departamento de Medicina para Personas Discapacitadas de Shandong Binzhou Medical College.