Español: De cara al futuro, la escuela tendrá como objetivo construir una disciplina educativa de clase mundial, con el entusiasmo y la pasión por desarrollar la educación como núcleo, amar la educación, buscar el desarrollo profesional, ser académicamente diligente, tener altas aspiraciones y construir relaciones con todos los ámbitos de la vida basados en disciplinas clave cooperar para implementar el plan de innovación colaborativa "2011", reunir a los mejores talentos innovadores en el país y en el extranjero, adherirse a la esencia de enseñanza de "educación" de la universidad, innovar el sistema de currículo educativo y la formación de talentos. modelar y cultivar talentos educativos de primera clase; promover la integración interdisciplinaria y condensar la dirección académica, formando un nuevo punto de crecimiento académico centrándose en el análisis y la solución de los principales problemas prácticos de la reforma y el desarrollo educativos de China en el nuevo siglo, fortaleciendo la innovación colaborativa y la cooperación internacional; , absorber e integrar nuevos resultados de investigaciones educativas en el país y en el extranjero, y construir un sistema teórico educativo chino. Esforzarse por convertir la escuela en una base de innovación teórica educativa líder a nivel nacional y de renombre mundial, una base de formación profesional de educación de alto nivel y un pensamiento. tanque para políticas educativas nacionales y estrategias de reforma educativa, y también un tanque de pensamiento para la reforma educativa y el desarrollo escolar
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Francés: En el caso de Avenir, las escuelas de todo el mundo han fortalecido la educación de las niñas y mejorado los planes vocacionales, además de aumentar su énfasis en materias de educación superior. ¿Pequeñas y medianas empresas? , ?en 2011, por la innovación, por los logros destacados de universidades destacadas, por componer música para la naturaleza? ¿religión? Kingston, Innovación en el programa de escuelas modelo y partidarios de la lista de vigilancia de niños y conflictos armados. Maestría en Educación; ¿Promover la integración entre disciplinas en la United University? Croissant, Disciplina; análisis y estudio de la reforma educativa de China en el nuevo siglo XI en términos de desarrollo, innovación y fortalecimiento de sinergias y cooperación internacional, integración educativa nacional y nuevos resultados de investigación. La teoría educativa local de China asume las importantes tareas de construcción de escuelas, reforma educativa nacional, reforma educativa y reforma escolar, y es la continuación de la reforma educativa mundial.
Japonés: posicionamiento futuro, escuela, construcción, educación de clase mundial Objetivos de la materia, excelencia Disciplinas educativas, exposiciones, pasión, educación. La síntesis y racionalización de disciplinas promueve el posicionamiento, la conexión y la innovación académica. Centro de solución y análisis de los principales problemas del Nuevo Mundo (シンセゲ), Reforma Educativa de China.