5 ensayos personales que resumen el trabajo en clase

Ensayo de muestra personal sobre el resumen 1 del trabajo de clase

Justo después de terminar el entrenamiento militar de primer año, la clase llevó a cabo actividades de elección del comité de clase y fue reconocida por Todos se recomiendan a sí mismos. Más tarde, me desempeñé gloriosamente como subdirector de escuadrón masculino. El subdirector de escuadrón masculino, sin duda, es responsable de ayudar al líder de escuadrón y al secretario de la rama de la Liga Juvenil a gestionar los asuntos de clase y llevar a cabo diversas actividades de clase.

En primer lugar, como líder adjunto del equipo, hago todo lo posible para completar el trabajo asignado por el líder del equipo y el secretario de la liga a tiempo y con alta calidad para garantizar que el siguiente paso del trabajo de clase sea no retrasado. El desarrollo del trabajo de clase también está encabezado por nuestro comité de clase, por supuesto, yo estoy entre ellos, organizando los preparativos para las actividades de clase, etc. Además, no sólo el líder del equipo y el secretario de la liga, sino también cualquier miembro del comité de clase o compañero de clase que tenga una solicitud, haré todo lo posible para ayudarlos. Por ejemplo, en la organización de la excursión de otoño, hice todo lo posible para ayudar a los miembros del comité organizador a hacer planes, encontrar lugares, encontrar actividades y hacer todo lo posible para alegrar a los estudiantes. Finalmente, como miembro del comité de clase, participo activamente en cada reunión de clase o comité de clase y mantengo registros para facilitar el desarrollo de mi trabajo.

Sin embargo, durante un semestre de trabajo, los errores laborales siguen siendo inevitables. Como líder adjunto del escuadrón, necesito comunicarme con mis compañeros de manera oportuna y recopilar sus opiniones y sugerencias sobre el trabajo del comité de clase. Sin embargo, no parece haber completado bien esta tarea. correo electrónico público para la clase, no tiene mucho efecto sustancial, por lo tanto, no respondí a las sugerencias de mis compañeros, más importante aún, en términos de estudio, no ayudé al comité de estudio a hacer un buen trabajo. El ambiente en la clase no era fuerte, lo que resultó en que el desempeño general de la clase en el examen final fuera insatisfactorio, lo que afectó la evaluación colectiva de las clases avanzadas en el siguiente semestre.

Después de un semestre de trabajo, entiendo mejor mi puesto. Participé activamente en las actividades de clase, por grandes o pequeñas que fueran, planeándolas y organizándolas, enriqueciendo el tiempo libre universitario, potenciando los sentimientos entre los compañeros y potenciando la cohesión de la clase pero en términos de aprendizaje no hice un buen trabajo y no lo hice; formar un estilo de aprendizaje en la clase Pensar en algunas formas factibles de ayudar a los estudiantes menos avanzados en términos de publicidad y notificación de las actividades y reuniones de la clase, aunque han llegado los avisos, a veces las explicaciones no son lo suficientemente claras, lo que hace que los estudiantes tengan que hacerlo. pregunte a otras personas, y a veces falta un poco el tiempo de notificación. OK, perturbó el sueño de los estudiantes.

Aunque ocupo el puesto de monitor adjunto, todavía tengo que hacer todo bien con un corazón de servicio a mis compañeros. En este nuevo semestre, he hecho planes específicos para servir mejor a mis compañeros y a la clase:

1. Ayudar al líder del escuadrón en la gestión de la clase, organizar varios asuntos en la clase y cooperar con el varios miembros del comité de la clase

2. Centrarse en la construcción del estilo de clase y el estilo de estudio, crear una buena atmósfera de aprendizaje y progresar juntos

3. Organizar activamente varios en; -clase y actividades extracurriculares en la clase para capacitar a los compañeros, mejorar el ambiente de clase y mejorar la cohesión de la clase

······

En Durante este semestre, haré Realizar concienzudamente mis funciones, escuchar sugerencias y opiniones con humildad, cooperar activamente con el monitor, evitar errores en el trabajo, superar diversas deficiencias, gestionar mejor la clase y servir bien a la clase.

Ensayo personal sobre el resumen del trabajo de clase 2

Desde el otoño dorado de septiembre hasta el viento frío y el clima sombrío, como líder del escuadrón, he pasado más de 100 días con todos . Porque está lleno de demasiada dulzura y calidez, estamos muy emocionados porque hay demasiadas contemplaciones y demasiadas emociones, ¡seguimos explorando!

¡Como líder del escuadrón tengo el testimonio más auténtico! Cada paso del desarrollo de la clase ha sido testigo de cada paso del crecimiento de la Clase de Contabilidad 3. En el proceso de gestión de los asuntos de clase y realización de diversas actividades, podemos ver claramente los avances y deficiencias de nuestra clase.

El trabajo en la segunda mitad del semestre de 20xx se resume a continuación:

Durante este semestre, dirigí el Comité de la Liga Juvenil de esta clase para organizar activamente a toda la clase para participar en diversas actividades realizadas por la escuela universitaria y actividades organizadas de forma independiente dentro de la clase. Hemos llevado a cabo una amplia gama de actividades fructíferas y logrado buenos resultados. He estado a la altura de las expectativas de todos y les he brindado a todos un ambiente rico después de la escuela, mientras los guiaba a todos hacia la construcción de un ambiente extraescolar rico. gran familia donde somos iguales. ¡Y estudiamos mucho y progresamos!

1. Construcción del sistema de clases

¡Este semestre, mi clase ha entrado en el tercer año de acuerdo con los requisitos! del Departamento de Economía y Gestión, ya no participaré en las actividades de gestión de objetivos de clase del departamento. Sin embargo, nuestra clase no se ha detenido en su búsqueda del objetivo de gestión de clase de fortalecer en profundidad la gestión diaria y permitir a los estudiantes. fortalecer la autogestión. En este trabajo, el trabajo se centra principalmente en tres puntos:

1. Formular un sistema para hacer más operable la gestión de clases y proponer requisitos específicos

2. Estandarizar el proceso de gestión y; lograr una toma de decisiones democrática sobre la dirección de la clase.

3. Clarificar la gestión de responsabilidades e implementar las responsabilidades de cada comité de clase;

Sobre esta base, debemos maximizar nuestras fortalezas y evitar las debilidades, y esforzarnos por buscar nuevos avances y nuevas mejoras basadas en un desarrollo constante.

2. La formación de equipos de cuadros y su trabajo

El liderazgo central de la clase es el comité de clase y la rama de la Liga Juvenil. Cada comité de clase y el comité de la Liga Juvenil tienen una división clara del trabajo, asignan responsabilidades a cada persona y unen activamente a los compañeros de clase. La gestión diaria de la clase es estable y ordenada. El comité de clase y el comité de la Liga Juvenil trabajan en estrecha colaboración entre sí. organizar diversas actividades significativas. Cada vez que se organiza una actividad, el comité de clase y el comité de la liga juvenil hacen todo lo posible para servir a los estudiantes. Los miembros actuales del comité de clase han sido reelegidos por cuatro períodos, y este semestre es el quinto. Después de trabajar juntos y presentarse como estudiantes de primer y segundo año, se ha agregado mucho entendimiento tácito entre nosotros y todos los miembros del comité de clase ya lo son. muy familiarizados con su trabajo. Están muy familiarizados con el trabajo diario de la clase. El comité de clase fortalece la cooperación eficaz basada en una clara división del trabajo y el trabajo de clase se puede realizar de forma rápida y eficaz. El comité de clase estudiará el trabajo de clase juntos de vez en cuando. Los miembros del comité de clase pueden asumir responsabilidades y unirse sinceramente.

3. Actividades

Las actividades dirigidas y participadas en este semestre incluyen:

1. Gestión de tarifas de clases. Las tarifas de las clases son administradas por el líder de la clase y el comité de vida, y supervisadas por el comité de la clase. Los gastos grandes deben ser aprobados por el comité de clase, y el uso de las tarifas de clase se anunciará después de cada actividad o en intervalos regulares, y estará sujeto a la supervisión de todos los estudiantes, logrando un sistema financiero abierto y transparente.

2. Actividades relacionadas con la prevención de la influenza H1N1

Afectada por la influencia mundial, la influenza H1N1 es prevalente. Nuestro comité de clase coopera estrechamente con las medidas relevantes de la escuela para prevenir y controlar la influenza A, y nombra especialmente a Huang Minqian, secretario de la división de la liga, como reportero para la prevención y el control de la influenza A. Los consejeros reciben información dos veces al día, a las 10.00 y a las 15.00 horas. Cualquier estudiante que tenga un resfriado o fiebre en la clase deberá reportarlo tan pronto como se confirme.

Para que los estudiantes puedan prestar una mejor atención a su condición física, el comité de clase organizó la compra de raíz de isatis y termómetros. Cada persona tiene en cada dormitorio varios paquetes de Banlangen y un termómetro. Esto ayudará a prestar mucha atención a la condición física diaria de los estudiantes. La escuela también organizó vacunaciones contra el H1N1. ***16 estudiantes de la clase participaron en la inyección de la vacuna H1N1. Por tal motivo, el líder del escuadrón realizó registros y estadísticas detalladas para su futura verificación.

3. Comprar artículos deportivos y organizar actividades deportivas regulares para los compañeros de clase;

4. Organizar reuniones de clase, meriendas y otras actividades de clase para el 60 aniversario de la fundación de la República Popular; de China y la unidad nacional para promover la integración de clases. El propósito de convocar una reunión de clase es permitir a los estudiantes establecer la autoestima, la confianza en sí mismos y el orgullo nacional, y establecer la voluntad de compartir y vivir con la patria, de depender de carne y hueso y de dedicarse a el país. Al mismo tiempo, para comprender los grandes logros de la gran construcción del socialismo, todos pueden amar y amar aún más a la patria.

5. Recopile la información de contacto de los maestros y compañeros de esta clase, distribúyala en cada dormitorio y establezca un grupo QQ de clase para facilitar la comunicación conveniente y oportuna entre los compañeros de clase.

6. Establecer clases En el libro de graffiti, escribí mi corazón en mi mano;

7. Organicé y participé en la reunión deportiva escolar, en la que Zeng Yijin ganó el segundo lugar en la competencia de tiro

8. Recoger opiniones y sugerencias de los compañeros de clase con regularidad sobre el comité de clase y la construcción de la clase

9. Controles nocturnos no programados dos veces por semana

10. Cinco estudiantes en mi; Como miembros del partido en período de prueba, los dos estudiantes participaron en la décima sesión de la escuela del partido para convertirse en activistas del partido y completaron con éxito sus estudios. Hasta ahora, de las 39 personas de nuestra clase, 20 han participado en la escuela del partido y se han convertido en activistas del partido; 5 se han convertido en miembros del partido en período de prueba;

4. Construcción del estilo de clase

En términos de construcción del estilo de clase, planteamos el lema de elogiar al colectivo y apreciar al individuo. Al mismo tiempo que defendemos el espíritu del colectivismo. fortalecer el desarrollo personal y aprovechar plenamente los talentos individuales de cada estudiante y mostrar los talentos de cada estudiante. Durante este semestre, mi promoción ha logrado excelentes resultados en estudios, competencias culturales y deportivas, trabajo social y otros aspectos. Al mismo tiempo, han surgido una gran cantidad de figuras avanzadas que han recibido premios en diversas actividades escolares. Bajo la dirección activa de los cuadros de clase, nuestra clase ha creado una buena atmósfera de unidad, avance, entusiasmo e innovación. Toda la clase tiene una relación armoniosa y los estudiantes son tan cercanos como hermanos y hermanas. ¡Todos pueden tomar la iniciativa para fortalecer la comunicación y mejorar los sentimientos después de estudiar! En cuanto a la construcción del estilo de estudio, los estudiantes ya no tienen la confusión de ingresar por primera vez a la universidad, sino que se han dedicado al estudio universitario intenso de manera decidida, científica y efectiva. Las habilidades de autocultivo y autodisciplina han mejorado enormemente. Se ha convertido en una práctica común que todos estudien juntos, discutan problemas juntos, se animen unos a otros y, a menudo, intercambien experiencias de aprendizaje. En sus estudios y en su vida, la mayoría de los estudiantes han logrado progresos gratificantes. Todos los estudiantes han salido de sus dificultades anteriores de no poder aprender y de no poder adaptarse al nuevo modelo de aprendizaje, y se han adaptado al estilo de aprendizaje único de la universidad.

La mayoría de los estudiantes de este semestre tienen un buen estilo de estudio, básicamente no faltan a clases, no llegan tarde y no salen temprano, escuchan atentamente en clase y tienen una actitud positiva hacia el aprendizaje. y entregar la tarea a tiempo según la calidad y la cantidad. Los estudiantes tienen una muy buena actitud hacia el aprendizaje. En serio, creamos grupos de interés de aprendizaje en varias materias y logramos buenos resultados. Hasta ahora, 39 estudiantes de mi clase han tomado los exámenes del Certificado de Calificación en Contabilidad y del Nivel 4 de Inglés Universitario, 37 de ellos aprobaron con éxito el examen del Certificado de Calificación en Contabilidad y 21 aprobaron el examen de Nivel 4. En algunas prácticas, todos se lo tomaron en serio y lograron de manera excelente los objetivos esperados.

Para los estudiantes universitarios, el aprendizaje es siempre una prioridad absoluta. Continuaremos haciendo un buen trabajo de servicio y transmitiendo a los maestros las preguntas difíciles que los estudiantes tienen en sus estudios para que puedan obtener buenas respuestas de ellos. Aumente la confianza en el aprendizaje de los estudiantes y permita que profesores y estudiantes interactúen. Trabaje duro para cooperar con el trabajo del maestro, conviértase en un vínculo entre maestros y estudiantes y transmita las opiniones de sus compañeros al maestro de manera oportuna. Presta atención a los diversos anuncios del colegio y transmítelos a los compañeros oportunamente para facilitar su participación. Como diversas conferencias psicológicas, conferencias sobre empleo, etc., que pueden mejorar la confianza de los estudiantes en el aprendizaje e incluso aliviar algunas de sus barreras psicológicas. Preste atención a la tasa de asistencia a clase de los estudiantes y haga un buen trabajo en el trabajo ideológico para los estudiantes que faltan a clase sin ningún motivo.

6. Problemas que existen actualmente en la clase

1. Es necesario mejorar la cohesión de la clase y algunos estudiantes no son lo suficientemente activos en las actividades grupales

<; p> 2. Problemas individuales Los miembros del comité de clase deben mejorar sus habilidades personales y mejorar su sentido de responsabilidad y servicio

3. No hay suficiente interacción entre estudiantes masculinos y femeninos en la clase

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4. Algunos estudiantes en la clase ocasionalmente llegan tarde a clase o faltan a clase. La actitud hacia ciertos cursos no es positiva, la conciencia del aprendizaje independiente después de clase no es fuerte y los resultados no son ideales;

5. Los miembros del comité de clase deben fortalecer la comunicación con los compañeros, comprender y dominar las ideas y opiniones de sus compañeros, realizar los ajustes laborales correspondientes de manera oportuna.

7. Mejorar el trabajo; y crear mayores glorias

1. La clase debe mantener un estilo de clase excelente para que pueda reflejar la clase de contabilidad 3 La clase tiene una buena perspectiva mental, establece una buena imagen en la escuela y se convierte en una persona influyente clase en la escuela.

2. Algunos estudiantes tienen una mentalidad rebelde contra el sistema escolar y el manejo de la disciplina, lo que conduce a pensamientos y comportamientos libres y relajados, lo que no favorece la construcción del estilo de clase. En este sentido, el comité de clase debe fortalecer la gestión e implementar el sistema, evitar palabras y acciones inconsistentes y realizar resúmenes periódicos de manera oportuna. En última instancia, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de autogestión.

3. Presta mucha atención al estilo de disciplina de los propios miembros del comité de clase. Construir un comité de liga de clase fuerte y decente. Nos esforzamos por mejorar la cohesión de la clase, para que todos los estudiantes puedan vivir en la cálida familia de la Clase 3 como hermanos y hermanas, y sentir verdaderamente la calidez de la clase.

8. Reflexiones personales

1. Aprender a comunicar y escuchar. En el trabajo y en la vida, cuando otros le piden ayuda, puede decir algo casualmente que desaprueba, pero puede ser muy importante para la persona que pide ayuda. Sus palabras casuales sólo agravarán la confusión y la impotencia de los demás. Ayuda Muchas veces se ignoran los sentimientos de los demás. Es muy importante aprender a escuchar.

2. Piensa desde la perspectiva de otra persona. En el trabajo y en la vida, cada uno de nosotros debe aprender a pensar desde la perspectiva de otras personas. Diferentes posturas y perspectivas conducirán a diferentes puntos de vista sobre los problemas. Aprender a pensar desde la perspectiva de otras personas generará comprensión de los demás y la capacidad de lidiar con los problemas.

3. La base de la confianza es que estás listo

En el trabajo, algunas personas siempre se quejan de por qué ya lo han hecho y. Lo he hecho bien. Sin embargo, los demás siempre preguntan una y otra vez: ¿Estás listo? Creo que debería reflexionar sobre mí mismo: ¿Estoy realmente listo? La desconfianza y la sospecha de los demás no son insignificantes. ¡Solo cuando estés listo podrás ganar el 100% de la confianza de los demás!

4. Un corazón agradecido

¡En el trabajo y en la vida, muchas personas siempre están agradecidas de que me esté ayudando a mí mismo en silencio! tal vez lo sé, tal vez no lo sé. Pero sin la ayuda de los demás, ¿cómo puedo tener éxito con mis propias fuerzas en el futuro de mi vida? Estaré agradecido sin importar cuándo y dónde lo haga. Haré todo con mi corazón y enfrentaré a mis amigos con un corazón agradecido. ¡El éxito es de todos!

¡Este semestre casi ha terminado! mucho y se benefició mucho en muchos aspectos. Los estudiantes de la clase provienen de todo el mundo y tienen diferentes orígenes familiares. Esto requiere que me enfrente a diferentes personas y adopte el método más apropiado para comunicarme con ellos. Sólo comprendiendo los pensamientos de todos los estudiantes se podrá realizar el trabajo en clase sin problemas. También aprendí mucho organizando muchas actividades. Muchas cosas no las puede lograr una sola persona. Se necesita el respaldo de una clase fuerte y unida. Al mismo tiempo, debes considerar todas las situaciones posibles antes de hacer cualquier cosa, para estar preparado y ser infalible, y evitar tener prisa cuando llegue el momento.

Mirando hacia atrás en este semestre, este es un semestre en el que realmente pensamos en la universidad, encontramos metas, determinamos metas y trabajamos duro para lograrlas. Este es un semestre en el que estamos más unidos y amigables. recopilar recuerdos preciosos y redactar un libro conmemorativo de la juventud. También es un semestre muy significativo para que nuestro comité de clase lleve adelante el pasado y siga adelante, trabaje duro y progrese junto con toda la clase.

En pocas palabras, nuestra clase es un colectivo de clase próspero. Después de dos años de integración, hemos formado gradualmente nuestras propias características de clase. Por supuesto, también hemos encontrado algunas dificultades, pero creemos firmemente que con el espíritu de toda la clase unido y unido, y bajo la guía del consejero Li Yan, definitivamente superaremos todas las dificultades, lograremos mejores resultados y alcanzaremos un nivel superior. ¡Construyendo más alto, avanzaremos hacia un mañana más brillante!

¡A medida que el cielo avanza, un caballero se esfuerza por esforzarse constantemente por la superación personal! ¡En el nuevo viaje, tendré en cuenta el! Misión que asumo, las expectativas de mis profesores y compañeros de clase, y uso mis cientos de millones de esfuerzos con 100% de entusiasmo e innovación ilimitada para escribir un nuevo capítulo perteneciente a la Clase 3.

¡Resumen del trabajo de clase, ensayo de muestra personal! 3

Si la vida es un poema, entonces la juventud es ésta Las palabras más hermosas del poema; si la vida es una canción, entonces la juventud es el movimiento más colorido de la canción. Los jóvenes miembros de la liga están componiendo este hermoso poema y colorido movimiento con sus propias acciones.

En 20xx, nuestra rama llevó a cabo una serie de actividades con la idea de que la juventud es maravillosa gracias a nosotros, para construir efectivamente la construcción ideológica de los miembros de la rama, fortalecer la construcción de una cultura colectiva de clase y construir una clase armoniosa. Durante el año pasado, los miembros de la rama respondieron activamente al llamado de la organización de la liga, aprendieron los Ocho Honores y las Ocho Desgracias y trabajaron arduamente para lograr un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la educación física y el arte.

1. Convocar varias reuniones de clase temáticas:

Para promover la amistad entre los miembros de la rama de la Liga Juvenil y la cohesión de la rama, organizamos una reunión de clase colectiva solidaria. tan pronto como se estableció la rama de clase. En la reunión de la clase, todos los miembros se presentaron y presentaron sus planes anuales, y hablaron libremente sobre cómo desarrollar la clase. Por sugerencia de la filial de la Liga Juvenil, cada estudiante escribió su propio discurso. A través de esta actividad temática se ha mejorado la cohesión de la clase.

Esta actividad aumentó el conocimiento de los estudiantes sobre el honor, la vergüenza y la etiqueta de una manera rica y colorida, mejoró la alfabetización en etiqueta civilizada de los estudiantes y cultivó los hábitos de civilización y etiqueta de los estudiantes. Muchos discursos provocaron discusiones entre los estudiantes, y se dieron cuenta de la importancia del comportamiento civilizado en las discusiones activas; la competencia de conocimiento civilizado despertó el entusiasmo de los estudiantes. La competencia se determinó en forma de respuesta obligatoria y respuesta rápida. un ambiente feliz Permita que los estudiantes sientan verdaderamente la importancia de la civilización y la etiqueta, estableciendo así una conciencia del comportamiento civilizado. A través de esta reunión de clase, muchos estudiantes han cambiado sus malos hábitos civilizados: menos personas usan malas palabras y se utilizan expresiones más civilizadas de agradecimiento y cortesía.

En respuesta al fenómeno de que a algunos estudiantes de la clase no les gustaba estudiar debido a las malas calificaciones y tenían una actitud impetuosa hacia el aprendizaje, se llevó a cabo una reunión de clase temática sobre cómo establecer buenos hábitos y ascender a la cima. de la vida. La reunión de clase comenzó con preguntas sobre qué son los hábitos de estudio, cuáles son las reglas de escritura y cuáles son los buenos hábitos de estudio, y gradualmente se profundizó. Los estudiantes deben confiar en su propia voluntad y esfuerzo para formar buenos hábitos de estudio, y también los inspiró. pensar en cómo lograr el éxito en la vida. Finalmente, se utilizó un cuestionario que permitió a los estudiantes realizar un autodiagnóstico desde tres aspectos: motivación para el aprendizaje, organización y planificación del aprendizaje, y uso efectivo de los recursos de aprendizaje.

A través de las actividades, los estudiantes pueden establecer buenos hábitos de estudio y lograr buenos resultados.

2. Participar activamente en diversas actividades a gran escala

La rama de la Liga Juvenil organiza activamente a todos los estudiantes para que participen en diversas actividades a gran escala organizadas por la escuela, como competiciones de cola, competiciones deportivas, competiciones de aprendizaje, etc., para que todas las actividades de la clase se realicen con vigor.

En los últimos 20xx años, gracias a los esfuerzos conjuntos de todos los miembros de nuestra rama, hemos creado un buen estilo de clase y de estudio, y hemos establecido un fuerte sentido de honor colectivo. Es bajo este buen estilo de clase y de estudio que nuestra clase ha logrado ciertos resultados. La clase tiene una fuerte cohesión, los miembros de la rama son activos en su trabajo y todos los miembros de la liga se concentran en desempeñar su papel como modelos a seguir. Algunos estudiantes también han escrito solicitudes para unirse al partido, exigiendo activamente avances en su pensamiento.

Mirando hacia atrás en el trabajo pasado, todos los miembros de nuestra rama del equipo lo han pasado de la mano. Aunque los errores y los reveses fueron inevitables, no faltaron las risas y el crecimiento.

No importa lo que nos depare el futuro, lo afrontaremos con una sonrisa, porque tenemos motivos para creer que la juventud es maravillosa gracias a nosotros

Resumen del trabajo de clase ensayo personal 4

¡Con! x mes x Los días 1 y 2, finalizó la capacitación en educación ética docente del condado y marcamos el comienzo del intenso y ocupado trabajo educativo y docente en la primera semana de clases. Aquí hay un breve resumen del trabajo del maestro de clase en la primera semana de clases de la siguiente manera, como respaldo para revisión y resumen futuros

1. En x, x, x: todos los maestros se presentan a la escuela , y el profesor de la clase se prepara para la inscripción de los estudiantes

2. x mes x día: los estudiantes regresan a la escuela para registrarse. Los estudiantes entregaron materiales como el informe de prácticas sociales de verano sobre el tema "Bajas emisiones de carbono y protección del medio ambiente". También se informó a los estudiantes que regresaran a la escuela mañana para realizar una limpieza general.

3. x mes x día: Por la tarde, los estudiantes regresaron a la escuela para participar en la limpieza de higiene de clase. La profesora de la clase pronunció un sencillo discurso de movilización sobre el aprendizaje al inicio del año escolar. El tema fue: integridad, autodisciplina y autotrascendencia.

4. x mes x día: el primer día de clases, los estudiantes regresaron a la escuela vistiendo uniformes escolares prolijos para asistir oficialmente a clases. Realizo un seguimiento del estado académico de los estudiantes durante toda la clase y controlo la situación de vida, estudio y trabajo de los estudiantes el primer día de clases. En general: los estudiantes son más animados y obedientes. Hoy es miércoles, originalmente estaba previsto que la escuela celebrara una ceremonia de inauguración, pero se pospuso debido a la lluvia. Por eso, en la tercera reunión de clase de la tarde, hice "ajustes de asiento" a los estudiantes. Además, también reseteo a los líderes de equipo de cada grupo, con una persona en cada grupo. El representante de la clase de matemáticas y el representante de la clase de inglés también fueron reemplazados. Además, convoqué a cuadros relevantes de la clase para implementar arreglos de embellecimiento de la clase y la publicación del pizarrón del 26º Día del Maestro. Personal dedicado también ha colocado libros y publicaciones periódicas en estantes de pared.

5. x mes x día: el arreglo de embellecimiento de la clase básicamente está llegando a su fin. En las paredes izquierda y derecha frente al salón de clases están las dos grandes palabras "Integridad" y "Autodisciplina". Las paredes izquierda y derecha de la pared interior son respectivamente "Yo" y "Trascendencia", y los libros y publicaciones periódicas de la pared exterior son "Erudición" e "Interrogación" respectivamente. En la pared detrás del maestro está el lema de crédito propuesto para la clase original el semestre pasado: El sonido de la lectura en voz alta es el sueño de muchos estudiantes. Los otros rincones son: columna de información, columna de declaración de integridad, columna de consejos para jóvenes, columna de salud e higiene, etc. El efecto general es bueno. Además, completamos el reordenamiento de los uniformes de los estudiantes, los arreglos y la comprensión de la situación de los estudiantes transferidos y la recopilación de información a través del boletín escolar.

Reflexiones sobre el trabajo

El trabajo es mucho más fácil, por un lado, porque la oficina sólo está separada del aula por una pared. Ya no es la "fatiga del viaje" como el semestre pasado. Por otro lado, los cuadros de la clase pueden completar las tareas asignadas por el maestro de la clase, trabajar con seriedad, arduo y eficientemente, lo cual es fácil de manejar. Política de "gestión estricta" en los métodos y métodos de "clase" del último año escolar, y tiene "ideales", "ideas" y "planes" en mente. Por supuesto, se trata de un ajuste de las ideas de trabajo basado en la estabilidad básica de la clase.

¿Cómo se llama la educación?

Mejor es un plan de un año que plantar un valle; mejor es un plan decenal que cultivar árboles; gente.

——Guan Zhong, un estadista en el Período de Primavera y Otoño.

Lo más feliz del mundo es luchar por tus ideales. -------Sócrates

Resumen del trabajo de clase Ensayo personal 5

El tiempo vuela y los años pasan. Mirando retrospectivamente el semestre que está por terminar, no falta trabajo duro y alegría de trabajar. Bajo la dirección y el cuidado correctos de los líderes, y con el fuerte apoyo y cooperación de mis colegas, mi trabajo este semestre ha sido. Completado con éxito. Aquí resumo mi trabajo de la siguiente manera:

1. Aspectos ideológicos y políticos

Puedo implementar concienzudamente los principios y políticas educativas del partido, implementar las regulaciones de educación preescolar y activamente. Participar en diversas actividades políticas organizadas en el jardín. Estudiar negocios y realizar registros de estudio con atención. Utilice diversos canales, como televisión, periódicos, Internet, etc., para conocer el acontecer nacional y mejorar su conciencia ideológica y política. Sea un modelo a seguir, una a sus colegas, sea estricto consigo mismo, sea indulgente con los demás y respete todas las reglas y regulaciones del parque.

2. Educación y enseñanza

Después de cuidar a niños de clase media durante un semestre, he aprendido sobre las características psicológicas y fisiológicas de los niños de esta edad y cuáles son los objetivos de los niños de clase media. Debo lograr en varios campos. También tengo cierto conocimiento y puedo implementarlo de manera estricta y concienzuda en mi vida diaria. En la enseñanza, podemos respetar a los niños pequeños y crear una atmósfera de clase igualitaria, armoniosa y cálida. Preste atención a cada niño con sus ojos, aprenda de los puntos brillantes del niño, encienda el faro de su confianza en sí mismo e independencia, ayude a los niños a descubrir su propia inteligencia superior y desarrolle su confianza en sí mismo y su sentido de pertenencia. el grupo. Utilice diversos materiales didácticos en el aula para estimular el interés de los niños y centrarse en el papel de la creación de un entorno de aprendizaje en los niños pequeños. Podemos diseñar áreas de actividad para niños en función de las características de su edad y de su actividad dinámica y estática, como rincones naturales, áreas de arte, áreas de música, áreas de alfabetización, etc. También preparamos una gran cantidad de materiales para los niños, permitiéndoles elegir de forma independiente. , usa y crea con audacia. En las actividades temáticas realizamos adhesivos de cáscaras de frutas, adhesivos de hojas, ranas hechas a mano, gallos grandes, cestas de flores, etc., y los utilizamos en la creación del ambiente de clase, para que los niños se conviertan en dueños del entorno y lo enriquezcan. con sus propias obras y creatividad.

La primera infancia es un período crítico para el desarrollo físico y mental de los niños. La vida en el jardín de infantes se ha convertido en el cuerpo principal de este período. Para hacer la vida de los niños más colorida, los niños de nuestra clase participaron en el arte, la danza, y juegos de go. Clases de interés como estas no solo desarrollan la inteligencia de los niños, sino que también cultivan los intereses multifacéticos de los niños. Aunque estas clases son impartidas por maestros profesionales, generalmente puedo usar mi tiempo libre para comunicarme con los maestros interesados, comprender la situación de aprendizaje de las clases de interés de los niños y comunicarme con los padres de manera oportuna.

3. Aspectos de la conexión con el hogar

En cada número de Home Break, se publican de manera oportuna planes semanales, planes temáticos, descripciones de temas, conocimientos para padres, consejos de salud y algunos aspectos de lectura temprana. manera La información relevante es para facilitar que los padres y maestros se comuniquen entre sí.

La felicidad de los niños es un estímulo para mi trabajo; la satisfacción de los padres es una afirmación de mi trabajo. Puedo tratar a todos los padres con sinceridad, comunicarles sinceramente mis puntos de vista sobre la educación de sus hijos, hacer todo lo posible para cumplir con los requisitos de los padres y ayudar a buscar información y responder preguntas planteadas por los padres sobre la educación de sus hijos. Cuando surjan problemas, póngase en contacto con los padres lo antes posible. Deje que los padres sientan que no sólo soy el maestro de sus hijos, sino también su amigo, y que podemos resolver los problemas juntos. Aprovechar diversas oportunidades para mantener conversaciones y contactos regulares con los padres, comprender el entorno educativo de las familias de los niños pequeños, discutir con los padres medidas educativas que satisfagan las características de los niños pequeños y cooperar juntos para completar las tareas educativas.

4. Otros aspectos

Desde este semestre, en el trabajo y la docencia, tengo que aprender paso a paso desde el desconocimiento hasta el conocimiento paulatino, por eso siempre presto atención a mis esfuerzos de estudio. , estudie mucho en negocios, estudie y lea algunos libros y publicaciones periódicas sobre educación infantil, y haga extractos con cuidado, participe activamente en actividades de enseñanza e investigación científica dentro y fuera del parque, aprenda de las experiencias de otros y mejore su propia investigación científica. nivel. Fortalece el armamento teórico de tu mente, "recarga" oportunamente y presta atención a mejorar tu autocultivo. No olvide en cada palabra y obra que "enseñar con el ejemplo es mejor que enseñar con palabras", dé el ejemplo, vístase elegantemente, sea civilizado en palabras y hechos y tenga una actitud amable. Haga todo lo posible para ser el "buen amigo". " de los niños, sea feliz y apasionado con los niños, y cree una atmósfera cálida y hermosa juntos. Puedo implementar el sistema de atención de salud y seguridad del jardín de infantes de una manera muy responsable y cooperar con los maestros de clase y los maestros de cuidado infantil para administrar las vidas de los niños en la clase y hacer un buen trabajo en el cuidado de la salud, siempre teniendo en cuenta el principio de integrando atención y educación.

Resumiendo el trabajo de este semestre, también hay deficiencias y arrepentimientos, pero hay más éxitos y logros. En el trabajo futuro no defraudaré el cuidado y cultivo que me brindaron los líderes del parque, ni defraudaré la ayuda y confianza de mis compañeros. Seguiré enriqueciéndome, supliendo las deficiencias. y mejorar mi calidad profesional y desempeño laboral pudiendo alcanzar un nuevo nivel, creo firmemente que lo haré mejor.