2. Fe: El significado y la expresión del espíritu, publicado en "Academic Forum" Número 2, 2003, el texto completo se reimprime en "Ethics", una copia de NPC.
3. Mejora del estado mental: el uso de la cuadrícula de gestión como herramienta de análisis se publicó en "Academic Exchange" (Número 10, 2005), y el Congreso Nacional del Pueblo reimprimió el texto completo de Psicología.
4. Estímulo espiritual: nuevas exploraciones en educación ideológica y política, publicado en "Ideological Education Research", número 2, 2003, reimpreso en su totalidad por el Congreso Nacional del Pueblo.
5. La construcción del poder espiritual y los objetivos de la educación moral. El texto completo de "Educación ideológica y teórica" se reimprimió en el número 4 de 2005 del "Congreso del Pueblo".
6. La función estabilizadora social de la educación ideológica y política se publicó en el segundo número de "Academic Exchange" de 2001, y se reimprimió el texto completo de "Educación ideológica y política" copiado por el Congreso Nacional del Pueblo. . En 2003, este artículo ganó el octavo Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de Wuhan.
7. "Análisis del mecanismo del motivo de creencia y su contingencia", publicado en "Journal of Humanities", número 1, 2003.
8. "Análisis del mecanismo de incentivos morales y su contingencia", publicado en "Jianghan Forum", número 5, 2003.
9. Reflexión espiritual de la cultura confuciana sobre la vida, publicado en "Seek" Número 2, 2003.
10, "Qué es y qué debería ser: Análisis de las contradicciones en los objetivos de la educación moral escolar", publicado en "Social Scientists" Número 1, 2005.
11. Derecho y elecciones de comportamiento: incentivos legales y sus mecanismos, publicado en "Law Journal" Número 4, 2006.
12. "Conciencia jurídica y elección administrativa: un análisis de los conceptos administrativos legales de los funcionarios públicos" se publicó en el número 2 de "Social Scientists", 2006. Este artículo ganó el primer premio de la Ley Provincial de Hubei de 2006. Premio al artículo destacado de la sociedad.
13. El concepto orientado a las personas y la selección del camino del gobierno de derecho se publicó en la sexta edición del "Foro Académico" en 2007. Este artículo ganó el segundo premio de la Sociedad de Derecho Provincial de Hubei de 2007. Premio al artículo destacado.
14, "Cuestionamiento ontológico y orientación valorativa del gobierno legal", publicado en "Academic Exchange", número 7, 2007.
15, "Sobre la construcción del carácter jurídico", publicado en "Hubei Social Sciences", número 11, 2006.
16. "La visión jurídica de Marx", publicado en "Revista de la Universidad Tecnológica de Wuhan · Edición de ciencias sociales" 2002 Número 2
17. ", publicado en "Administración y Derecho", Número 3, 2007.
18. "Aplicación de la ley administrativa en la educación superior: problemas y contramedidas", publicado en "Hubei Social Sciences", número 5, 2007.
19. La función de incentivo y el mecanismo de la ley de propiedad intelectual, publicado en "Journal of Wuhan University of Technology·Social Science Edition", número 2, 2001.
20. "La relación y alienación entre el poder estatal y el poder social", publicado en "Journal of Hubei University of Economics" (Edición de Humanidades y Ciencias Sociales), número 6, 2007.
21. Las implicaciones de localización del modelo de coaching de educación ideológica y política, publicado en "Contemporary Youth Research", número 10, 2006.
22. La explicación teórica y el análisis de efectividad de las recompensas y castigos se publicaron en el número 12 de "Theoretical Monthly" en 2004.
23. "La motivación, el propósito y la racionalidad de la educación moral", publicado en "Journal of Wuhan University of Technology, Social Sciences Edition", número 4, 2003.
24. Motivación: objetivación y realismo de la motivación, publicado en "Academic Communication" Número 9, 2004.
25. El principio de motivación: una explicación psicológica, publicado en "Academic Communication" Número 4, 2003.
26. El mecanismo de incentivos del modelo a seguir y su análisis de contingencia "Científicos Sociales" 2003 Número 65438 0.
27. La función motivacional de la educación ideológica y política, publicado en Theoretical Monthly, número 2, 2002.
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29. Interpretación de la ontología de la motivación, publicado en "Theoretical Monthly" Número 6, 2003
30. "Marxist View of Incentives", publicado en "Hubei Social Sciences" 2003. Número 2.
31. Sobre las perspectivas de la vida en la educación, publicado en el número 12 de "Foro Académico" en 2005.
32. Teoría de la contingencia y sus implicaciones posmodernas, publicado en "Desarrollo Económico y Social" Número 9, 2004.
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35. "La teoría de la contingencia del poder psicológico", volumen único, Wuhan University of Technology Press, publicado en junio de 2003.
36. "Introducción al derecho administrativo chino", editor adjunto, China Founder Publishing House, publicado en mayo de 2005.