Habrá diferentes posiciones para los cuadros de clase según las diferentes etapas de aprendizaje.
1. Escuela primaria
Líder de equipo, líder de escuadrón, líder de escuadrón, miembro del comité de estudio, miembro del comité de deportes, miembro del comité de trabajo, miembro del comité de literatura y arte, líder de grupo y departamento. representante.
2 Escuela Secundaria
Monitor, monitor adjunto, secretario de liga, miembro del comité de organización, miembro del comité de publicidad, miembro del comité de deportes, miembro del comité de estudio, miembro del comité de trabajo, miembro del comité de salud, miembro del sindicato de estudiantes, miembro del comité de literatura y arte, miembro del comité de ciencias.
3.
Monitor, monitor adjunto, secretario de liga, miembro del comité de organización, miembro del comité de publicidad, miembro del comité de deportes, miembro del comité de estudio, miembro del comité de trabajo, miembro del comité de salud, miembro del sindicato de estudiantes, miembro del comité de literatura y arte, miembro del comité de ciencias.
4. Cuadros universitarios
de la rama general de la Liga Juvenil, cuadros del comité de la Liga Juvenil de la universidad, cuadros del sindicato de estudiantes, líder de escuadrón, líder adjunto de escuadrón, secretario de la Liga Juvenil Comunista, miembro del comité de organización, miembro del comité de publicidad, miembro del Instituto de Deportes y miembro del comité de estudio, comité de trabajo, comité de salud, comité de literatura y arte, comité de supervisión de disciplina, representante del departamento.
Las funciones de los cuadros de clase:
1. El asesor y asistente del profesor de clase. Los cuadros de clase viven en el colectivo de clase y conocen mejor las condiciones de aprendizaje y de vida de los estudiantes de esta clase. Por lo tanto, además de ayudar a los estudiantes a corregir y superar las deficiencias y deficiencias existentes, los cuadros de la clase también deben informar la situación al maestro de la clase de manera oportuna para obtener orientación del maestro de la clase, e incluso criticar y educar a los estudiantes que tienen problemas para corregirlos. y servir como consultor del maestro de clase y asistente.
2. Líder y servidor de los compañeros. Es el ejecutor y administrador de las decisiones escolares y de clase, las disciplinas escolares, las reglas escolares y las reglas de clase. El liderazgo es servicio, y los cuadros de clase deben practicarlo. Deben establecer el concepto ideológico de que el liderazgo es servicio. No deben dar aires oficiales. Deben ser líderes y servidores de sus compañeros de clase. personas más confiables en su estudio y vida.
3. El organizador y líder de las actividades de clase. La gestión de la educación de los estudiantes debe centrarse en la educación colectivista, anteponer los intereses colectivos a los intereses personales como principio y cultivar las emociones colectivistas, el sentido de responsabilidad y obligación, el sentido colectivo del honor y el sentido de amistad con los compañeros de clase de los estudiantes. Es necesario orientar a los estudiantes para que contribuyan conscientemente al colectivo. Los cuadros de clase no sólo son los organizadores de las actividades de clase, sino que, lo que es más importante, son los líderes de diversas actividades.