Nuevo japonés:
Este libro es el primer libro de texto para estudiantes de japonés en colegios y universidades en la etapa básica, y lo utilizan los estudiantes de primer año en el último semestre. De acuerdo con los requisitos generales, este libro está compilado en pronunciación, caracteres, vocabulario, gramática, patrones de oraciones, ideas funcionales, etc. del japonés. Los temas son principalmente la escuela, la familia y la sociedad, teniendo también en cuenta la cultura y las costumbres japonesas. Además de conversaciones y ensayos, también hay algunas cartas y diarios. * * * El primer volumen de Veinte Lecciones está dividido en cuatro unidades, siendo cada cinco lecciones una unidad. La primera unidad es la etapa de pronunciación y la última lección de cada unidad es la revisión de la unidad. El tiempo lectivo de cada clase es de 12 a 14 horas, pudiendo acortarse ligeramente el repaso de la unidad. Se puede realizar una prueba después de cada unidad de enseñanza. Excepto por etapas de pronunciación ligeramente diferentes, cada lección consta de seis partes: introducción, conversación, términos funcionales, explicación, lectura e interpretación y ejercicios. Lo anterior es una introducción a ejercicios de lectura y narrativas coherentes. Las conversaciones son conversaciones coherentes que se utilizan para entrenar la escucha y el habla. El lenguaje funcional sólo requiere imitación y tiene como objetivo mejorar gradualmente las habilidades comunicativas diarias de los estudiantes mediante la acumulación. La explicación es para explicar el fenómeno del lenguaje de esta lección, incluida la gramática, los patrones de oraciones y algunas frases y modismos. Los ejercicios de la Unidad 20 son pruebas simuladas que se refieren a los requisitos y el formato de la Prueba de dominio del idioma japonés.