Formulario de autorecomendación para cuadros de primer año
Educación física profesional de la Escuela de Educación Física y Salud
Nombre xx género masculino
Miembros de opinión política
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Fue líder de equipo y miembro del comité deportivo.
Monitor voluntario, cuadro del sindicato de estudiantes
Currículum vitae y principales hechos:
Hace tres años planeé algunas futuras universidades para mí. En estos tres años, he experimentado la alegría y la confianza de la gestión desde la ignorancia hasta la madurez, por eso soy voluntario aquí. Cuando estaba en tercer grado de la escuela secundaria, fui admitido en la clase de cuchillos afilados de la escuela secundaria clave en mi corazón con excelentes resultados. Cuando era estudiante de primer año en la escuela secundaria, fui miembro del comité de deportes e hice lo mejor que pude en los deportes de clase. Mi clase se convirtió en la mejor entre las cuatro clases clave. En el segundo año de secundaria, me dividieron en clases y elegí artes liberales. He sido presidente de la clase durante los últimos dos años. También hago lo mejor que puedo para gestionar la clase. Hizo lo mejor que pudo durante sus tres años en el cargo. También fue reconocido por profesores y compañeros. Al mismo tiempo, también recibí algo de aliento. . En los últimos tres años, he sido calificado como un cuadro de clase sobresaliente. Durante estos tres años también fui miembro del equipo de baloncesto del colegio y gestioné la relación con los jugadores y entrenadores. Hemos logrado buenos resultados tanto en el condado como en la ciudad. Creo que también seré así en la universidad. Pero la premisa es {Soy un cuadro}, espero tener la oportunidad de desempeñarme bien esta vez.
Plan de trabajo para los cuadros estudiantiles en el nuevo semestre (breve descripción):
1. Comprender el trabajo básico, sentar una base sólida y manejar bien la relación entre el equipo y los estudiantes. . Deje que todos en la clase crean en la capacidad del comité de clase.
2. Enriquecer las actividades del segundo aula y crear aulas de calidad para los estudiantes. Hacer que los estudiantes disfruten de las clases universitarias.
3. Crear un hogar espiritual y enriquecer la vida cultural del campus. Organice algunas actividades significativas.
4. Prestar mucha atención a la vida y al estudio de los estudiantes, para que puedan adaptarse a la vida universitaria en el menor tiempo posible.