¿Qué representan la corriente alterna y la corriente continua?

AC es la abreviatura de corriente alterna, que significa: corriente alterna, o AC para abreviar.

DC es la abreviatura del inglés direct current, que significa: corriente continua, denominada corriente continua o corriente continua.

La corriente se divide en corriente CA y corriente CC.

Corriente alterna: Los aparatos enchufables utilizan corriente alterna.

Corriente continua: Los aparatos eléctricos que utilizan fuentes de alimentación externas utilizan corriente continua.

Los circuitos domésticos generalmente utilizan corriente alterna, y el voltaje es de 220V, lo cual es un voltaje peligroso.

Los teléfonos móviles generalmente utilizan corriente continua (baterías de litio). Las baterías (1,5 V), las baterías de litio y las baterías de almacenamiento se denominan corriente continua.

Físicamente, la dirección de la corriente es la dirección del movimiento direccional de las cargas positivas. La dirección de la corriente es opuesta a la de los electrones.

Carga se refiere a cargas libres, que también se llaman iones libres en los conductores metálicos. Hay iones positivos e iones negativos en soluciones acuosas de ácidos, álcalis y sales.

Fuera de la fuente de alimentación, la corriente fluye en la dirección del movimiento de carga positiva. Dentro de la fuente de alimentación, fluye desde el terminal negativo de regreso al terminal positivo.

Datos ampliados

André Marie Ampère (1775 ~ 1836), físico francés, también hizo contribuciones a las matemáticas y la química. 1775 65438 nació el 22 de octubre en Lyon en el seno de una familia adinerada. Mostró aptitudes para las matemáticas desde una edad temprana. Su padre creía en las ideas educativas de J.J. Rousseau y le proporcionó una gran cantidad de libros, lo que le permitió emprender el camino del autoestudio, por lo que leyó mucho y absorbió las obras de Rousseau sobre botánica que encendieron su pasión por la ciencia;

Cuando era niño, Ampere tenía una gran memoria y excelentes habilidades matemáticas. Su padre estaba profundamente influenciado por el pensamiento educativo de Rousseau (1712-1778) y decidió dejar que Ampère estudiara solo y con frecuencia lo llevaba a la biblioteca a leer. Ampere se educó a sí mismo en la historia de la ciencia, enciclopedias y otros escritos. Lo que más le fascinaba eran las matemáticas y publicó su primer artículo matemático a la edad de 13 años, hablando de espirales.

En 1799 Ampère enseñaba matemáticas en una escuela secundaria de Lyon. En febrero de 1802, Ampère abandonó Lyon para enseñar física y química en el Colegio de Fort. En abril, publicó un artículo sobre la teoría matemática del juego, que reveló la excelente base matemática y atrajo la atención social. Posteriormente, postuló para un puesto en la escuela pública francesa fundada por Napoleón.

En 1808, Ampère era rector de la Universidad Imperial Francesa y, en 1809, profesor de matemáticas en la Universidad de París. En 1814 fue elegido académico de la Academia de Ciencias de Francia. 1824 Profesor de física experimental en el Collège de France. En 1827 fue elegido miembro de la Royal Society de Londres. También es académico de la Academia de Ciencias de Berlín y Estocolmo.

Materiales de referencia:

Enciclopedia Baidu actual