1. Tener más contacto y comunicarse más.
Hay una razón por la que los niños siempre quieren que sus padres los ayuden a pelear cuando los acosan afuera. Cuando los niños ven a otros niños usando ropa nueva, también querrán pedirles a sus padres que les compren una. Sin embargo, todo esto es difícil de hacer realidad porque los padres no están presentes. Por lo tanto, los padres que viven juntos sin hijos deben comprender y apreciar los deseos y esperanzas de sus hijos, mantener un contacto regular con sus hijos y dejar que sus hijos sientan plena y verdaderamente el amor y el afecto de sus padres.
2. Sé bueno escuchando.
Primero, sé bueno escuchando. Escuchar es el requisito previo para la comunicación. Solo escuchando el corazón del niño y entendiendo lo que piensa, se preocupa y necesita podemos brindarle atención y ayuda específicas, lo que también facilitará la comunicación futura. Cuando su hijo le diga algo feliz, diga * * *. Si su hijo le dice que la maestra lo elogió en el jardín de infantes, puede elogiarlo y decirle: "Oh, genial, lo harás mejor la próxima vez" cuando tu hijo te diga algo desagradable, debes dejar que se sienta libre de hacerlo; desahogarse y expresar simpatía. Por ejemplo, cuando un niño te dice que su hijo lo empujó y está muy enojado, puedes decirle: "Estás enojado y hasta quieres pegarle, ¿no? Pero no puedes decirle esto al maestro". y pedirle ayuda al maestro "; cuando tu hijo te cuente un tema que no te interesa, debes escuchar con paciencia para demostrar que te importa su conversación. Puedes utilizar palabras como "um", "oh", "realmente" y "más tarde" para expresar Está escuchando atentamente y anima a su hijo a seguir hablando. De esta manera, no solo estará más dispuesto a hablar con usted, sino que también mejorarán sus habilidades de expresión lingüística. p>
En el proceso de interactuar con sus hijos, los padres no solo deben escuchar, sino también ser buenos pensando y prestar atención a descubrir los puntos brillantes de sus hijos durante la conversación, por ejemplo, cuando descubren que sus hijos son buenos. Los niños pueden contar historias cortas de forma independiente, deben elogiarlos rápidamente: "¡Eres tan bueno! "" Cuando un niño puede insistir en su propio punto de vista por primera vez, debe elogiarlo: "Eres realmente testarudo, como un orador". Presta atención a cultivar y proteger la autoestima del niño, en lugar de predicar ciegamente y Para culpar, primero debe decir "Qué olla" no solo hará que sus hijos estén dispuestos a comunicarse con usted con frecuencia, sino que también mejorará la calidad de la comunicación.
4. Comunicarse con su profesor.
Pregunte al maestro de su hijo sobre la situación y llame una vez al mes. Los niños carecen del cuidado de sus padres y pasan mucho tiempo en la escuela después de la escuela. Es una forma directa de conocer la situación del profesor.
Además, comunicarse con los niños a través de cartas también es una forma factible. En comparación con las herramientas de comunicación modernas, las cartas no sólo tienen la ventaja de ser tangibles, fáciles de guardar y silenciosas para leer, sino que también pueden mejorar eficazmente las habilidades de escritura de los niños.
Es necesario tener en cuenta algunas cosas:
1. Utilice las críticas con precaución. La crítica es un medio indispensable para educar a los niños, pero su uso inadecuado también puede afectar la comunicación entre padres e hijos y sofocar la espiritualidad de los niños. La investigación psicológica muestra que los niños que cometen errores están más preocupados por perder el amor de sus padres, por lo que las críticas de los padres deben comenzar con una conversación, así que preste atención a la forma en que critica a los niños abandonados, ya sea por teléfono o en persona. .
2. Dar consideración tanto a la capacidad como a la integridad política, con la virtud en primer lugar y la moralidad en segundo lugar. Cuando te comuniques con tus hijos, no te centres sólo en su rendimiento académico e ignores su educación moral. Cada niño tiene diferentes talentos y exhibirá diferentes diferencias de aprendizaje en un corto período de tiempo. Esto es normal. No pierdan la confianza en su dedicada formación a causa de su bajo rendimiento académico, sino concéntrese en observar su crecimiento ideológico y moral. Si es un niño honesto, confiado y filial, no está mal.
Creo que las niñas deberían ser espiritualmente ricas y materialmente pobres.
En China existe un grupo de este tipo: sus padres salen a trabajar para ganarse la vida, obtienen ingresos familiares mediante el trabajo duro y contribuyen al desarrollo económico y la estabilidad social, pero se quedan en casa en el En el campo, hay muy poco tiempo para acompañar a sus padres, incluso en las ciudades continentales, donde algunos padres salen a trabajar a ciudades bulliciosas. Estos niños, que deberían haber sido la niña de los ojos de sus padres, se han convertido en un grupo especial: los niños abandonados.
Niños abandonados
1. Cuestiones sociales
Según los datos del quinto censo de 2000, hay casi 20 millones de niños abandonados en las zonas rurales de China. . Algunos expertos han calculado que, de forma conservadora, en los últimos años hay al menos 43,9 millones de niños menores de 14 años abandonados. En algunas provincias rurales que envían mano de obra, la proporción de niños abandonados dentro del número total de niños locales llega a entre 18 y 22 años. Más de la mitad de todos los niños abandonados, que representan 56.438 07, son niños cuyos padres están migrando y no pueden vivir con sus padres. El problema de los niños abandonados en las zonas rurales causado por la migración de la población se ha convertido en un problema social que no se puede ignorar;
1 Monitoreo ineficaz
Según las estadísticas, más del 80%. de los niños abandonados están bajo la supervisión de abuelos y familiares y amigos bajo custodia temporal. Los tutores de abuelos mayores y con bajos niveles educativos básicamente no pueden dar clases particulares y supervisar el aprendizaje de sus hijos. Las escuelas rurales están limitadas y restringidas por las condiciones de funcionamiento de la escuela, el personal docente y los conceptos de enseñanza. No brindan educación ni atención específicas y efectivas para las necesidades de los niños abandonados, y hay una falta de comunicación entre las escuelas y las familias. La supervisión inadecuada en el hogar y en la escuela ha provocado que un número considerable de niños abandonados se cansen de estudiar, falten a clase o abandonen la escuela. El rendimiento académico y la tasa de matriculación de los niños abandonados en la educación secundaria básica son inferiores a los de los niños de familias normales. Una investigación del Centro de Investigación sobre Población y Desarrollo de la Universidad Renmin de China muestra que después de ingresar a la escuela secundaria, la tasa de matrícula de los niños abandonados cae significativamente, y la tasa de matrícula de los niños abandonados de 14 años es de sólo 88.
2. Falta de comodidad
Según una encuesta realizada en un condado de una de las principales provincias exportadoras de mano de obra del oeste, el 70% de los padres regresan a casa menos de tres veces al año. y algunos incluso regresan a casa una vez cada pocos años. Casi 30 niños abandonados hablan y se comunican con sus padres menos de una vez al mes. Debido a que sus padres no están con ellos durante mucho tiempo, las necesidades emocionales de los niños abandonados no pueden satisfacerse y sus problemas psicológicos no pueden abordarse adecuadamente, lo que ha afectado en gran medida su salud física y mental, provocando peligros ocultos de distorsión de la personalidad, lo que lleva a a los malos hábitos de comportamiento de algunos niños y propensos al desequilibrio psicológico, al fracaso moral, al comportamiento fuera de control e incluso a tendencias criminales. Una encuesta realizada en una provincia costera del sur mostró que el 19,6% de los niños abandonados se sentían inferiores a los demás, el 11,4% se sentían discriminados y el 9,5% se sentían abandonados. Una encuesta realizada en una provincia del norte mostró que la proporción de niños abandonados en situación de delincuencia juvenil ha llegado al 20%.
3. Negligencia en el cuidado
Las responsabilidades de tutela no se implementan, los tutores carecen de conciencia sobre la prevención y la capacidad de protección infantil es débil. Los niños que se quedan atrás en las zonas rurales son vulnerables a sufrir lesiones accidentales e incluso se convierten en blanco de delincuentes. Las estadísticas del departamento de seguridad pública muestran que el primer grupo de niños traficados son niños migrantes y el segundo grupo son niños abandonados.
En segundo lugar, los problemas psicológicos
Los problemas psicológicos son los problemas más preocupantes para los niños abandonados en las zonas rurales. La supervisión a largo plazo de un solo padre o la supervisión intergeneracional, o incluso la supervisión por parte de otros sin supervisión, hacen que los niños abandonados no puedan recibir el mismo cuidado de sus padres que los demás niños, y los padres no siempre pueden comprender y captar los cambios psicológicos e ideológicos de sus hijos. . Esta falta de cariño familiar hace que los niños se retraigan, se depriman e incluso se sientan abandonados, lo que afecta gravemente a su sano desarrollo mental.
1. Cobardes e introvertidos
Los niños abandonados abandonan a sus padres a una edad temprana, y estos carecen gravemente de cuidados. Aunque parte está supervisada por abuelos o familiares y amigos, después de todo es diferente de los padres. Cuando encuentren dificultades, se sentirán débiles e impotentes y, con el tiempo, no estarán dispuestos a comunicarse con los demás y se volverán introvertidos.
2.
La mayoría de los niños tienen una mentalidad de comparación y un fuerte sentido de orgullo. Sin sus padres, parecen haber perdido su fuerte dependencia y protección. Por lo tanto, en comparación con algunos niños que tienen padres a su alrededor, tienen más probabilidades de desarrollar barreras psicológicas de inferioridad. Algunos incluso se dan por vencidos, pierden la confianza y no pueden progresar en sus estudios.
3. Soledad e impotencia
Que los padres salgan hace que los niños se sientan vacíos y solos en casa, lo que genera problemas como confusión mental y depresión.
4. Odiar a sus padres
Algunos niños no entienden a sus padres y piensan que sus familias son pobres y sus padres incompetentes, por lo que salen a trabajar, lo que genera resentimiento. . Algunos niños dicen que sus padres se distancian de sus padres después de que regresan a casa, lo que lleva a un distanciamiento emocional de sus padres e incluso a resentimiento hacia ellos.
Tipos de niños abandonados en las ciudades
1. Tipo de satisfacción material
Dejar que los niños abandonados estén lo más satisfechos posible económica y materialmente, y sus necesidades espirituales no deben ser ignoradas. Hay muchos padres que tienen esos pensamientos y prácticas, especialmente aquellos que autovigilan a sus hijos. Al dar dinero a los niños, se ignoran sus necesidades psicológicas, lo que va en detrimento de su crecimiento. Muchos niños abandonados muestran un autocultivo deficiente, egoísmo, obstinación e ignorancia, que están estrechamente relacionados con los malos métodos educativos de sus padres.
2. No me importa.
Cuando los padres no están en casa puede ser porque están demasiado ocupados con el trabajo o los negocios y no tienen tiempo para cuidar a sus hijos en casa ni prestar atención al contacto y comunicación con sus hijos. Esto no solo hace que los niños no puedan sentir el amor de sus padres, sino que también los vuelve indiferentes hacia sus padres y hacia ellos mismos. Hay una falta de confianza y también tiene un impacto negativo en la forma en que el niño se lleva con los demás. sociedad en el futuro.
3. Cuidado y amor.
Los padres que salen a menudo se comunican con sus hijos por teléfono, los alientan a progresar, les cuentan sobre cosas que suceden afuera y los llevan a viajar durante las vacaciones de invierno y verano. Evidentemente, este tipo de educación familiar presta atención tanto a las necesidades materiales de los niños como a sus necesidades espirituales. Descubrimos que los padres con mayor educación, mejores empleos e ingresos estables suelen prestar más atención a la educación de los niños que se quedan atrás para que puedan crecer sanamente. Pero este tipo de educación familiar sigue siendo minoritaria.
Causas de los niños abandonados en las ciudades
1. Los padres van a la escuela
En las ciudades, algunas familias intelectuales tienen que dejar temporalmente a sus hijos debido a uno de los cónyuges se fueron a otra ciudad o país para continuar sus estudios.
2. Los padres tienen apego al campo.
Algunos padres trabajan en agencias estatales. Por necesidades laborales, tienen que irse al campo a trabajar en unidades de base, lo que puede tardar desde seis meses hasta dos o tres años.
3. Los padres abren una empresa en otro lugar o son enviados a diferentes empresas.
Estos padres se parecen más a tribus nómadas. Pastan donde hay plantas acuáticas y no pueden cuidar a sus crías. Algunos niños están acostumbrados desde hace mucho tiempo a vivir sin sus padres.
4. Los padres están ocupados en el trabajo
La mayoría de estos niños se quedan atrás. Debido a que estos padres se divierten mucho, sus hijos solo pueden verlos volver a dormir. La mayoría de ellos son hijos de altos cargos o líderes de la empresa. Estos niños están a punto de quedarse atrás. Lo que es más feliz que, estrictamente hablando, los niños abandonados en las ciudades es que si algo les sucede a sus hijos, sus padres pueden solucionarlo rápidamente.
5. Niños que estudian en otros lugares
Los padres esperan que sus hijos reciban una mejor educación y dejen que sus hijos estudien en otros lugares. Estos niños suelen ser acogidos con familiares o viven solos en otros lugares. Esta es también una nueva forma de abandono y estos padres tienen grandes expectativas para sus hijos.
6. Los padres no se preocupan lo suficiente por sus hijos. Sólo se preocupan por su propio entretenimiento o trabajo y descuidan a sus hijos. Si no lo acompañas, si no le prestas atención, él no sentirá tu amor. Se sentirá como si lo hubieras olvidado, quedándose solo en un pequeño rincón, sintiendo la soledad en el. mundo. De hecho, este tipo de comportamiento por parte de los padres es una especie de fría violencia doméstica. Aunque no funciona en el cuerpo, sí funciona en la mente. El daño físico se puede reparar, pero el daño mental es difícil de compensar. Comparado con el quedarse atrás físicamente, esto es en realidad una especie de quedarse atrás espiritual.