2. Tome la estructura cognitiva como el núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones. ejercitar la voluntad; hablar sobre escritura, revisar cuidadosamente y más Leer y escribir más.
En tercer lugar, establecer un concepto de gran composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir.
Primero, debemos prestar atención a revisar el tema; segundo, debemos aclarar el propósito de la escritura y tener nuevas ideas; tercero, debemos seleccionar materiales basados en la evidencia; cuarto, debemos prestar atención a la escritura; habilidades y organizar la estructura del artículo; quinto, prestar atención a los párrafos del artículo y enumerar los subtítulos y el esquema de composición de antemano; sexto, prestar atención a la redacción y el uso del artículo; séptimo, utilizar el lenguaje con habilidad; pensamientos para regular el lenguaje. Aprenda cinco métodos de concepción: usar objetos para elogiar a las personas, expresar sentimientos directamente, usar objetos para razonar, tocar escenas para evocar emociones y usar objetos para expresar pensamientos.
4. Desglose año por año de los objetivos de composición:
Palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, integral de quinto grado. y mejora de sexto grado.
Se implementaron cinco entrenamientos para verbos (abreviatura de verbo)
De acuerdo con el principio de que la cognición es el núcleo de la composición, y en torno al núcleo del desarrollo de los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se realizaron cinco Las capacitaciones se llevaron a cabo con los pies en la tierra:
(1) Capacitación en palabras. Aprende a dominar muchas palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: contacta cosas con las que estás familiarizado; contacta la realidad de tu propia vida; contacta tu conocimiento del lenguaje y los personajes. Utilice el método "Diez comillas" para combinar el aprendizaje de palabras y el entrenamiento oral. Las "Diez citas principales" son: 1. Analizar glifos; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras mirando imágenes; 4. Métodos de formación y expansión de palabras; 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; 7. Ajustar el orden de las palabras; 8. Palabras utilizadas para mover la escena; 9. Clasificación de palabras 10. Conjunciones para formar oraciones; Enriquece el contenido de la formación oral para que puedas acumular una gran cantidad de palabras que puedas hablar y utilizar, y sentar una base sólida para la escritura.
(2) Entrenamiento de oraciones. Siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: uno trata sobre personas, cosas, objetos y paisajes, y el otro trata sobre el propósito. Cuando algunos profesores guían a los estudiantes para que digan una oración, no utilizan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente sacan una imagen o algo así y piden a los estudiantes que digan o escriban una oración. Los estudiantes no saben por qué dicen y escriben una oración, cómo decir y escribir una oración, y qué patrones de oración decir y escribir, lo que resulta en un tono monótono, aburrido y sin vida en la composición. Se puede enseñar a los estudiantes a hablar y escribir una oración usando cuatro elementos completos, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones: tiempo, lugar, persona y evento basados en imágenes, cosas, conversaciones y ejercicios. Los estudiantes usarán diferentes patrones de oraciones y patrones de oraciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos en sus composiciones.
(3), formación de párrafos. Ocho secciones de combinación: el desarrollo de las cosas es la sección de secuencia, el tiempo es la sección de secuencia, la transformación del espacio es la sección de secuencia, la sección general y de subestructura, la sección de causa y efecto, la sección de giro, la sección progresiva y la sección paralela. Para comprender las leyes de ocurrencia y desarrollo de las cosas objetivas. No importa qué tipo de párrafo, describe el desarrollo de las cosas y la comprensión de las personas sobre las mismas, es decir, el contenido y el centro del párrafo. Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado. Sólo para hacer una frase más clara y profunda.
(4) Entrenamiento textual. Un capítulo se compone de párrafos. A través de los conocimientos y métodos de revisión de temas, concepción, selección de materiales, planificación de artículos, métodos de definición y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, inicio y fin de artículos, métodos de transición y eco, y el Conocimiento de diversos géneros y métodos de artículos. Aprenda a escribir narrativas y textos prácticos con un enfoque claro, significado completo y detalles apropiados.
(5) Formación presencial. Aproveche la capacitación en vivo para comprender mejor el contenido de la escritura.
A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "centrar", "seleccionar materiales", "reunión de consulta de composición", "reunión de examen de grado de Xiao Zhuge", "concurso de palabras maravillosas" y otras actividades de enseñanza de composición, los estudiantes pueden aprender vívidamente el conocimiento de la composición y los métodos de escritura. y concretamente de las actividades. Además, también podrás realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltar la cuerda, tira y afloja, patear volantes, juegos de pelota, concursos de patrocinio, etc., y aprender a redactar ensayos de concursos de forma voluntaria; trabajar dentro y fuera de la escuela, aprender a escribir escenas laborales; realizar recitados de poesía y, a través de conferencias, aprender a escribir escenas de encuentros y experiencias a través de visitas y recorridos turísticos, aprender a escribir notas de viaje y notas de viaje; Aprende a observar y prestar atención a las cosas y a las cosas que te rodean. "Presta atención a todo y aprenderás. El cultivo de los sentimientos humanos es el artículo". A través de la composición de la vida en el sitio, me di cuenta de que la vida es un terreno fértil para la vida. composición. De esta manera se aprenden cosas, se expresan sentimientos verdaderos, se cultivan sentimientos de verdad, bondad y belleza, y se cultiva un buen estilo de escritura.
Implementar "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes. Una vez que los estudiantes terminen de escribir sus ensayos, organice los comentarios grupales. Primero, conozca las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilice un ojo crítico para señalar las deficiencias de sus propias composiciones y señalar sugerencias para mejorar. Vuelva a escribir sobre esta base para que los estudiantes puedan obtener algo de cada artículo que escriban.
Escribe lo que realmente quieres decir.
"Escribe tus palabras honestas" es lo que dijo el viejo educador Sr. Ye Shengtao. Con el objetivo de crear un mundo colorido de composiciones "independientes". La llamada "autonomía" significa no estar restringido por reglas y regulaciones, permitiendo a los estudiantes pensar y escribir libremente. Composición "independiente" significa "hablar desde el corazón", actuar de forma espontánea, mostrar el propio estilo y reflejar la propia personalidad distintiva.
2. Habilidades y métodos de escritura. Los "requisitos de capacidad de escritura" estipulados en los nuevos estándares curriculares son poder escribir narrativas, ensayos expositivos simples, ensayos argumentativos y ensayos prácticos generales, de modo que los pensamientos y sentimientos sean verdadero y saludable, el contenido es específico y el centro es claro, la organización es clara, el texto es fluido, no hay errores tipográficos, la puntuación se usa correctamente, el formato es correcto y la letra es estándar y ordenada.
Desarrolla el hábito de revisar tus artículos. En el examen real, la mayor parte del contenido importante del examen de composición de la escuela secundaria es la escritura narrativa, por lo que es particularmente importante dominar la escritura narrativa.
2. Comprender los estándares de puntuación de las composiciones según los requisitos de redacción del esquema. Los criterios de puntuación para los ensayos generalmente se basan en los tres aspectos siguientes. El primero es la escritura, que requiere una letra clara, puntuación correcta y un formato de escritura estandarizado, todo lo cual cumple con los requisitos. Esto generalmente representa una cuarta parte de la puntuación del ensayo, unos 10 puntos. En segundo lugar está el contenido.
La composición debe ser coherente con el significado de la pregunta, con un enfoque claro y un contenido específico. Esta parte representa aproximadamente un tercio de la puntuación total del ensayo, lo que representa unos 20 puntos.
El tercero es la expresión, que requiere una estructura de composición razonable, detalles apropiados, lenguaje fluido, narrativa específica y descripción y discusión apropiadas. Esta parte supone aproximadamente la mitad de la puntuación total del ensayo, unos 30 puntos.
Se puede ver en los estándares de puntuación que los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria tienen requisitos más altos en términos de escritura, concentración y expresión del lenguaje. Guía de estudio de derecho 1. Aprenda a crear el centro La mejor manera de crear el centro es aprender a delinear.
De acuerdo con los requisitos del tema, piense en lo que debe explicar la composición (es decir, el centro del artículo), luego considere qué materiales escribir, determine los detalles y luego organice la estructura. Después de escribir este esquema, revise el tema nuevamente para ver si cumple con los requisitos del tema. Si hay errores, a veces se revisarán (es demasiado tarde para evitar revisiones después de escribirlo) para garantizar que el artículo pueda interpretar el tema y cumplir con el significado del tema. 2. Aprenda a utilizar adecuadamente la descripción, la discusión y otras expresiones.
En la composición se deben describir detalladamente todos los acontecimientos y personajes que puedan destacar el centro, como por ejemplo el artículo “Cooperación”. Los detalles deben ser sobre cómo logras algo con los demás. Luego, el proceso de cooperación debe describirse en detalle. El contenido que no tiene nada que ver con el centro puede escribirse en unas pocas frases o incluso no escribirse en absoluto. También es necesario comentarlo adecuadamente en la narración, normalmente al principio y al final.
Si se comenta al final, puede ser el broche final y resaltar el centro. Preste atención a las siguientes cuestiones: El enunciado narrativo debe basarse en acontecimientos, centrarse en el contenido de la narración, hablar de su significado, revelar sus reglas o expresar su actitud.
Cuéntame algunos métodos y técnicas de escritura.
Kaiser3344: En todo hay habilidad y la escritura no es una excepción.
Ahora describiré mis muchos años de experiencia y habilidades en escritura de la siguiente manera: Creo que las "habilidades" son en realidad una regla, que en términos simples es un conjunto de fórmulas. Por eso a menudo llamo a mis habilidades de escritura "fórmulas de composición". La fórmula es la siguiente: 1. Para determinar el género de la composición, debes escribir prosa (a menos que el título requiera otros géneros, pero la mayoría de ellos ahora no requieren restricción de género).
¿Por qué escribir prosa? Porque la característica de la prosa es "dispersar la forma pero no el espíritu", y los materiales que preparamos habitualmente se recogen de diversos canales y se "dispersan". Para el mismo tema, puede integrar los materiales recopilados diariamente en un artículo para formar el mismo "espíritu". 2. Determinar el tema de la composición.
¿Cómo escribir un buen título? Utilice canciones familiares, letras, alusiones, frases famosas, proverbios, modismos o sus formas transformadas para hacer que el tema sea fresco y atractivo, hacer que el papel brille o hacer un * * * sonido, para lograr el propósito. Por ejemplo, "Con la lucha, ¿el éxito aún está lejos?" "Abre tu corazón y deja que entre la honestidad". Tienes que pensar y experimentar esto tú mismo, y encontrarás la belleza y los clásicos en ello.
3. Al comienzo del primer párrafo, debes escribir una oración paralela tan pronto como comiences a escribir. Asegúrate de escribir una oración paralela y presta atención al número de palabras. las tres oraciones paralelas son un poco más largas. Después de escribir tres oraciones paralelas, más una o dos oraciones completas (es decir, palabras relacionadas con el tema de la composición), ya está. Después de escribir el primer párrafo de esta manera, el número de palabras es de aproximadamente "cuatro líneas y media en el papel de composición", que es lo más adecuado y agradable a la vista, al igual que la sección áurea.
Si no lo crees, ahora puedes escribir cuatro líneas y media en tu papel de composición, que es realmente mejor que tres, tres y media, cuatro y cinco líneas. ¿En cuanto a por qué debe escribirse en oraciones paralelas? Porque cuando el profesor que está leyendo el examen recibe el examen y comienza a leerlo, siente un aura.
4. La parte principal, es decir, los párrafos segundo al quinto (***4 párrafos), esta parte puede utilizar un patrón. Es decir, escriba una oración completa (oración) al comienzo de cada párrafo y luego escriba algunas oraciones relacionadas a su alrededor, es decir, la primera oración es la oración central y las oraciones posteriores son cláusulas. Cada párrafo tiene aproximadamente cuatro y. de media línea a seis líneas y media.
Los párrafos segundo al quinto (***4) deben escribirse así. 5. En el último párrafo cuida el título y el primer párrafo, y solo escribe algo relacionado con el tema de la composición (es decir, "Dios") como final. Sería mejor si se siente "significativo" cuando se escribe. Por ejemplo, agregar puntos suspensivos después de escribir es una forma efectiva.
Este párrafo ocupa aproximadamente cuatro líneas y media en el papel de composición. 6. La letra debe ser buena, prolija y cuidada.
¡A veces la calidad del texto es más importante que el contenido de la composición! ¡Recuerda, recuerda! ! ! ! En resumen, siempre que siga estrictamente esta "fórmula de composición" para escribir, definitivamente podrá escribir una composición con una puntuación alta. Una puntuación de ensayo de 60 puntos debe ser de al menos 54 puntos. Obtuve 57 puntos en el ensayo del examen de ingreso a la universidad.
Finalmente, deseo que tus habilidades de escritura mejoren paso a paso.
4. Cómo escribir una buena composición Existen dos métodos y técnicas principales para escribir una buena composición: la acumulación y la práctica de la escritura.
1. Método de acumulación 1. Aprenda a acumular en la recitación. Hay muchos buenos capítulos, fragmentos maravillosos y frases hermosas en el libro de texto, que son todas buenas formas de acumular materiales de composición.
Por eso, en el estudio diario, debes memorizar y recitar conscientemente, no limitarte a leer. ②Acumular en la vida.
Como dice el refrán, tan amplia como es la vida, también lo es el lenguaje. Si desea acumular bien en su vida diaria, debe ser una persona solidaria en su vida diaria, ya sea estudiando, descansando, entreteniéndose y realizando actividades deportivas, o comprando en la calle, haciendo turismo, practicando actividades sociales y en actividades de clubes. Hay que leer más a menudo, escuchar más, pensar más, absorber más.
3 Acumulación en la lectura. Hay todo tipo de libros de la época antigua y moderna en el país y en el extranjero. Ya existen. Todo lo que necesitas hacer es leerlo y aprenderlo.
Para los estudiantes, normalmente tienen muchos deberes y leer mucho después de clase es relativamente difícil. Por lo tanto, se recomienda que los estudiantes aprendan a dominar las habilidades de "lectura rápida" para mejorar la eficiencia y la capacidad de lectura. Para practicar, puede consultar el "Entrenamiento de lectura rápida de élite" que he utilizado. Es muy fácil practicar la lectura a una velocidad de mil o dos mil palabras por minuto.
2. Cómo practicar la escritura. Practicar la escritura con regularidad es la clave para mejorar tu nivel de composición. Si quieres entrar por la puerta de la composición y seguir mejorando, es más importante practicar más.
Como dice el refrán, "Es mejor escribir uno que leer diez". Esto ilustra la verdad de que el verdadero conocimiento proviene de la práctica de la escritura.
(1) Lleva un diario. Llevar un diario es una excelente manera de practicar la escritura. Si insistes en llevar un diario y registrar tus estudios y tu vida, tendrás una base sólida para tus futuras composiciones.
②Imitación. La imitación es consultar y aprender de los artículos de otras personas, lo que puede ayudarnos a reducir la dificultad de escribir.
Para los estudiantes que no son buenos escribiendo y no saben cómo escribir ensayos, se recomienda imitar y aprender de ensayos modelo, cultivar intereses, ideas y habilidades de escritura, y mejorar gradualmente las habilidades de escritura.
5. Conocimiento de habilidades de escritura punto 1. Comprender los requisitos de los nuevos estándares curriculares. Los "requisitos de capacidad de escritura" estipulados en los nuevos estándares curriculares son poder escribir narrativas, ensayos expositivos simples, ensayos argumentativos y ensayos prácticos generales, con pensamientos y sentimientos verdaderos y saludables, contenido específico, enfoque claro, organización clara y escritura fluida. , sin errores tipográficos y uso correcto de los signos de puntuación, el formato es correcto y la redacción estandarizada y detallada.
Desarrolla el hábito de revisar tus artículos. En el examen real, la mayor parte del contenido importante del examen de composición de la escuela secundaria es la escritura narrativa, por lo que es particularmente importante dominar la escritura narrativa.
2. Comprender los estándares de puntuación de las composiciones según los requisitos de redacción del esquema. Los criterios de puntuación para los ensayos generalmente se basan en los tres aspectos siguientes. El primero es la escritura, que requiere una letra clara, puntuación correcta y un formato de escritura estandarizado, todo lo cual cumple con los requisitos. Esto generalmente representa una cuarta parte de la puntuación del ensayo, unos 10 puntos. En segundo lugar está el contenido.
La composición debe ser coherente con el significado de la pregunta, con un enfoque claro y un contenido específico. Esta parte representa aproximadamente un tercio de la puntuación total del ensayo, lo que representa unos 20 puntos.
El tercero es la expresión, que requiere una estructura de composición razonable, detalles apropiados, lenguaje fluido, narrativa específica y descripción y discusión apropiadas. Esta parte supone aproximadamente la mitad de la puntuación total del ensayo, unos 30 puntos.
Se puede ver en los estándares de puntuación que los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria tienen requisitos más altos en términos de escritura, concentración y expresión del lenguaje. Guía de estudio de derecho 1. Aprenda a crear el centro La mejor manera de crear el centro es aprender a delinear.
De acuerdo con los requisitos del tema, piense en lo que debe explicar la composición (es decir, el centro del artículo), luego considere qué materiales escribir, determine los detalles y luego organice la estructura. Después de escribir este esquema, revise el tema nuevamente para ver si cumple con los requisitos del tema. Si hay errores, a veces se revisarán (es demasiado tarde para evitar revisiones después de escribirlo) para garantizar que el artículo pueda interpretar el tema y cumplir con el significado del tema. 2. Aprenda a utilizar adecuadamente la descripción, la discusión y otras expresiones.
En la composición se deben describir detalladamente todos los acontecimientos y personajes que puedan destacar el centro, como por ejemplo el artículo “Cooperación”. Los detalles deben ser sobre cómo logras algo con los demás. Luego, el proceso de cooperación debe describirse en detalle. El contenido que no tiene nada que ver con el centro puede escribirse en unas pocas frases o incluso no escribirse en absoluto. También es necesario comentarlo adecuadamente en la narración, normalmente al principio y al final.
Si se comenta al final, puede ser el broche final y resaltar el centro. Preste atención a las siguientes cuestiones: El enunciado narrativo debe basarse en acontecimientos, centrarse en el contenido de la narración, hablar de su significado, revelar sus reglas o expresar su actitud.
3. Varias cuestiones a tener en cuenta: 1. Tener una base de conocimientos del idioma. Por lo general, deberías leer más libros, memorizar buenos artículos y copiar palabras y frases maravillosas. ② Debe haber formación práctica en el idioma. Habitualmente es necesario fortalecer la práctica de fragmentos de escritura, como imitar la escritura, continuar escribiendo, reescribir abreviaturas, ampliar la escritura, etc. ③ Combine lectura intensiva y escritura múltiple.
Los buenos artículos no se escriben, sino que se revisan; ¿cómo escribir mentalmente el ensayo del examen mediante una escritura diligente? Escribir según los requerimientos de nuestros temas de escritura habituales es practicar la escritura y mejorar el nivel de expresión escrita. El propósito del ensayo de examen es desarrollar habilidades de escritura y aceptar la selección.
Para evitar la "ficción", el tema de la composición del examen debe ser diferente del tema de la composición habitual para permitir que la gran mayoría de los candidatos tengan algo que decir, su tema no puede; ser demasiado parcial y, para juzgar de manera justa las calificaciones de los candidatos, también tiene un conjunto detallado de criterios de puntuación.
Por lo tanto, debe trabajar duro para revisar el tema, aclarar los requisitos del tema y escribir estrictamente de acuerdo con los requisitos del tema.
Si no escribes de acuerdo con los requisitos de la pregunta, no importa qué tan alto sea tu nivel de escritura, no obtendrás una puntuación más alta. A veces, los temas de los ensayos de examen son muy similares a los de los ensayos ordinarios y no se pueden copiar de los ensayos ordinarios. También debe concebir y escribir cuidadosamente de acuerdo con los requisitos del tema. 2. Escribe un buen comienzo y final. Normalmente aprendemos varias formas de empezar y terminar en clase. Por supuesto, también se aceptan ensayos orientados a exámenes.
Pero lo que más le gusta al profesor de calificación es el comienzo de la redacción, porque uno de los criterios de calificación más importantes es ir al grano. El final favorito del profesor es resumir todo el texto y señalar la idea principal, porque la integridad estructural también es un criterio de puntuación importante.
3. Para ser claros, a algunos estudiantes les gusta pensar detenidamente sobre las palabras que usan cuando escriben, lo cual, por supuesto, es bueno en tiempos normales. Sin embargo, el tiempo para la redacción del examen es limitado y la selección de palabras lo limitará y obstaculizará el desarrollo de ideas.
En cuanto alguien coge el bolígrafo, coge el estante de composición. Escribir una frase sencilla requiere varios turnos. Este tipo de artículo parece muy incómodo. Es mejor escribirlo en lengua vernácula. Puedes escribirlo de cualquier forma.
4. Presta atención a la segmentación. A algunos estudiantes les gusta escribir tres párrafos, un párrafo inicial, un párrafo final y un párrafo central. Este tipo de artículo parece poco claro porque todo está comprimido en el segundo párrafo.
Puedes dividir la sección grande del medio en varias subsecciones para que las capas queden claras. 5. Escribe la primera oración de cada párrafo, como las cejas de una persona. Esta frase es hermosa cada vez que la escribo y todo el párrafo parece enérgico.
¿Cuál es la mejor forma de escribir la primera frase de cada párrafo? Lo mejor es escribir una oración central que pueda resumir la idea principal de todo el párrafo según la composición del examen. Debido a que el profesor de calificación no lee nuestros ensayos con tanta calma como de costumbre, puede encontrar la oración central al comienzo de cada párrafo, por lo que es muy conveniente leer nuestros ensayos.
6. Es inevitable modificar el papel lo menos posible, pero cambiar demasiado afectará la limpieza del papel. Si realmente se necesitan cambios, se deben utilizar símbolos de modificación estándar, recordando "graffiti".
Además, ajustar el orden de los párrafos en la página también afectará la limpieza de la página.
6. Cómo escribir una buena composición. Consejos para escribir composiciones.
1. Los buenos artículos surgen de la vida, escribe lo que ves y escuchas; escribe solo tu experiencia personal; Los verdaderos sentimientos harán que estos artículos sean vívidos y conmovedores.
2. La escritura no ocurre de la noche a la mañana. Pero frente a la educación actual orientada a los exámenes, es mejor que aprendas algunas habilidades. Por ejemplo, memorizar más párrafos, con un buen comienzo y un buen final. Para prepararse para el examen.
3. Lee más, estudia mucho y aprende a aprender de ello. Buenos artículos, buenas palabras y frases, aprende a acumularlas.
4. Crea un título de artículo novedoso y único. A veces puedes obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
5. Sigue escribiendo un diario, no sólo para practicar la escritura, sino también para acumular materiales.
6. Aprenda a citar citas célebres y poemas inmortales para que sus artículos sean más convincentes.
7. El uso de buenas palabras y frases. Las buenas palabras y oraciones utilizadas en el artículo pueden agregar color a su artículo y sublimarlo. Pero debe ser perfecto, no demasiado, demasiado lucirá llamativo.
8. Aplicar lo aprendido, es decir, la capacidad de cambiar, de permanecer inalterable ante los cambios.
9. Acércate a la naturaleza, sal más durante las vacaciones, ve más y aprende más.
10. Estar cerca de la naturaleza también puede hacer que los materiales que recolectes sean más coloridos.
7. Habilidades y métodos de escritura Habilidades de composición 1. Al observar la situación general, depende principalmente de si las fuentes están limpias y ordenadas, si la superficie de desplazamiento está limpia y si hay manchas y no hay muchas palabras (al menos "lisiadas", como máximo "hinchadas"; ).
¿El diseño es razonable (cabeza grande, cola larga, cuerpo pequeño, pocos párrafos, palabras densas)? El número de palabras en el primer y último párrafo debe controlarse dentro de 100 palabras, de lo contrario, la cabeza será grande, la cola será larga, el cuerpo será pequeño y la proporción estará desequilibrada, lo que afectará la calidad. apariencia.
Un párrafo más. De 600 a 800 palabras deben dividirse en 4 a 6 párrafos.
Elige un buen estilo. En términos generales, al escribir narrativas, los artículos escritos utilizando una combinación de subtítulos, diarios y tomas son refrescantes, intuitivos, densos, bien organizados, claros de pensamiento y bien organizados. Pueden brindar a las personas un efecto estético general y atraer fácilmente. Interés de los revisores.
En segundo lugar, compruebe si el ángulo de examen es apropiado y si el pensamiento es preciso y claro. Facilite a los revisores la comprensión de su punto de vista: 1. Elabore el título con cuidado.
Nadie ha muerto desde la antigüedad. La honestidad es un registro histórico. El informe médico del paciente Wu te pregunto qué tipo de calidez es la que te hace venir con amor y vitalidad. El mar ideal es vasto y el. el pez salta Elige El cielo está alto, deja volar a los pájaros, etc. Entre ellos, "honestidad", "amor" y "elección" son palabras relacionadas.
2. Uso inteligente de las inscripciones. 3. Escribe el principio y el final con cuidado.
Porque el principio y el final también son "puntos estratégicos" para que los profesores encuentren ideas en el artículo. Si escribes un ensayo argumentativo, lo mejor es utilizar un lenguaje conciso y significativo para presentar las ideas al principio. y utilice un lenguaje encantador al final. Además, también puedes mirar fijamente el texto repetidamente.
En tercer lugar, la tercera mirada a la selección del material depende principalmente de si el material es relevante, rico y novedoso: si el material no puede explicar el punto de vista, es inverosímil si el material es monótono; el razonamiento es vacío; si el material es mediocre, caerá en la trampa convencional. En medio de la narrativa, se deben agregar descripciones del entorno, apariencia de los personajes, movimientos, lenguaje y psicología. Los estudiantes con buenas habilidades deben agregar algunas descripciones de distancia, movimiento, estática, contraste lateral, representación ambiental y rasgos faciales. Haz que el artículo sea delicado y conmovedor.
Para los estudiantes normales, debes: (1) elegir en qué eres mejor; (2) escribir tu mejor texto (3) utilizar la estructura más conveniente (estructura de puntuación total o método secuencial); , esfuérzate por rendir a tu propio nivel. Los estudiantes con buenas habilidades de escritura deben: (1) elegir cosas innovadoras que seguramente escribirán bien (2) escribir bellamente (3) organizar cuidadosamente el principio y el final, y usar flashbacks, láminas y asociaciones de manera apropiada; símbolo, descripción, lirismo, ver lo grande desde lo pequeño, esforzarse por lograr lo primero, exagerar la atmósfera, expresar emociones a través de escenas, expresar emociones a través de objetos, expresar emociones a través de objetos (4) Usar técnicas retóricas apropiadas, especialmente metáforas, repeticiones; , paralelismo y preguntas, uso apropiado de modismos, dichos famosos y aforismos para incrementar el talento literario.
Método de escritura "Composición, composición, le da dolor de cabeza a la gente". Frente a este problema, creo que tanto los niños nacionales como los nuestros en el extranjero son un gran problema, un gran problema que ha preocupado a todos durante mucho tiempo.
Pero afortunadamente, los niños chinos te escribirán un párrafo largo por muy difícil que sea. Es una lástima que nuestros niños en el extranjero estén expuestos a palabras desconocidas debido a la falta de tiempo y entorno lingüístico.
Esto sin duda aumenta su carga de aprendizaje. Esta "escritura" confundió al niño.
El profesor no entiende si no “escribe”. ¿Cómo aprender un idioma escuchando, leyendo, hablando y no escribiendo?
Hablaré de mi experiencia basándome en mi propia experiencia docente. Primero, mantenga los ojos abiertos y busque materiales de composición a su alrededor. Como dice el refrán: "Es difícil para una mujer inteligente preparar una comida sin arroz".
Cuando los niños cogen un bolígrafo para escribir una composición, a menudo parecen perdidos. Los niños suelen quejarse: "No tengo nada que escribir" y "No sé qué escribir".
En este momento, la primera tarea del profesor es ayudar a los estudiantes a encontrar materiales de práctica. Se pueden tratar de manera diferente según los diferentes niveles de edad escolar.
Por ejemplo, en el aula que enseñaba el cuarto volumen del libro de texto chino, saqué mi querido gato de juguete de acuerdo con las características de edad de los niños y luego usé los materiales existentes para guiar a los estudiantes a hablar. un párrafo, pidiéndoles que sigan las instrucciones desde el principio, se explica claramente la secuencia de principio a fin, para que todos los estudiantes tengan algo que decir, y les haga sentir que escribir no es difícil, siempre y cuando escriban lo que escriben. ver y sentir. Además, al mirar imágenes y escribir palabras, es necesario hablar primero y luego escribir.
De esta forma, por un lado se ejercitan las habilidades de conversación oral de los estudiantes, y por otro lado, también les ayuda a practicar la escritura. De hecho, los materiales de artículos están en todas partes de la vida. En las clases de nivel superior, se pide a los niños que busquen materiales para sus propias composiciones.
Por ejemplo: viajes a las afueras, juegos deportivos escolares, organización de visitas a fábricas... Si los profesores pueden orientar conscientemente a los estudiantes con antelación, estos definitivamente aprenderán a observar la vida con determinación y capturar escenas conmovedoras en vida. . Debido a que estos materiales provienen de historias y personas reales conocidas, los estudiantes naturalmente buscarán fuentes de composiciones de la vida colorida.
En segundo lugar, utilizar ensayos modelo para que los niños aprendan a imitar y crear materiales no significa que puedan escribir buenos artículos.
Las instrucciones sobre métodos de escritura son una muleta para los estudiantes. Para nuestros niños que aprenden chino en el extranjero, los animo a imitar y aprender ensayos modelo. Hoy en día, los niños que estudian chino en el extranjero suelen tener los siguientes problemas.
1. Vocabulario insuficiente. Por ejemplo, al describir "feliz" por escrito, la palabra "feliz" se utilizará en todo el texto, sin considerar otros adjetivos.
2. Las frases no son fluidas. Aunque nuestros niños han dominado una cierta cantidad de palabras y patrones de oraciones en sus estudios, cuando usan estas palabras y patrones de oraciones por escrito, a menudo primero construyen mentalmente un patrón de oraciones en japonés y luego lo traducen al chino.
Por ejemplo, “Leo un libro” (leo un libro correctamente), “como primero”, “primero salgo” (como primero, salgo primero correctamente). 3. Falta de observación y descripción en profundidad.
Por ejemplo, al escribir una composición de personaje, no hay ejemplos específicos para describir las características del personaje, y faltan actividades psicológicas del personaje. En vista de las características anteriores, si selecciona algunos trabajos excelentes de niños de la misma edad y los imprime para que los lean los estudiantes, haga comentarios apropiados sobre las buenas técnicas o las buenas ideas de los artículos.
Esto no solo aumenta el volumen de lectura de los estudiantes, sino que también proporciona cierta orientación a los estudiantes que no saben leer ni escribir. Con el tiempo, dominarán naturalmente muchas formas nuevas.