Introducción
Capítulo 1 Diseño de enseñanza
Sección 1 Establecimiento de objetivos de enseñanza
Caso 1: Un buen comienzo es el éxito la mitad de .
——Español Caso de enseñanza "Sus flores son grandes y blancas"
Caso 2 Las metas precisas son la piedra angular de la enseñanza y el aprendizaje.
——Caso didáctico chino del "Cerdito pidiendo direcciones"
Los objetivos de descomposición del Caso 3 están estrechamente relacionados.
-Casos individuales de enseñanza de logopedia
Procesamiento de contenidos didácticos en el segundo apartado
Caso 1: “Cuidado de la vida” en la enseñanza de la audición en el aula china- Estudiantes con discapacidad Persecución
——Comentario sobre la enseñanza en el aula del texto chino "Nunca vuelvas a jugar aquí"
Caso 2: Todo es difícil al principio.
——Caso de enseñanza de la lectura china.
Caso 3: Crecimiento de cosechas en actividades.
——Caso didáctico del diseño de actividades preescolares
Caso 4: Combinar lectura y escritura, acumular frases y aprender expresiones.
——Caso de enseñanza chino "Beijing" Sun Jiao
Sección 3 Selección de métodos de enseñanza
Caso 1 Permitir que los estudiantes con discapacidad auditiva participen en actividades de asesoramiento psicológico en el aula sobre "Hablar" y "Comprender".
——Caso Docente de Asesoría Psicológica “Qué hacer ante la frustración”
Segunda lectura del Caso: Explorando y entendiendo el suelo para el salto
——El caso de enseñanza de la "tierra" del “corredor juvenil” de China
Caso 3: Estudio preliminar sobre la enseñanza de patrones de oraciones chinas en los grados inferiores
——Chino "Mira imágenes y aprende Caso didáctico de frases
Caso 4 en actividad Experimenta la diversión de jugar con clips.
——Caso didáctico "Jugar con la edición" en preescolar
Sección 4 El uso del lenguaje de enseñanza
El caso 1 se centra en el lenguaje de los estudiantes con discapacidad auditiva en la enseñanza de preguntas de aplicación Entrenamiento de la expresión
-Caso de enseñanza de las matemáticas
Caso 2 Uso del lenguaje de enseñanza
—Caso de enseñanza de los "pastizales chinos"
Caso 3: Fortalecer la enseñanza del lenguaje matemático en la enseñanza de problemas de aplicación.
-Casos de enseñanza de matemáticas
Capítulo 2 Organización del aula
Sección 1 Enseñanza personalizada
Caso 1: Deterioro del lenguaje en niños con parálisis cerebral Estudio de caso de capacitación
Caso 2: Estudio de caso sobre la mejora de la capacidad de reconocimiento del síndrome de Down de Little D
El caso 3 permite que cada estudiante tenga un plan de aprendizaje adecuado.
——Caso de enseñanza del dim sum chino
Sección 2 Enseñanza situacional
Caso 1: Exploración autocooperativa bajo interés situacional
— —Caso de enseñanza de estadística de salida de primavera de autoayuda en matemáticas.
El caso 2 utiliza experiencia práctica real para experimentar "¿Qué es la ciencia?"
-Caso de enseñanza de ciencias
El caso 3 utiliza la enseñanza situacional y métodos basados en tareas para mejorar la calidad del retraso mental Interés de los estudiantes por aprender tecnología de la información.
——Caso de enseñanza de la "Tarjeta de felicitación electrónica personalizada en línea" de tecnología de la información
Sección 3 Enseñanza heurística
El caso 1 inspira a los estudiantes a asociar la vida.
——Caso de enseñanza del idioma chino "El pequeño mono abajo de la montaña"
El encanto de la enseñanza heurística del caso 2
——Caso de enseñanza del idioma chino " Árbol del año pasado"
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Caso 3 Haz clic con el ratón para señalar la veleta de la confianza de los estudiantes.
——Caso de enseñanza de tecnología de la información "Voltear imágenes con ACDSEE"
Capítulo 3 Utilización de recursos
Sección 1 Desarrollo y utilización de herramientas de enseñanza (aprendizaje)
Caso 1: Fortalecer el desarrollo y utilización de herramientas didácticas y mejorar la eficiencia del aula de matemáticas
-Caso de enseñanza de "cuboide y cubo" en matemáticas.
Caso 2: Lo logré "inmediatamente".
——Caso didáctico chino "Tian Ji Horse Racing"
Caso 3: El maravilloso uso de las piruletas
-Caso didáctico de la división con resto en matemáticas.
Caso 4: Exploración en actividades
——Caso de enseñanza de "cambios de temperatura" naturales de sentido común
Sección 2 Recolección y utilización de recursos ambientales
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Caso 1: Permitir que la lengua de enseñanza se convierta en un recurso de aprendizaje de idiomas para estudiantes con discapacidad auditiva.
-Caso de enseñanza de idiomas
Caso 2: Uso inteligente de los recursos generados en el aula
——Enseñanza de chino "Aprender palabras y oraciones mirando imágenes" caso
Caso 3: Usa tus manos para aprender "habilidades"
——Actividad práctica Caso didáctico "Zongzi"
Caso 4: El misterio del cartón de leche empalme
——Caso didáctico "Área de superficie después del empalme" de Matemáticas
Las actividades prácticas del caso 5 llevan a los estudiantes del aula a la vida.
——Caso didáctico de la actividad práctica "Aprender a tomar el metro" Sección 3 Aplicación de la tecnología de la información moderna
Caso 1: Uso de la tecnología de la información moderna para comprender correctamente los triángulos
- Caso de enseñanza de la "comprensión del triángulo" de matemáticas
Caso 2: Uso de tecnología de la información moderna para promover la enseñanza del inglés en escuelas para sordos
——El caso de mi enseñanza en inglés en casa
Caso tres: Uso de Internet para construir un nuevo modelo de enseñanza de la lectura para estudiantes con retraso mental
——Caso de enseñanza chino "Sonreír para soportarlo todo"
Caso 4: Coleccionismo Recursos didácticos informáticos en la autopista de la información
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——Caso de enseñanza "Mapa de red, no te pierdas" de tecnología de la información
Capítulo 4 Evaluación de la enseñanza Sección 1 Efecto de la enseñanza Evaluación
Caso 1 Uso de criterios de evaluación de la enseñanza en el aula Evaluar lecciones.
—Caso de Enseñanza del Curso de Evaluación de “Lenguaje Natural”
Caso 2 Evaluación entre pares entre colegas
-Caso de Enseñanza de Matemáticas “Comprensión de los Números Ordinales L-5” No. Sección 2: Logro de los objetivos de enseñanza
Caso 1 Juzga el efecto de la enseñanza por el logro de los objetivos de enseñanza.
——"El Nacimiento del Gatito Se Levanta" Caso Individual de Enseñanza de Corrección del Habla
Caso 2: Prestar atención a la evaluación instantánea de los estudiantes en la enseñanza en el aula de arte
——Caso de enseñanza de arte "Singing Goose"
Evaluación orientada a objetivos del caso tres
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Posdata