El efecto Pigmalión, también conocido como efecto expectativa o efecto Rosenthal, fue propuesto por los famosos psicólogos estadounidenses Rosenthal y Jacobson en la enseñanza de primaria. Significa que las expectativas de los profesores se transmiten a los estudiantes de forma explícita o implícita, lo que hará que los estudiantes moldeen sus comportamientos positivos en la dirección esperada por los profesores. Por tanto, el efecto Pigmalión refleja el impacto positivo de las expectativas de los profesores en los estudiantes.
¿Cuáles son las desventajas de que los niños caigan en el Efecto Pigmalión?
1. Las cosas se vuelven inactivas
Cuando siempre miramos a nuestros hijos con ojo crítico, los niños también se mirarán a sí mismos con ojo crítico. Nuestras emociones negativas y los insultos repetidos pueden crear sentimientos de abnegación en los niños. Dado que los niños comienzan a negarse a sí mismos, ¿cómo pueden esforzarse al máximo al hacer las cosas? Por tanto, no tomar la iniciativa a la hora de hacer las cosas se ha convertido en la norma para los niños.
2. Psicología negativa grave.
Si los niños son criticados a menudo, el efecto Pigmalión los arrastrará hacia abajo y su psicología negativa se irá volviendo gradualmente más seria. Cada vez que reprendemos, el niño se examinará a sí mismo. "¿Soy realmente malo?" "¿Soy realmente incapaz de hacer esto?" "¿Realmente voy a decepcionar a mis padres?". Este efecto es como la reencarnación: se difunde, mapea y reproduce constantemente en la mente del niño.
Así el comportamiento de los niños se vuelve cada vez más pasivo, y sus emociones negativas les animan a no hacer nunca algo en serio, por lo que empiezan a hacer todo lo contrario.
3. La inferioridad comienza a partir de este momento.
El complejo de inferioridad de los niños suele estar estrechamente relacionado con nuestros comportamientos diarios. El efecto que transmite Pigmalión es la fuente del complejo de inferioridad de los niños. Cuando insultamos a los niños, ¿los niños reflexionarán sobre sí mismos a causa del abuso? ¡incierto! Es más probable que los niños se irriten con nuestros insultos, por lo que es menos probable que se comuniquen con nosotros.
Cuando nuestras frecuentes críticas hacen que su comportamiento sea cada vez más pasivo, los niños desarrollarán un complejo de inferioridad. La inferioridad es un estado de inferioridad. Al ser criticado durante mucho tiempo, la baja autoestima es evidente.
Pygmalion es un arma de doble filo si no se controla bien es probable que dañe la autoestima del niño. Una vez frustrada la autoestima, es difícil corregir la mentalidad de un niño. Sabemos muy bien lo que realmente significa el Efecto Pigmalión, que es animar a los niños a obedecer las normas.