Desde que comencé a enseñar, me he desempeñado como maestro de clase o director académico todos los años. Tengo una rica experiencia en educación y enseñanza y logros sobresalientes. Los principales premios de los últimos años son los siguientes: Seleccionado como el décimo grupo de maestros especiales en la provincia de Jiangsu en 2009, calificado como maestro destacado en la ciudad de Nantong en marzo de 2007, calificado como consejero destacado en el Proyecto Azul de la ciudad de Qidong en marzo 2007, y en octubre de 2006 recibió el primer premio en el Concurso de Clases Sobresalientes de la Escuela Secundaria de Nantong. Ganó el primer premio en el Concurso Nacional de Courseware en junio de 2006. En junio de 2006 obtuvo el segundo premio en la segunda selección de cursos de reforma curricular nacional y calidad de educación en salud mental; en agosto de 2006, fue galardonado con el premio de Educador Destacado en febrero de 2005, fue premiado por la Dirección de Educación, en febrero de 2003; en febrero de 2000, recuerdo el mérito de tercera clase, en mayo de 2002, el maestro de clase del Grupo de Estudiantes Destacados de la ciudad de Nantong, en agosto de 2006 54 38+0, el destacado director académico de la ciudad de Qidong en julio de 2000 y julio de 1996; el Premio Shuanglinfeng dos veces en junio de 1999, 165438+10 meses, destacado consejero de ciencia y tecnología en la provincia de Jiangsu, destacado maestro de clase en la ciudad de Qidong. En 2011, ganó el título honorífico de “Figura educativa en movimiento de Nantong”.
Tienen sólidas capacidades en educación, docencia e investigación científica, y han ganado mucho en docencia e investigación científica. Organizó el décimo proyecto quinquenal de planificación de las ciencias de la educación de la Sociedad de Educación de Nantong, a saber, "Investigación sobre la enseñanza conectiva de las matemáticas en la escuela secundaria", que concluyó con éxito en junio 5438+065438+octubre de 2005. Al mismo tiempo, fue responsable y participó en dos proyectos de investigación a nivel provincial durante el período del Décimo Plan Quinquenal, los cuales ya han sido completados. Durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal", presidió 1 proyecto provincial y de la ciudad de Nantong, y fue responsable y participó en 1 subproyecto a nivel nacional y 1 proyecto provincial. En los últimos años, ha publicado artículos profesionales en publicaciones como "Mathematics Teaching Newsletter", "Middle School Mathematics", "Mathematics Newsletter", "Science Examination Research", "Mathematics and Physics Problem Solving Research", "Middle School Mathematics Education". ", "Revista de Matemáticas de la Escuela Secundaria" y otras publicaciones. Casi 20 artículos y 1 monografía. Editor en jefe o participando en "Guiding the Country (High School Senior Edition)", "Enseñanza y pruebas en el aula" y "Tutorial de entrenamiento olímpico". Los estudiantes tutelados han ganado numerosos premios en concursos de todos los niveles.