2. Los animales acuáticos más comunes son los peces. Además, también existen ① celentéreos, como las anémonas de mar, los corales, etc.; 2. los moluscos, como los calamares y los pulpos; , Como camarones y cangrejos; ④ Delfines (mamíferos), tortugas (reptiles) y otros animales acuáticos.
3. Las dos características más importantes de los peces que se adaptan a la vida en el agua son: ① La capacidad de obtener alimento y defenderse de los enemigos nadando. (2) Capacidad para respirar agua.
4. Los cuatro peces principales son: el arenque, la carpa plateada, la carpa herbívora y la carpa cabezona.
5. Los peces son vertebrados inferiores.
6. La forma del pez es fusiforme, lo que se utiliza para reducir la resistencia a la natación y es apto para nadar. El pez se divide en tres partes: cabeza, tronco y cola.
8. Cuando un pez nada, depende principalmente de los movimientos hacia la izquierda y hacia la derecha de su cuerpo, tronco y aleta caudal para golpear el flujo de agua y generar impulso hacia adelante, mientras que otras aletas desempeñan un papel auxiliar. Cuando los peces se mueven, la aleta dorsal, la aleta pectoral y la aleta pélvica desempeñan un papel en el mantenimiento del equilibrio, y la aleta caudal desempeña un papel en la determinación de la dirección del movimiento del pez.
9. El órgano sensorial del pez es la línea lateral (para sentir el flujo del agua y determinar la dirección).
10. Las branquias de los peces son de color rojo brillante porque contienen abundantes capilares; los filamentos branquiales son numerosos y delgados, lo que aumenta mucho el área de contacto con el agua y favorece el intercambio de gases entre la sangre y el mundo exterior.
12. El agua fluye desde la boca del pez hacia las branquias y luego sale por el borde posterior de la cubierta branquial (abertura branquial). A medida que el agua fluye a través de los filamentos branquiales, el oxígeno disuelto ingresa a los capilares de los filamentos branquiales y el dióxido de carbono se expulsa de los filamentos branquiales al agua. Por lo tanto, el agua que sale por las branquias tiene menos oxígeno y mayor contenido de dióxido de carbono que el agua que entra por la boca.
13. Las principales características del pez son: apto para vivir en _agua_; la superficie del cuerpo es colcha_escama_respiradora con _branquias_; nada mediante el movimiento de la cola y la coordinación de las aletas;
14. Los caballitos de mar son peces, las ballenas, los delfines y las focas son mamíferos, y las tortugas y los galápagos son reptiles.
Enciclopedia de Conocimiento Biológico y Animal 2 1. La relación entre animales y humanos
Los animales y la vida humana tienen una relación muy estrecha. Nuestra comida, ropa, vivienda y transporte son inseparables de los animales y las habilidades de experimentación.
2. Especies animales y animales raros en China
1. Especies animales: Según las estadísticas, hay más de 6.300 especies de vertebrados en mi país, lo que representa el 14% de la población. Número total de especies animales en el mundo, entre las cuales los mamíferos. Hay más de 450 tipos de animales, más de 1200 tipos de aves, más de 300 tipos de reptiles, más de 200 tipos de anfibios y más de 3000 tipos de peces.
2. Animales raros: China tiene muchos animales raros de fama mundial, como pandas gigantes, monos dorados, ciervos de labios blancos, delfines de punta blanca, faisanes de orejas marrones, grullas de cuello negro y caimanes. , salamandras gigantes, esturiones blancos, esturiones chinos, etc.
Tres. Amenazas a los recursos animales de China
1. El impacto de las actividades humanas en los recursos animales: debido al daño ecológico causado por las actividades humanas, la tasa de extinción de especies animales se está acelerando gradualmente. Se estima que las aves y los mamíferos se extinguen cada 1600 a 1700 años. Entre 1850 y 1950, una especie se extinguió cada 10 años; desde finales del siglo XX, dos especies de aves se extinguieron cada tres años.
2. Amenazas a los recursos animales de China: Los tigres y caballos salvajes de Xinjiang han desaparecido en China, y las áreas de distribución de animales salvajes como pandas gigantes, monos dorados y camellos salvajes se han reducido significativamente, y la El número de individuos ha disminuido drásticamente o está al borde de la extinción. El delfín baiji, exclusivo del río Yangtze, se ha convertido en uno de los animales en peligro de extinción más raros de China.
Enciclopedia del Conocimiento Biológico y Animal 3 1. El crecimiento y desarrollo de los animales y los humanos comienza con un óvulo fertilizado. Durante el desarrollo, el óvulo fertilizado produce nuevas células mediante división celular. Inicialmente, estas células son similares en estructura y morfología y todas tienen la capacidad de dividirse. Posteriormente, a excepción de un pequeño número de células, la mayoría perdió su capacidad de dividirse, cada una tenía su propia función y su estructura morfológica también cambió gradualmente. Este proceso se llama diferenciación celular. La diferenciación celular produce diferentes grupos de células, y cada grupo de células está compuesto por células con morfología y estructura similares y la misma estructura y función. Estos grupos de células se denominan órganos.
2. Los niveles estructurales del cuerpo animal desde el micro hasta el macro son: células → tejidos → órganos → sistemas → animales individuales. Entre ellos, los cuatro tejidos principales del cuerpo animal son: Tejido epitelial: Está compuesto por células epiteliales y tiene funciones como protección y secreción. Tejido muscular: Compuesto principalmente por células musculares, con funciones de contracción y relajación.
Tejido nervioso: Compuesto principalmente por células nerviosas, que pueden generar y conducir excitación. Tejido conectivo: Amplia variedad de tejidos que sostienen, conectan, protegen y nutren.
3. Se combinan diferentes tejidos en un orden determinado para formar órganos. Puede * * * formar un sistema con varios órganos que realizan una o varias funciones fisiológicas en un orden determinado.
Enciclopedia del Conocimiento Biológico y Animal 4 I. Comportamiento Innato
1) Concepto: Es el comportamiento innato de los animales, evolucionado a través de la herencia y la selección natural, también llamado comportamiento instintivo.
2) Características: 1. Todos los animales tienen un comportamiento innato 2. Después del nacimiento, el animal puede reaccionar cada vez que se encuentra con un estímulo específico.
3) Ejemplos: Las abejas recolectan miel, las gallinas que han perdido a sus crías crían gatitos y los mamíferos jóvenes chupan leche.
2. Comportamiento de aprendizaje adquirido de los animales:
1) Concepto: En el proceso de vida adquirido de los animales, en base a factores genéticos y mediante la acción de factores ambientales, los animales aprenden. de la experiencia de vida y los comportamientos adquiridos durante el aprendizaje se denominan comportamientos aprendidos. Por ejemplo, los loros aprenden a hablar, los perros a contar y los monos realizan trucos.
2) Importancia: Permitir que los animales respondan a cambios ambientales que sean beneficiosos para su supervivencia.
3) Características:
1. La mayoría de los animales tienen comportamientos de aprendizaje, y los comportamientos de aprendizaje de diferentes animales varían mucho.
2. La conducta de aprendizaje más simple es una especie de habituación. Cuando el mismo estímulo aparece repetidamente y actúa sobre un animal muchas veces seguidas, la respuesta del animal a este estímulo se debilita gradualmente hasta desaparecer.