Aplicación de la tecnología educativa moderna en la educación médica.

La aplicación de la tecnología educativa moderna en la educación médica

[Resumen] El rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas ha llevado al rápido desarrollo de la tecnología moderna. Las nuevas teorías modernas, los nuevos métodos, los nuevos conocimientos y las nuevas tecnologías no se pueden enseñar bien a los estudiantes que utilizan los métodos tradicionales de educación médica. Este artículo analiza la necesidad, los métodos específicos y los efectos de aplicar la tecnología educativa moderna en la educación médica.

[Paper Keywords] Tecnología educativa moderna; educación médica; impacto

El rápido desarrollo de la tecnología educativa moderna ha tenido un impacto revolucionario en el campo de la educación médica. Con el surgimiento de nuevas teorías, nuevos conocimientos, nuevas tecnologías y nuevos métodos en la medicina moderna, el ciclo de actualización de conocimientos se ha acortado y la cantidad de información ha aumentado, y la educación médica ha recibido cada vez más atención. La aplicación de la tecnología educativa moderna en la educación médica resuelve la contradicción entre la educación médica con múltiples contenidos, objetos profesionales y niveles educativos, y proporciona medios confiables y apoyo técnico para la educación médica.

1 La necesidad de aplicar la tecnología educativa moderna en la educación médica

La educación médica es diferente de la enseñanza de otras disciplinas. No solo enseña teorías y principios de la medicina tradicional, sino también comprende el desarrollo de la medicina moderna y los últimos avances en la medicina relacionada. El modelo de enseñanza de la medicina tradicional no puede seguir el ritmo de actualización de conocimientos, lo que afecta gravemente la eficacia de la educación médica. La tecnología educativa moderna satisface esta necesidad con sus características únicas, como una gran cantidad de información y una rápida actualización. Los métodos tradicionales de educación médica son simples, interesantes e intuitivos. Es difícil movilizar plenamente el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de profesores y estudiantes, y es difícil superar los puntos clave y las dificultades de la enseñanza. Los métodos tradicionales de educación médica no pueden mostrar intuitivamente el contenido morfológico y funcional de la educación médica. Además, la demanda de servicios médicos por parte de los pacientes está aumentando gradualmente y la conciencia de los pacientes sobre la protección de sus derechos y la autoprotección está aumentando gradualmente. La enseñanza de demostración de casos comúnmente utilizada en la educación médica tradicional es difícil de llevar a cabo. Las facultades de medicina individuales se vieron obligadas a adoptarlo en sus procesos de enseñanza. ¿Modelo de paciente? métodos para satisfacer las necesidades de enseñanza. Esto requiere que las facultades de medicina aprovechen al máximo las ventajas de las tecnologías educativas modernas, como la tecnología multimedia, la tecnología de redes y la tecnología satelital, y adopten nuevos métodos de enseñanza y métodos de enseñanza para llevar a cabo la educación médica.

2. Métodos de aplicación de la tecnología educativa moderna en la educación médica

Actualmente, la tecnología educativa de mi país se encuentra en una etapa de actualización de conceptos, optimización y reorganización, mejora continua de tecnologías teóricas y búsqueda. nuevos desarrollos; sus capacidades se están ampliando y la variedad de tecnologías está aumentando. La tecnología, la tecnología multimedia, la tecnología de realidad virtual, la tecnología de comunicación por satélite, la tecnología de redes y la tecnología de visualización de alta definición constituyen una nueva familia de tecnología educativa. El desarrollo de la tecnología educativa moderna tendrá un enorme impacto en el modelo de enseñanza médica tradicional. La tecnología multimedia y la tecnología de comunicación por satélite crearán una nueva función, la interacción de información espacial y temporal en la enseñanza médica. El desarrollo de la tecnología de redes cambiará fundamentalmente el contenido y los medios de enseñanza.

2.1 Utilizando tecnología de comunicación por satélite, Beijing Wohe Saiteng Network Technology Co., Ltd. ha construido una red de educación en ciencia y tecnología de la salud por satélite (red de satélite dual), que puede transmitir de forma selectiva o no selectiva a una o múltiples estaciones remotas que transmiten grandes cantidades de información multimedia. El receptor puede recibir todos los programas emitidos a través de receptores de satélite y televisores, así como descargar y guardar grandes cantidades de datos. ? ¿SARS? Durante este período, ¿obtuvimos la información más reciente de manera oportuna a través de Shuangwei.com? ¿SARS? medidas y conocimientos. Por un lado, proporciona a los estudiantes los conocimientos y la educación más avanzados y, al mismo tiempo, elimina el pánico de los estudiantes y mantiene la estabilidad de la escuela. ¿La Asociación Médica China se celebró con éxito en 1996 y 1997? China: ¿primer simposio aeroespacial canadiense? Entonces qué. ¿Simposio de cardiología chino-estadounidense? Los trabajadores médicos de los dos países llevaron a cabo intercambios académicos cara a cara en la pantalla a través de tecnología educativa avanzada en sus respectivos países, rompiendo las fronteras nacionales, acercando a los dos países y brindando una nueva forma para que todo tipo de personal médico pueda comunicarse. entender la vanguardia de la ciencia y la tecnología médica, logró buenos resultados.

2.2 Usando tecnología de video en vivo, podemos transmitir en vivo y grabar completamente una nueva cirugía difícil. De esta manera, los estudiantes pueden aprender las magníficas técnicas quirúrgicas de los expertos en el acto. Las facultades de medicina tienen sus propios hospitales afiliados. Con fines didácticos, puede acudir a los hospitales afiliados para registrar las características patológicas de los pacientes y algunos pasos operativos de los médicos, y guardar sus datos. Cuando el profesor hable de un determinado contenido en clase, ayudará a mostrar los materiales correspondientes para que los estudiantes puedan aceptarlo fácilmente y formar una memoria profunda.

2.3 Realizar activamente la docencia multimedia.

Hay muchos contenidos y formas de enseñanza en medicina, incluida la enseñanza en el aula y las conferencias académicas, cuyas explicaciones y demostraciones son vínculos importantes y también son los principales lugares para la aplicación de material didáctico multimedia. Muchos contenidos de la enseñanza clínica están activos y cambiantes. Por ejemplo, la patogénesis, los síntomas y los métodos de tratamiento de determinadas enfermedades suelen resultar difíciles de comprender para los estudiantes que utilizan los métodos de enseñanza convencionales en la pizarra. El uso de estilos multimedia, animación, video y audio para mostrar el contenido de la conferencia desde diferentes niveles y ángulos puede hacer que el contenido sea vívido, que los estudiantes puedan percibirlo en muchos aspectos y que se puedan visualizar conocimientos difíciles de entender.

2.4 Aprovechar al máximo los recursos médicos en Internet. Como Internet de información más grande del mundo, contiene muchos recursos de información relacionados con la educación médica, que se distribuyen en línea en millones de computadoras en todo el mundo. Con la aparición de los navegadores web, este método de recuperación multimedia ha satisfecho en gran medida las necesidades de los educadores médicos de consultar y utilizar recursos de educación médica en línea. Como educador médico, siempre que tenga una computadora personal, se conecte a Internet, elija algunos puntos de venta valiosos y los establezca como puntos de acceso, podrá obtener la información médica o los medicamentos más recientes en el menor tiempo posible. Hacer pleno uso de los recursos de información médica en Internet tendrá un impacto inconmensurable en la reforma y el desarrollo de la enseñanza médica moderna y la mejora general de los niveles de enseñanza médica.

2.5 Aprender y utilizar los últimos equipos médicos. En los últimos años, ha aparecido en los hospitales una gran cantidad de equipos e instrumentos médicos nuevos, y los equipos importados representan una gran proporción. Aprender y dominar estos dispositivos se ha convertido en una máxima prioridad. Podemos convertir el rendimiento y operación básicos de estos equipos en materiales didácticos y presentárselos a los estudiantes de manera oportuna para que puedan dominar los principios y el uso de los dispositivos médicos más avanzados. Esto permite a los estudiantes asumir el rol más rápidamente después de llegar al hospital.

Además, varios materiales didácticos de tecnología educativa tradicional también desempeñan un cierto papel en la educación médica, como materiales didácticos de grabación, materiales didácticos con diapositivas, ayudas didácticas modelo, etc.

3 El papel de la tecnología educativa moderna en la educación médica

En los últimos años, con la mejora continua de la tecnología educativa moderna en nuestra escuela, los profesores y estudiantes han comenzado a utilizar la tecnología educativa moderna. en la enseñanza médica. A juzgar por la situación de los últimos años, se han logrado grandes logros en los tres aspectos siguientes.

3.1 El modelo de aprendizaje ha cambiado el desarrollo y la aplicación de la enseñanza moderna, rompiendo el modelo de enseñanza tradicional y único, resolviendo las dificultades en los contenidos de la enseñanza clínica y desempeñando un papel en la reforma de la enseñanza. La aplicación de la tecnología educativa moderna no se limita al aula. Después de clase, los estudiantes también pueden navegar por sitios web de enseñanza desde la red del campus o mantener conversaciones a través de Internet. Actualmente, se utilizan métodos de contacto como el correo electrónico y los foros de mensajes, y se crea un área de discusión dedicada a responder preguntas en línea, y periódicamente se asigna personal dedicado a responder preguntas en línea. Los estudiantes también pueden ir a la sala de conferencias académicas para ver transmisiones por satélite en su tiempo libre. De esta manera, los estudiantes pasan de un rol pasivo de recibir conocimiento a un rol activo de aprender.

3.2 Estimular el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje. La tecnología educativa moderna puede ayudar a la enseñanza y estimular el interés de los estudiantes en el aprendizaje a través de tecnología multimedia moderna, como la forma, el sonido, el color y la animación. Registre vívidamente el proceso de aparición de la enfermedad y demuestre correctamente varias operaciones médicas. Además, también puede ser intuitivo y fácil de entender, cultivando la capacidad de pensamiento abstracto, la capacidad de imaginación espacial y la capacidad analítica de los estudiantes. Debido a la aplicación de la tecnología educativa moderna, la enseñanza en el aula se ha vuelto más interesante y práctica, y los estudiantes han pasado de estar cansados ​​de aprender a estar ansiosos por aprender. De ser reacio a hablar sobre estudiar a tomar ahora la iniciativa de encontrar formas de aprender, mi entusiasmo por aprender ha aumentado considerablemente.

3,3 aumenta la cantidad de conocimiento y el uso de la tecnología educativa moderna aumenta en gran medida la información entregada a los estudiantes dentro y fuera de clase. Los profesores pueden impartir conocimientos rápidamente a los estudiantes mediante el uso de material didáctico multimedia, audio y vídeo, y los estudiantes pueden aceptarlos fácilmente. Después de clase, los estudiantes también pueden obtener conocimientos más actualizados a través de Internet, la red del campus y el BBS del campus. Si tiene alguna pregunta, también puede buscar en línea o discutirla con otros estudiantes en BBS. El acceso al conocimiento ha aumentado y también la cantidad de información.

En resumen, ya que el uso de la tecnología educativa moderna en la educación médica es necesario, factible y eficaz. Siento que ya sea usted un trabajador médico, un educador médico o un estudiante de una facultad de medicina, debe saber más sobre la tecnología educativa moderna y aplicarla a la educación y el aprendizaje médicos. Lograr la modernización de la educación médica en nuestro país, permitir que los trabajadores médicos y los estudiantes de las facultades de medicina dominen mejor los conocimientos médicos, sirvan mejor a la salud del pueblo y construyan una sociedad socialista armoniosa.

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