Diseñar un plan de actividades temáticas para el jardín de infantes para la prevención y el control de epidemias En la actualidad, durante la epidemia, cada uno de nosotros debe tomar medidas de protección para evitar que el nuevo coronavirus se cuele. nuestros cuerpos. Entonces, ¿sabe cómo redactar un plan de actividades temático para jardín de infantes sobre el diseño de prevención y control de epidemias? vamos a ver.
Plan de actividades temáticas para jardín de infantes 1, diseño de prevención y control de epidemias
1. Metas y tareas
Popularizar el conocimiento sobre la prevención y el control del nuevo coronavirus y mejorar la autoevaluación. estima de los maestros y estudiantes en el jardín de infantes Proteger la conciencia y la capacidad mejorar la red de monitoreo y notificación de información epidémica para lograr la detección temprana, la notificación temprana, el aislamiento temprano y el tratamiento temprano y tomar medidas efectivas de prevención y control en un; manera oportuna para prevenir y controlar la aparición y propagación del nuevo coronavirus en nuestro campus y, en última instancia, lograr las metas de “cero casos” y “cero infecciones”.
Segundo, liderazgo organizacional
(1) Composición del personal
Omitido
Miembros: directores y profesores de vida de cada promoción.
(2) Responsabilidades principales
1. Establecer una red de prevención y control de cuatro niveles de jardines de infancia, clases, maestros y padres, recopilar y enviar información relevante de manera oportuna. y prestar atención al estado de salud de los niños en cualquier momento.
2. Refinar la división de responsabilidades de las agencias bajo el grupo de liderazgo, aclarar el mecanismo de trabajo, formular planes detallados para cada clase y hacer preparativos de respuesta a largo plazo. Implementar los requisitos de prevención de epidemias de la Oficina Municipal de Educación para la apertura del jardín de infantes durante el período de control, hacer los preparativos para la apertura del jardín de infantes en la primavera de 2020 y garantizar el orden normal de educación y enseñanza después de la apertura del jardín de infantes. p>4. Formular y mejorar el sistema del plan de trabajo de prevención y control de epidemias: plan de emergencia de control y prevención de epidemias en el jardín de infantes, plan de trabajo de apertura del jardín de infantes, sistema de informes de epidemias, sistema de exámenes de los niños por la mañana y por la tarde, sistema de registro de hogares y seguimiento de motivos, como las ausencias por enfermedad; registro, sistema de inspección de certificados de regreso a la escuela, sistema de gestión de la salud infantil, sistema de inspección de certificados de inmunidad, sistema de notificación de inspección de salud ambiental, sistema de prevención y desinfección de epidemias, sistema de educación sanitaria para la prevención de epidemias.
5. Hacer un buen trabajo en las estadísticas de la situación epidémica entre profesores y estudiantes antes de la apertura del parque, así como en el seguimiento de la epidemia y las inspecciones diarias entre profesores y estudiantes después de la apertura del parque. asegurarse de contar a los maestros y estudiantes en las comunidades (calles, pueblos) con casos confirmados;
6. Reservar materiales de desinfección, termómetros infrarrojos o termómetros de mano, ropa de protección médica, artículos de lavado, mascarillas y otros materiales necesarios. para la prevención y el control de epidemias con anticipación, y hacer un buen trabajo de limpieza y desinfección del campus antes de su apertura;
7. Llevar a cabo una investigación de los peligros ocultos en el campus para lograr una cobertura total del suministro de agua, suministro de energía, y seguridad contra incendios, sin omisiones ni puntos ciegos;
8. Hacer un buen trabajo en la divulgación de información y publicidad de noticias durante el período de prevención y control de la epidemia, y hacer un buen trabajo en la publicidad y orientación de la opinión pública. , para captar la dinámica de la opinión pública entre profesores y estudiantes.
3. Modalidades específicas de trabajo
(1) Trabajos preparatorios antes de la apertura del parque
1. Fortalecer la educación y orientación de docentes y estudiantes. Popularizar el conocimiento sobre la prevención de epidemias a través de varios canales, como la plataforma WeChat oficial de la escuela, mensajes de texto y grupos WeChat de padres de clase, y guiar a los niños y a los padres para que mejoren su conciencia y capacidad de autoprevención, hagan un buen trabajo en protección personal y reduzcan durante la epidemia, estandarizar el uso de máscaras y tratar de evitar el uso del transporte público, no asistir a fiestas, no participar en lugares públicos concurridos. Antes del inicio de clases, todos los profesores y el personal deben recibir capacitación en conocimientos y habilidades sobre prevención y control de epidemias y simulacros de respuesta a emergencias de acuerdo con los requisitos de sus superiores y el plan de prevención y control de epidemias.
2. Informar con antelación del horario concreto de apertura. Antes de la apertura oficial del jardín de infantes, utilizaremos el grupo WeChat de la clase, llamadas telefónicas, etc. para posponer el horario de apertura específico (que se notificará más tarde después de la confirmación por parte del departamento de educación superior) y notificaremos a los padres de cada niño tres días. con anticipación para autoexaminar los síntomas y controlar la temperatura corporal. Si tienes síntomas relevantes y tu temperatura corporal es superior a 37 o 3 ℃, debes posponer tu regreso a la escuela.
3. Implantar concienzudamente el sistema de “informe diario”. Establecer un mecanismo para monitorear el destino de vacaciones y la salud de los profesores y el personal y sus hijos. Llevar a cabo inspecciones exhaustivas de los maestros, el personal y los niños del jardín de infantes e implementar un sistema de "informe diario, informe cero". La Oficina de Asuntos Académicos organiza a los maestros de clase para comprender el estado de salud de los niños, su trayectoria de vida y los miembros de la familia todos los días, los padres de niños pequeños deben cumplir con el sistema de informes diarios. Si no hay ninguna anomalía, es posible que no la informen. Si hay alguna anomalía, deberán informarla con prontitud. Todas las materias deben impartirse en estricto cumplimiento de los requisitos y no se permiten omisiones, informes tardíos, informes ocultos o informes incorrectos.
4. Vigilar el paradero y estado de salud de docentes y estudiantes. Comprender y captar con precisión la dinámica navideña de profesores y estudiantes.
Dentro de los tres días antes de que se determine la fecha de apertura del jardín de infantes, notificar a los profesores, al personal y a los padres de niños pequeños para informar si los maestros, estudiantes y sus familias han ido a áreas epidémicas clave para participar en actividades y visitar a familiares y amigos, ya sea que ha recibido y se ha puesto en contacto con el personal pertinente que regresa de áreas epidémicas clave y si ha visitado las áreas epidémicas clave en los últimos 14 días. Si ha tenido contacto cercano con pacientes con fiebre o tos en los últimos días, realice una investigación y establezca. un libro de gestión. El personal, los niños y los padres que hayan vivido o viajado a zonas propensas a epidemias estarán sujetos a observación médica en casa o en lugares designados durante 14 días después de abandonar las zonas propensas a epidemias.
5. Preparar suministros y ubicaciones de emergencia. Según sea necesario, la Oficina de Asuntos Académicos reserva con anticipación aerosoles, regaderas de mano, desinfectantes, máscaras y otros artículos necesarios para la prevención y el control de epidemias, y establece una sala de observación relativamente independiente cerca de la sala de salud para realizar observaciones temporales de los maestros enfermos. y estudiantes y optimizar el proceso de trabajo, y hacer un buen trabajo en la desinfección ambiental para evitar infecciones cruzadas.
6. Realizar labores de salud y prevención de epidemias en el campus. Bajo la dirección del departamento de salud y prevención de epidemias, de acuerdo con las especificaciones de la operación de desinfección, las áreas públicas como aulas, bibliotecas, comedores, campos deportivos, baños, etc. se limpiarán y desinfectarán de manera centralizada para garantizar que se cumplan los estándares de higiene. se cumplen y no quedan callejones sin salida. Antes del inicio de clases, el número de grifos en comedores, baños públicos y otras áreas deben estar equipados de acuerdo con las especificaciones para garantizar que puedan satisfacer la demanda, todos los baños públicos del parque deben estar equipados con suficiente desinfectante para manos o jabón, y " Se deben publicar íconos de lavado de manos correcto en lugares visibles para promover y guiar a los niños a aprender la forma correcta de lavarse las manos.
7. Preparar apoyo logístico después de la apertura del parque. Llevar a cabo supervisión de seguridad en los comedores y el agua potable, realizar controles de salud de los empleados de los comedores con anticipación y llevar a cabo capacitación sobre operación segura. Sólo después de aprobar el examen físico y la formación se podrá acceder al puesto de trabajo. Fortalecer las inspecciones de seguridad y salud en los autobuses escolares, enfocándose en la desinfección de superficies como asientos, pasamanos, cinturones de seguridad y anillos de elevación en el autobús. Después de la desinfección con agentes químicos, se debe secar y ventilar a tiempo.
8. Organizar estrictamente las inspecciones de riesgos de seguridad. El departamento de logística se puso en contacto con instituciones calificadas para probar el agua potable, los equipos eléctricos y las instalaciones contra incendios para garantizar la seguridad y preparar el regreso de maestros y estudiantes a la escuela.
9. Preparar las lecciones con cuidado. La Oficina de Asuntos Académicos debe asignar las tareas docentes de los docentes, formular horarios de clases y horarios de trabajo y descanso de los docentes, verificar la preparación de materiales didácticos y libros de docentes, verificar y preparar las mesas, sillas y equipos multimedia de las aulas para garantizar que el parque esté abrir normalmente.
Diseño de prevención y control de epidemias Plan de actividades temáticas de jardín de infantes 21. Prevención de epidemias.
Contenido: 1. Haga un buen trabajo en la prevención de epidemias en primavera e invierno: La prevención de diversas enfermedades comunes en primavera e invierno incluye: 1) Influenza combinada con infecciones del tracto respiratorio superior. 2), varicela. 3), paperas. 4), rubéola. 5), sarampión. 6), encefalitis japonesa. 7), meningitis. 8), enfermedad de manos, pies y boca. 9), hepatitis B 10), hepatitis A 11), fiebre hemorrágica 12), rinitis alérgica, etc.
En segundo lugar, gestionar correctamente diversas emergencias infantiles.
Las emergencias comunes incluyen: convulsiones febriles, lesiones accidentales, quemaduras, aspiración, ingestión accidental, entrada de cuerpos extraños en oído, nariz y tráquea, etc.
En tercer lugar, fortalecer la gestión sanitaria de comedores, agua potable y sanitarios. Evite la intoxicación alimentaria.
Cuarto, intervención y manejo de niños especiales
Métodos y métodos:
1. Publicidad y capacitación: Fortalecer la supervisión de niños con necesidades especiales a través de la supervisión individual. , formación grupal en reuniones, etc. Propaganda y educación para profesores y enfermeras para mejorar los conocimientos sobre atención sanitaria y las cualidades personales de los profesores y el personal.
2. Fortalecer la publicidad y educación de los padres a través de tableros de anuncios e Internet.
3. Fortalecer la supervisión y la inspección:
1) La supervisión debe detectar y corregir rápidamente los problemas.
2).Confeccionar formularios de evaluación y formularios de registro como métodos de inspección. Compruébalo y complétalo todos los días.
4. Cumplir con el sistema de inspección de mañana y tarde. Encuentre la fuente de infección a tiempo y aíslela a tiempo. A los niños con fiebre, tos intensa y a los que toman antibióticos, productos sanitarios y antipiréticos se les negará la entrada al jardín de infancia mientras estén enfermos y tomando medicamentos.
5. Realizar una gestión diaria de "higiene" y "desinfección".
Métodos y métodos:
1) Insistir en comprobar la higiene de la clase y del comedor (o controles puntuales) todos los días y mantener registros.
2) Fomentar la diligencia y proporcionar recompensas y castigos claros.
6. Establecer planes de emergencia ante enfermedades infecciosas e intoxicaciones alimentarias