1. Los buenos estudiantes pueden motivar a los profesores y cuanto más hablen, mejor.
Abrí tres clases de composición en Zhongshan este año, una en la escuela primaria Dongsheng Lijing, una en la escuela primaria Yongjingyuan en el distrito este, una en la escuela primaria Yunxuan con agua y una en la escuela primaria Tiecheng en el distrito oeste. . Entre los seis estudiantes de la escuela primaria Dongsheng Lijing, dos son particularmente destacados. La escuela primaria Tiecheng y la escuela primaria Yongjingyuan también tienen varias destacadas. Aproximadamente a la quinta vez, pudieron escribir composiciones muy hermosas. Además, los niños pueden hacer inferencias a partir de un ejemplo y mi estatus en la clase es cada vez mejor.
2. Un buen maestro puede ayudar a los niños a desarrollar intereses y a desempeñarse mejor.
Cada clase tiene niños sobresalientes, y cada clase tiene niños con resultados temporales promedio pero con gran plasticidad. En mis tres clases también hay varios alumnos cuyo nivel de composición ha mejorado a pasos agigantados después de aprender, porque uso el lenguaje que les gusta a los niños y es muy interesante de entender para los alumnos de primaria. Después de cultivar el interés, los niños logran grandes progresos, por lo que los profesores también son muy importantes para los estudiantes que quieren aprender.
3. También hay un 20% de estudiantes que dejan impotentes a los profesores.
La escuela primaria Tiecheng en el distrito oeste no tiene este estudiante y hay un estudiante en cada una de las otras dos clases. Las niñas de la escuela primaria Dongsheng Lijing son muy amables y tranquilas. Escuchó atentamente y estudió mucho, pero su capacidad de reacción era muy lenta, por lo que al final, su composición, como todos sus cursos en la escuela, avanzó poco.
El origen de los estudiantes es definitivamente importante. Se estima que a los estudiantes verdaderamente destacados les puede ir bien sin un muy buen profesor. ¡Nunca antes había oído hablar de nuestro profesor de matemáticas de la escuela secundaria porque era terrible! Pero los profesores también son importantes. Por ejemplo, mi profesor de matemáticas no es bueno enseñando matemáticas, pero aun así nos enseña física. Finalmente, la física nos la enseñaron en la clase de cohetes hasta el último grado, cuando el director le pidió que se hiciera cargo del laboratorio. Mi puntuación en física es 100,39. Cuando estaba en el tercer año de la escuela secundaria, tenía un profesor de física diferente. Mi puntuación en física estaba por encima de 90, pero la escuela secundaria de física fue muy dolorosa. Lo más doloroso es la física relacionada con el segundo grado. En la secundaria, fui primero en la clase de matemáticas y química, ¡pero fue muy difícil avanzar en física!
Pero desde la perspectiva de la teoría educativa, los requisitos para el nivel de los profesores son, por supuesto, más importantes. Como dice el refrán, no hay malos estudiantes, sólo malos profesores.
Pero la realidad es cruel. De hecho, todas las escuelas creen que los estudiantes son más importantes. La razón es sencilla. La enseñanza es ahora una profesión y pocas personas consideran la enseñanza como una vocación. Con el desarrollo de la economía y la sociedad, la tasa de matrícula es el primer sustento de las escuelas. Los buenos estudiantes determinan directamente que los profesores puedan ahorrar mucho esfuerzo. Desde un punto de vista psicológico, la pereza es un defecto que todos tenemos, por lo que esta tarea en sí no es una tarea, simplemente está dentro del alcance del trabajo, entonces, ¿no sería mejor para nosotros ahorrar algo de energía?