Dibujé el informe de esta encuesta en una tabla estadística. A través de la mesa, sé que los libros favoritos de los estudiantes son: divulgación científica, cómics, composiciones, cuentos históricos y novelas. Hay 5 personas a las que les gusta la divulgación científica, lo que representa el 12,5% de la clase. a 11 personas les gustan los cómics, lo que representa el 27,5% de la clase; a 1 persona le gusta la composición, lo que representa el 2,5% de la clase; a 8 personas les gustan las historias históricas, lo que representa el 20% de la clase; 37,5%. A través de estos datos, descubrimos que a la mayoría de las personas les gustan las novelas. Creo que si queremos leer, deberíamos leer algunas novelas que sean útiles para nuestro estudio y puedan mejorar nuestras habilidades de escritura, como la novela "Madre" de Gorky, la obra "El collar" de Maupassant, etc. Hay muchos estudiantes a los que les gustan los cómics, pero será mejor que no nos entreguemos a los cómics todo el día; al menor número de estudiantes les gusta la composición; Creo que los estudiantes deberían leer más composiciones excelentes, que no solo nos ayudarán a aprender muchos métodos de escritura y acumular muchas palabras hermosas, sino que también mejorarán nuestro nivel de escritura.
A continuación, también investigué el tiempo de lectura diario de los estudiantes. Hay 10 personas que pueden persistir en la lectura durante 90 minutos, 14 personas que pueden persistir en la lectura durante 60 minutos, 8 personas que pueden persistir en la lectura durante 30 minutos, una persona que puede persistir en la lectura durante 10 minutos y 4 personas que no estudies nada. A partir de estos datos, descubrimos que hay algunos estudiantes en nuestra clase a quienes no les gusta leer, lo cual está muy mal. La lectura puede enriquecer a las personas y beneficiarnos a lo largo de nuestra vida.
A través de esta inspección, ganamos mucho. Resumí tres puntos. (1) Según nuestros diferentes grupos de edad, leer más libros adecuados para nuestro grupo de edad; (2) Leer algunas obras literarias excelentes para mejorar nuestro ámbito ideológico y nuestra capacidad de escritura; debemos ampliar el alcance de la lectura para enriquecer el conocimiento extracurricular;
En el futuro, debo leer más, leer buenos libros y, a menudo, realizar algunas actividades de lectura para mejorar el interés de los estudiantes por la lectura, ampliar sus horizontes y enriquecer sus cerebros. ¡Estudiantes, actuemos juntos!
Sexto grado: Chen Hanmo