1. Terapia de ejercicio físico: A través del entrenamiento regular de ejercicio físico, podemos ayudar a los niños a fortalecer su condición física, mejorar su capacidad de autocontrol y mejorar los patrones de respuesta neuronal adversa.
2. Musicoterapia: La música puede regular el estado emocional de los niños, mejorar las capacidades sensoriales y cognitivas de los niños, mejorar la capacidad de los niños para expresar intenciones y comunicación y promover la recuperación psicológica.
3. Toyoterapia: indicado para niños pequeños y con retraso mental. A través de juguetes y juegos educativos, los niños pueden aprender a realizar actividades de autoservicio en la vida, como vestirse, peinarse, etc., mejorando así sus habilidades sociales y de autocuidado.
4. Terapia cognitiva: a través de capacitación y orientación, ayude a los niños a aprender habilidades de control emocional y conductual adecuadas, cambiar el pensamiento negativo, ajustar la cognición personal y mejorar la adaptabilidad.
5. Terapia de clases de formación: Realizar las clases de formación correspondientes según los diferentes obstáculos y problemas de los niños, como clases de entrenamiento del lenguaje, clases de entrenamiento social, clases de entrenamiento cognitivo, etc. , para ayudar a los niños a mejorar sus habilidades de aprendizaje y de vida.
Introducción a los niños especiales
1. Niños con discapacidad física: como parálisis cerebral, amputación, espina bífida, etc. Estos niños pueden tener problemas para tragar, del estado de ánimo y cognitivos.
2. Niños con discapacidad intelectual: como autismo, síndrome de Down, TDAH, etc. Estos niños tienen dificultades cognitivas, de aprendizaje, de lenguaje y sociales.
3. Trastornos emocionales infantiles: como trastorno por déficit de atención con hiperactividad, ansiedad, depresión, etc. Estos niños tienen problemas emocionales y requieren psicoterapia e intervención educativa.
4. Los niños con trastornos del lenguaje: como retraso en el habla, dificultad en la pronunciación, etc., necesitan formación y tratamiento del lenguaje.
Estos niños especiales necesitan educación y cuidados especiales. Para obtener una buena educación y una buena vida, necesitan atención y apoyo de padres, maestros, médicos, trabajadores sociales y otros aspectos. Al mismo tiempo, para maximizar el potencial y el desarrollo de estos niños, es necesario formular planes de tratamiento y educación específicos de acuerdo con las enfermedades y problemas, y se deben adoptar métodos de educación especial adecuados a las circunstancias y necesidades individuales de los niños. La educación y el tratamiento de niños especiales requieren la atención y los esfuerzos conjuntos de toda la sociedad.