Las características de las preguntas de análisis integral son: los verbos son verbos expandidos, incluyendo analizar, señalar, hablar y explicar.
Las preguntas de análisis integral se pueden dividir en cuatro preguntas específicas según los diferentes objetos de análisis.
El primero es la cuestión del análisis factorial, que se refiere principalmente a la cuestión de analizar la dirección de escritura de los materiales. La característica del tipo de pregunta es que el verbo es un verbo de análisis integral y el objeto es una palabra componente, que incluye logros, problemas, razones, significados, peligros y contramedidas.
Su estructura de presentación de respuestas es la fuente del elemento de ontología de elementos. La ontología de los elementos es el total y la fuente de los elementos es el punto. Si la ontología y la fuente del elemento son consistentes, se puede omitir la fuente del elemento.
El segundo es el problema de la comprensión de las oraciones, que se refiere principalmente al problema de analizar el contenido abstracto del material. La característica del tipo de pregunta es que el verbo es un verbo de análisis integral y el objeto es un objeto intencional, que incluye significado, significado, comprensión y explicación integral.
La estructura de la presentación de su respuesta es un significado superficial y un significado profundo. Entre ellos, el significado superficial es el total y el significado profundo son los puntos. Si el objeto es significado, sentido, etc. , se puede omitir el significado más profundo.
3. Las preguntas de evaluación y análisis se refieren principalmente a preguntas que analizan puntos de vista o fenómenos controvertidos en los materiales. La característica del tipo de pregunta es que el verbo es un verbo de análisis integral y el objeto es un objeto de actitud, que incluye puntos de vista, opiniones y opiniones.
La estructura de su presentación de respuesta es enunciado, argumento y resumen. La declaración es general y el argumento y el resumen están divididos. Si no hay contenido de contramedidas en el resumen, ¿se presentará la estructura general? ¿total? ¿integral? ¿total? estructura.
El cuarto tipo es el análisis comparativo, que se refiere principalmente al análisis de similitudes y diferencias en múltiples disciplinas o una sola disciplina en diferentes direcciones. La característica del tipo de pregunta es que el verbo es un verbo de análisis integral y el objeto es un objeto heterogéneo, que incluye igual, diferente, igual y diferente.
Su estructura de presentación de respuestas es una conclusión del proceso de comparación. Entre ellos, el proceso de argumentación se divide en puntos y la conclusión tiene el mismo punto. Si hay un punto de vista claro en la pregunta, puedes escribir primero la conclusión y luego el proceso de comparación. ¿total? ¿integral? .
A través del análisis integral de las características de las cuatro preguntas y la diferenciación de la composición de las respuestas, se puede estandarizar el contenido y la lógica de la presentación de las respuestas en el examen y se puede mejorar el efecto general de la expresión de las respuestas.