Escuela primaria central de Mazhuang en el distrito de Jiangyan? ¿Pan Shuping? 225515
He estado pensando, ¿dónde está el punto de crecimiento de los caballos? El aumento de niños abandonados y con necesidades especiales, el traslado de profesores destacados, las dificultades de las escuelas circundantes, el aumento del número de profesores secundarios y las "deficiencias congénitas" de fondo... Unos años después Ma Xiao ya no tiene muchas ventajas. Necesitamos abrir una brecha. Creo que el grupo preparatorio debería ser nuestro mejor "punto de entrada" en este momento.
No sé si mi profesor puede entenderme. Sin embargo, los profesores actuaron rápidamente. La imagen que me envió Two Points muestra una cálida escena de oficina. Pero necesitaba algo más que una respuesta formal, sino una respuesta sincera.
Entonces, ¿cuál es mi estilo de oficina ideal?
El primero es un "campo" tranquilo. Este es un espacio de oficina único para nosotros, los "eruditos", y debería estar lleno de "afición a los libros" y "afición a los libros". Debes poder "estar tranquilo" y "sentarte" en el "banco frío". Aquí los profesores leen, escriben, estudian libros de texto en silencio, corrigen las tareas y ayudan a los estudiantes... Lejos del ajetreo y el bullicio, sólo hay un charco de "claridad" y "tranquilidad". Utilizar los libros como amigos y los estudiantes como compañeros es una verdadera "morada" poética al mismo tiempo que se logra el crecimiento de los estudiantes.
El segundo es el "campo" del pensamiento. Piense antes de actuar, piense profundamente y obtenga grandes beneficios. Frente a los estudiantes, puntos de conocimiento, nuevo semestre, la primera lección de primavera, ¿qué debemos hacer y cómo hacerlo? Todos deben ser reflexivos, tener estrategias, tener ideas, ser una persona "comprensiva", ser una persona "confiada" y nunca ser una persona "confundida"... Aquí, lo que escuchaste debe ser la "voz" de los profesores. 'pensamientos e ideas. No debe ser "caótico" o "caótico". El nuevo semestre ha comenzado, por lo que debemos dejar de lado nuestros "cerebros", "pasos" y "cabezas" y ver cómo debería ser una oficina.
El tercero es el "campo" de resolución de problemas. Personalmente, en términos de control de calidad a finales del año pasado, cómo ser "objetivo" este año, cómo seguir tu propio camino en estos cinco meses y cómo cumplir tus expectativas en la prueba de finales de junio... Quiero que todos los docentes sean conscientes de sus carencias, problemas y esfuerzos. El establecimiento de este grupo de preparación de lecciones y la "hundimiento" de nuestros cuadros de nivel escolar en el grupo de preparación de lecciones es utilizar la fuerza colectiva para resolver eficazmente nuestros "cuellos de botella", "confusiones" y "problemas" de la manera más económica. Al igual que el anciano Ren, en las últimas décadas ha "desperdiciado" cientos de millones de dólares y "rompiéndose" contra la pared todos los días... Los profesores del grupo de arte y deportes se enfrentan al problema de "uno escuela, un producto" y construcción de "características" ... Nuestros cuadros a nivel escolar y líderes de equipos de preparación de lecciones también deben organizar algunos "problemas escénicos" secuenciales de acuerdo con los arreglos y arreglos de la Oficina de Educación.
El cuarto es señalar un "campo" claro. La creación de un grupo de preparación de lecciones de este tipo tiene una dirección clara: afrontar el seguimiento de la calidad en junio, la evaluación del desempeño a finales de año y la mejora de las competencias básicas de los niños. El plan de un día comienza por la mañana, el plan de un año comienza en primavera. Se espera que a través de este método y este tipo de avance, podamos mejorar en la "búsqueda del cambio" y lograr el "cambio". Espero que responda positivamente y "desde el corazón".
? El semestre ha comenzado. Espero que puedas "calmarte" y no "venir" y "irse" a la ligera. Lo que necesito son "nubes" que me quiten el horizonte.
¡Gracias a todos!