Resumen de la educación sobre salud rural 1 La educación sobre salud mental es educación para mejorar la calidad psicológica de los estudiantes de secundaria y es una parte importante de la implementación de una educación de calidad. Desde este año, especialmente desde que participó en la "Capacitación sobre educación en salud mental para escuelas primarias y secundarias del condado de Lujiang" en agosto, bajo el liderazgo de la oficina de orientación escolar y con el fuerte apoyo de los líderes escolares, los equipos de educación en salud mental de nuestra escuela han hecho mucho trabajo fructífero. El informe es el siguiente:
Primero, fortalecer y mejorar la construcción del hardware de consulta
De acuerdo con los requisitos de los superiores, la escuela ha habilitado una "sala de consulta de salud mental". en el cuarto piso del edificio del complejo escolar, equipado con salas de actividades relacionadas, sala de recepción y sala de consulta, que están equipadas con computadoras, gabinetes de actividades, teléfonos y mostradores de información, los maestros de educación psicológica están de servicio a tiempo. recibir estudiantes visitantes. La configuración de algunos enlaces realmente se está mejorando.
2. Mejorar y mejorar las instituciones, sistemas y equipos de orientación educativa en salud mental.
Establecer y mejorar sistemas y normas para la educación en salud mental y el asesoramiento psicológico. Mejorar el mecanismo de red de consultorios de orientadores, consultorios psicológicos, docentes de aula y docentes de educación psicológica. La escuela ha establecido varios profesores de educación psicológica a tiempo completo y a tiempo parcial. Celebrar reuniones relevantes de forma regular o irregular para informar sobre el trabajo de intercambio, informar periódicamente el progreso a los líderes escolares, hacer sugerencias y brindar orientación oportuna a los estudiantes. Mejorar continuamente el nivel profesional de los docentes de psicología a tiempo completo y parcial. Esto sentará una base sólida para una educación sobre salud mental más específica y hará que la educación sobre salud mental en nuestra escuela sea más estandarizada y científica.
En tercer lugar, la educación en salud mental ingresa al aula
Al comienzo del semestre, se formuló el plan de educación en salud mental y el plan de estudios para este semestre. Con la cooperación del director, cada clase tendrá una clase de educación sobre salud mental cada semana y utilizará capacitación psicológica grupal y otras formas de manera oportuna para integrar la teoría con la práctica, aclarar científicamente los principios relevantes y resolver problemas psicológicos prácticos entre los estudiantes. . Se enseñan y popularizan entre los estudiantes conocimientos básicos y habilidades de adaptación relacionados con la salud mental.
En cuarto lugar, crear una atmósfera de educación sobre salud mental en el campus y mejorar la calidad de la educación.
Hágales saber a los estudiantes la importancia de la salud mental y permita que los profesores de clase y los profesores involucrados en la gestión educativa diaria dominen algunos conocimientos relevantes. En trabajos específicos, basados en los problemas existentes y las tendencias de desarrollo entre los estudiantes, constantemente organizamos informes de conferencias que son muy específicos, tienen temas claros, contenido rico y vívido y están estrechamente relacionados con el estudio y la vida de los estudiantes de secundaria. Por ejemplo, en febrero, los estudiantes recibieron educación sobre “prestar atención a la salud física y mental y realizar actividades significativas” durante las vacaciones de invierno en marzo y abril; se impartió educación sobre el amor temprano, la regulación emocional y el crecimiento saludable; En mayo y junio se impartió educación sobre cómo afrontar los contratiempos y se impartió educación secundaria a los estudiantes de noveno grado. Se impartió asesoramiento para reducir el estrés en carreras de larga distancia antes del examen y se organizó a los estudiantes de primer año para que se presentaran y hablaran. sobre sus sentimientos durante el semestre.
verbo (abreviatura de verbo) realiza una serie de actividades para profundizar en la educación en salud mental.
Con el objetivo de colaborar con la educación de calidad del colegio, hemos puesto en marcha una serie de actividades para profundizar en la educación en salud mental. Como la competencia de ejercicios radiales de Sunshine Sports, la educación temática "Seguridad y prevención de ahogamientos", las actividades de recolección de cartas "Amo a mi familia", las actividades de reuniones de padres y maestros "Co-liderazgo conjunto entre el hogar y la escuela", o discursos, colecciones de ensayos, visitas domiciliarias o fiestas o elogios de diversas maneras. La forma penetra de cerca la educación en salud mental, amplifica la "energía positiva" de la salud mental y logra el propósito de "humedecer las cosas en silencio".
Sexto, fortalecer la construcción de la ciudadanía. posiciones de opinión
A través de periódicos de pizarra, tableros de anuncios, radio universitaria y otras formas, dar amplia publicidad a los conocimientos sobre salud mental y asesoramiento psicológico, y responder y orientar con prontitud los problemas individuales y sexuales. Cada semestre, cada clase compila un periódico de pizarra sobre educación sobre salud mental sobre "niños abandonados" y otros temas relacionados. Utilizamos reuniones de padres y maestros organizadas por la escuela para popularizar los conocimientos y habilidades de la educación sobre salud mental entre los padres, de modo que los padres puedan seguir el ritmo de los tiempos y crecer con sus hijos.
7. Fortalecer la investigación, síntesis y mejora de la educación psicológica.
Participe activamente en diversos programas de educación, capacitación y aprendizaje sobre salud mental organizados por el Centro de Orientación Psicológica, suscríbase a revistas de educación sobre salud mental, aprenda de unidades avanzadas y expertos, y mejore las habilidades relevantes. Bajo la guía del liderazgo, complete todo el trabajo a tiempo y de manera eficiente. Preste atención al resumen del trabajo, fortalezca la investigación sobre educación en salud mental y mejore los estándares laborales. Gestión de archivos mejorada.
Desde el lanzamiento de las actividades de salud mental, nuestros líderes escolares les han concedido gran importancia y han prestado mucha atención a su implementación.
Los profesores de educación psicológica están trabajando en estrecha colaboración con los directores y todos los profesores para mejorar continuamente el nivel de educación psicológica, promover un mejor crecimiento de los estudiantes y esforzarse por adaptar el trabajo de educación psicológica de nuestra escuela al desarrollo actual de la educación.
Resumen de educación sanitaria rural 2 De acuerdo con el espíritu del departamento de administración de salud de nivel superior sobre educación sanitaria rural de este año, los líderes del hospital le otorgaron gran importancia, formularon un plan de trabajo completo, invirtieron algunos fondos, y estableció un grupo líder, encabezado por el decano a cargo, asignar tareas, aclarar la división del trabajo, utilizar las sesiones de estudio profesional de los médicos responsables, médicos rurales y practicantes para llevar a cabo la capacitación y el aprendizaje profesional del equipo médico, determinar la prevención. departamento de salud como departamento funcional, y llevar a cabo educación sanitaria específica para diversos grupos de personas en la jurisdicción Actividad. En las actividades de este año se lograron resultados satisfactorios, haciendo grandes contribuciones para mejorar el entorno de vida, mejorar la calidad de vida, aumentar la conciencia sobre la prevención de enfermedades, reducir gradualmente la brecha de salud entre las zonas urbanas y rurales y promover el desarrollo económico rural.
1. Descripción general de la construcción de puestos de educación sanitaria.
El hospital tiene 2 columnas especiales de promoción de la salud y 12 clínicas rurales tienen 12 periódicos de pizarra.
2. Principales prácticas de educación sanitaria en la aldea (comunidad)
Aprovechar al máximo la red de salud y el equipo de médicos responsables, y utilizar charlas multimedia sobre salud, cara a cara. consultas personales de salud, radio, periódicos de pizarra y publicidad A través de diversas formas, como columnas y distribución de materiales de educación sanitaria, se llevan a cabo actividades específicas de educación sanitaria en aldeas, escuelas y empresas dentro de la jurisdicción.
1. Fortalecer la construcción de equipos de educación en salud.
Cooperar con los departamentos superiores para llevar a cabo educación sanitaria multimedia cara a cara en las aldeas (comunidades), una consulta de salud para enfermedades crónicas y un equipo de intervención sanitaria compuesto por 26 médicos responsables en la clínica de la aldea.
2. Incrementar la financiación especial para la educación sanitaria. De hecho, el trabajo de educación sanitaria de este año puede mejorar diversos conocimientos sobre salud y profundizar la impresión de los residentes de la jurisdicción. Este año el hospital compró computadoras y proyectores y 12 recetas de educación para la salud. Hay otros cinco folletos específicos y seis diapositivas de educación sanitaria que se centran en enfermedades comunes, enfermedades crónicas, prevención y control de enfermedades infecciosas, vida saludable, escuelas y empresas.
3. Realizar activamente las actividades de “Tres Avances” de educación para la salud.
En primer lugar, centrarse en llevar a cabo educación sanitaria sobre enfermedades crónicas en las zonas rurales. Paneles de exhibición al aire libre especialmente producidos para la prevención y tratamiento de enfermedades crónicas como hipertensión, diabetes, tumores, enfermedades ginecológicas, tuberculosis y enfermedades mentales.
En 20xx, se llevaron a cabo conferencias de salud multimedia sobre prevención y tratamiento de enfermedades crónicas, enfermedades comunes y prevención científica de enfermedades para personas mayores de 60 años y administradores de enfermedades crónicas en cada aldea. Durante el seguimiento habitual de las enfermedades crónicas en la aldea, los médicos responsables colocaron carteles publicitarios y pizarrones en cada aldea, distribuyeron materiales de promoción de la salud a través de carteles al aire libre y llevaron a cabo diversas formas de actividades de educación sanitaria, como sesiones presenciales. intervención sanitaria.
El segundo es dar importancia a la educación sanitaria en las escuelas. Se produjeron especialmente tableros de exhibición al aire libre y folletos 20xx para la educación escolar, y se enseñó a los estudiantes buena higiene personal, hábitos de estudio y de vida, enfermedades escolares comunes, prevención y control de enfermedades infecciosas, higiene del sueño de los estudiantes, salud cerebral científica y otros conocimientos en 11 escuelas primarias y secundarias. 10 veces. Además, también se impartió educación sobre la prevención y el tratamiento de las enfermedades por carencia de yodo y educación sobre la salud de los adolescentes para estudiantes de secundaria.
4. Llevar a cabo eficazmente educación sanitaria temática al aire libre a gran escala.
En 20xx * * * 10, se lanzó una actividad de consulta y publicidad sobre educación sanitaria al aire libre a gran escala. Los contenidos de la promoción incluyen: 3.24 Día Mundial de Prevención y Control de la Tuberculosis, 4.7 Día Mundial de la Salud, Enfermedad por Deficiencia de Yodo, 4.25 Día de la Vacunación, 4.26 Día Nacional de la Malaria, 5.15 Día de Prevención y Control de la Enfermedad por Deficiencia de Yodo y 5.31 Día Mundial Sin Tabaco. 10.10 Día Mundial de la Salud Mental, 11.14 Día Mundial de la Diabetes, 12.1 Día Mundial del SIDA, etc. Al x mes x, 20xx, * * * ha distribuido materiales promocionales sobre prevención y control de la tuberculosis, prevención y control del SIDA, prevención y control de la rabia, influenza A (H1N1), prevención y control de la polio, prevención y control de la diabetes, prevención y control de la esquistosomiasis y control, prevención y control de enfermedades por deficiencia de yodo, y prevención y control de la hipertensión.
En tercer lugar, el comportamiento de salud de los residentes ha mejorado enormemente.
1. La concienciación sobre la salud de los residentes ha mejorado.
2. Se han mejorado los hábitos personales de los residentes.
3. Se ha mejorado el ambiente del hogar y el ambiente sanitario.
La educación sanitaria tiene una tarea enorme y está muy popularizada. Mediante la implementación de actividades de educación sanitaria, se ha mejorado el comportamiento de higiene personal de los residentes de la comunidad y también se han mejorado hasta cierto punto los conocimientos sobre salud.
Educación para la salud en las aldeas Resumen 3 La educación para la salud es una estrategia fundamental para proteger y promover la salud. Es un trabajo piloto y básico para implementar la política de "prevención primero". Es una forma fundamental de mejorar la autoconciencia de las personas. capacidad asistencial.Es la estrategia preferida para solucionar los principales problemas de salud de la sociedad actual y un emprendimiento social relacionado con la prosperidad de la nación china. Para hacer un buen trabajo en educación para la salud en nuestra ciudad, debemos mejorar continuamente el nivel profesional y la capacidad de trabajo práctico de las estaciones de servicios de salud comunitarios y de los trabajadores de salud rurales en educación para la salud, unificar su comprensión ideológica y mejorar su conciencia e iniciativa en haciendo un buen trabajo en educación para la salud. Con este fin, nuestra ciudad llevó a cabo una capacitación profesional para el director de la estación de servicios de salud comunitaria de la aldea y el médico de salud rural responsable de la educación sanitaria en la tarde del 20xx. La situación de la capacitación se resume a continuación:
1. y formación responsable Esté completamente preparado de antemano.
El camarada Ji Xiufang, decano a cargo, es personalmente responsable de la formación. Para realizar bien esta capacitación, hemos hecho preparativos serios y suficientes con anticipación, y hemos preparado cuidadosamente lecciones basadas en los cursos "Manual de educación para la salud" y "Educación para la salud y promoción de la educación para la salud". Escribió un discurso de capacitación empresarial de 6.000 palabras, seleccionando temas como descripción general de la educación para la salud, psicología y comportamiento de la salud, educación para la salud y promoción de la salud, comunicación de salud comunitaria, educación para la salud de la comunidad rural y comportamientos relacionados con la salud. En definitiva, la preparación previa al entrenamiento debe ser suficiente y perfecta.
En segundo lugar, hay un número suficiente de participantes y una buena disciplina en el aula.
La tarde del X de mayo era la fecha prevista para el entrenamiento y la sala de conferencias del tercer piso del hospital estaba abarrotada. Las salas de reuniones de los directores de las estaciones de servicio y los médicos de las aldeas que participaron en la capacitación estaban llenas y todos los que debían participar participaron. Todos los médicos de algunas aldeas estuvieron presentes y todos los alumnos participaron a tiempo. Después de que comenzó la conferencia, todos parecían atentos, escuchaban atentamente y tomaban notas de clase de vez en cuando. La disciplina de clase es muy buena. Después de la capacitación, los estudiantes serán evaluados y los exámenes estarán listos a tiempo.
3. Papel de prueba, el efecto de entrenamiento es satisfactorio.
Después de la formación, todos los participantes realizaron una prueba escrita. Un total de 46 personas participaron en esta capacitación y 46 personas participaron en la prueba. La puntuación más alta fue de 97 puntos, la puntuación más baja fue de 71 y la puntuación promedio fue de 87,7 puntos. Entre ellos, 20 personas obtuvieron más de 90 puntos, 22. las personas obtuvieron más de 80 puntos y 4 personas obtuvieron más de 70 puntos. Por lo tanto, de los puntos se desprende que esta capacitación logró el propósito esperado y logró resultados satisfactorios. La mayoría de los camaradas pueden comprender y dominar los conocimientos de educación para la salud. Se puede decir que es un salto cualitativo de un concepto extraño en el pasado a la correcta implementación de los conocimientos de educación para la salud en el trabajo. Sin embargo, también hay un desequilibrio en el trabajo. Algunos camaradas no saben lo suficiente sobre educación sanitaria y no pueden abordar correctamente la formación y el trabajo. En las condiciones de la economía de mercado, persiguen ciegamente los beneficios económicos e ignoran los beneficios sociales, lo que provoca que la educación sanitaria en algunas aldeas se estanque. En respuesta a esta situación, adoptaremos orientación clasificada, resaltaremos los puntos clave, resolveremos eficazmente las raíces ideológicas de algunas personas y utilizaremos la economía como palanca para recompensar a los buenos y castigar a los malos.
El Resumen 4 de educación sanitaria en las aldeas tiene como objetivo promover aún más la promoción nacional de la salud, ampliar los canales para que las masas obtengan conocimientos sobre la salud, mejorar la conciencia de las masas sobre la atención sanitaria y aumentar la tasa de formación de hábitos de vida saludables entre los cuadros y las masas. De acuerdo con los requisitos del "Plan de implementación de educación sanitaria para la creación de una ciudad sanitaria nacional en el distrito de Qilin", nuestra ciudad se centra en fortalecer la construcción de puestos de educación sanitaria y la construcción de redes, adopta medidas de intervención integrales, fortalece integralmente la educación sanitaria y principalmente el siguiente trabajo.
1. Fortalecer el liderazgo y establecer una red sólida de educación para la salud
Nuestra ciudad ha establecido un grupo de liderazgo de educación para la salud, con miembros que cubren todas las estaciones, aldeas (comunidades), empresas e instituciones en. el pueblo. El grupo dirigente mantiene reuniones periódicas para estudiar y desplegar el trabajo de educación sanitaria del municipio. Varias unidades y departamentos también han establecido organizaciones de educación sanitaria para garantizar que cuenten con personal, sistemas, planes y medidas para mejorar aún más la construcción de redes de educación sanitaria y avanzar constantemente en la labor de educación sanitaria.
2. Responsabilidades claras e instalaciones de educación sanitaria bien equipadas.
El gobierno de la ciudad emitió las "Opiniones de Implementación sobre el Fortalecimiento de la Educación para la Salud", que aclararon aún más las responsabilidades de cada unidad y departamento en educación para la salud. Todas las unidades y aldeas (comunidades) están equipadas con las instalaciones y el equipo necesarios para la educación sanitaria, como computadoras, proyectores y cámaras. La ciudad cuenta con un total de 12 centros de servicios de educación para la salud, 30 salas de actividades de educación para la salud, 28 tableros de anuncios de educación para la salud, 15 plazas de ejercicios y 18 centros de actividades para personas mayores.
El tercero es establecer una sala de conferencias sobre salud, y la educación sanitaria escolar ha logrado resultados notables.
Todas las escuelas primarias y secundarias cuentan con personal y líderes de educación para la salud a tiempo completo y a tiempo parcial a cargo, y cuentan con las instalaciones, equipos y lugares necesarios para llevar a cabo la educación para la salud.
La tasa de oferta de cursos de educación para la salud alcanza el 65.438+0,000%, la tasa de concientización sobre conocimientos de salud de los estudiantes es ≥90% y la tasa de formación de hábitos y hábitos de vida saludables es ≥80%. La tasa de apertura de cursos, el horario de clases, los materiales didácticos, los docentes y los datos de evaluación de la educación para la salud en cada escuela están ordenados y estandarizados.
4. La educación médica y sanitaria avanza hacia la normalización y la estandarización.
La educación sanitaria se incorpora al trabajo diario de la sala y a las medidas generales de enfermería se proporciona a los pacientes y sus familias educación sanitaria oral, escrita, audiovisual y de otro tipo al momento del ingreso, la hospitalización y el alta. y participar activamente en la educación sociosanitaria. Hay 13 mostradores de consulta de educación sanitaria en los centros de salud y clínicas de la ciudad y se han instalado 13 paneles de propaganda de educación sanitaria de no menos de 2 metros cuadrados. El contenido de la propaganda de educación sanitaria se modifica seis veces a lo largo del año. La formación profesional en educación sanitaria para el personal médico se llevó a cabo en cuatro ocasiones, con una cobertura de formación superior al 90%. A lo largo del año, se distribuyeron 1,36 millones de copias de materiales de educación para la salud, como Kirin Health, Sanbao Health, Health Folding Sheets y Health Education Prescriptions, se llevaron a cabo 72 conferencias sobre salud, se llevaron a cabo 12 actividades de consulta in situ sobre educación en salud pública y Se realizaron 8 clínicas gratuitas. La educación en conocimientos de salud cubrió toda la ciudad.
5. La educación sanitaria en las aldeas (comunidades) ha logrado resultados eficaces.
Cada aldea (comunidad) tiene personal y líderes de educación sanitaria a tiempo completo y parcial a cargo, y se ha establecido un grupo líder para formar una red de educación sanitaria. La tasa de cobertura de la educación sanitaria de base. la red ha llegado a más del 90% en cada aldea (comunidad) Distribuir periódicamente materiales promocionales de educación para la salud de puerta en puerta, realizar actividades como fitness, entretenimiento cultural y divulgación científica, realizar conferencias comunitarias sobre conocimientos de educación para la salud y realizar conferencias sobre salud. cuestionarios educativos para mejorar continuamente la conciencia de los residentes sobre los conocimientos de salud. Normas para la recopilación, organización y archivo de diversos expedientes de educación sanitaria.
Resumen de educación sanitaria en la aldea 5 Bajo el liderazgo de los departamentos municipales y municipales pertinentes, bajo la dirección específica de la oficina de Aiwei de la ciudad, y de acuerdo con el despliegue unificado y los requisitos de la oficina de Aiwei provincial y municipal, Jian 'an Village lleva a cabo activamente Diversas formas de actividades de educación sanitaria con el tema "Dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos, promover la higiene y establecer nuevas tendencias" han popularizado el conocimiento de las ciencias de la salud entre los aldeanos y han llevado a cabo una serie de actividades para mejorar la conciencia y la calidad de la salud:
En primer lugar, fortalecer Liderar y mejorar la red de educación sanitaria.
La educación sanitaria siempre ha estado incluida en el plan de trabajo anual de la aldea y está estrechamente integrada con la creación de una aldea civilizada a nivel provincial. Ajustar oportunamente el grupo dirigente de educación para la salud, mejorar la red de propagandistas de educación para la salud, organizar la capacitación en conocimientos sobre educación para la salud y garantizar la implementación de las tareas de educación para la salud y la difusión de conocimientos sobre salud.
En segundo lugar, publicidad y educación para mejorar la concienciación sobre la salud de los aldeanos.
Con buena salud podrás tenerlo todo en tu carrera y en tu vida. Ponemos la educación sanitaria en la cima de todo nuestro trabajo y utilizamos diversas oportunidades y herramientas publicitarias para llevar a cabo actividades de educación sanitaria y publicidad para ayudar a los aldeanos a desarrollar buenos comportamientos y hábitos de salud.
1. Utilice periódicos de pizarra, vallas publicitarias y otras herramientas de promoción para reemplazar periódicamente los conocimientos sobre ciencias de la salud, planificación familiar, imágenes de educación sanitaria, etc.
2. Utilizar plataformas de educación a distancia para promover periódicamente conocimientos relacionados con la salud.
3. Abrir la sala de actividades para personas mayores y la sala cultural. Actualizar periódicos y revistas relevantes, realizar actividades de lectura de periódicos y aumentar los conocimientos sobre salud de los residentes.
4. Preste atención a las actividades de educación sanitaria sobre las "Cuatro enfermedades crónicas". Distribuiremos folletos sobre las "Cuatro enfermedades crónicas" a los aldeanos. Que más personas se den cuenta de que si quieren tener un cuerpo sano, deben pasar del tratamiento pasivo a la prevención activa, asumir la responsabilidad de su propia salud y ser dueños de su salud. Mientras llevamos a cabo educación sanitaria sobre "prevención y tratamiento de enfermedades", también debemos prestar atención a la publicidad y educación sobre la salud física y mental de los residentes, como resistir "xx" y deshacerse de las supersticiones. Permitir a los residentes mejorar su conciencia y capacidad de autoprotección.
El año que viene, continuaremos haciendo un buen trabajo en la educación sanitaria de los aldeanos y mejorando la concienciación sobre la salud de los aldeanos; continuaremos haciendo un buen trabajo en el saneamiento y la limpieza de las aldeas, implementaremos una gestión a largo plazo, y mejorar la calidad del entorno de vida que sea beneficioso para la salud de los aldeanos de acuerdo con los estándares de trabajo de educación sanitaria, aumentar los esfuerzos de publicidad, crear una atmósfera en la que "todos se preocupan por la salud y todos promueven la salud" y esforzarse por brindar salud; educación a un nuevo nivel en nuestro pueblo.
Resumen de educación sanitaria en la aldea 6 XX ha finalizado. Mirando hacia atrás en el trabajo de educación para la salud en el último año escolar, siempre nos hemos centrado en implementar una educación de calidad y cuidar el crecimiento saludable de los estudiantes, especialmente el crecimiento saludable de los estudiantes. Para la sana enseñanza de la escuela, hemos hecho incansables esfuerzos, recibido la atención de los líderes y la seria implementación de los maestros, y logrado resultados gratificantes.
Primero, el liderazgo presta atención
Al otorgar importancia a la educación para la salud, nuestra escuela ha establecido un equipo de liderazgo sólido y celebra reuniones de trabajo relevantes con regularidad.
Al comienzo de cada semestre, se lleva a cabo una reunión especial del grupo de liderazgo de educación para la salud y los líderes de las escuelas de nivel medio para estudiar el trabajo de educación para la salud de la escuela, aclarar la división del trabajo, realizar inspecciones periódicas y garantizar la implementación de las tareas planificadas. lo que brinda una garantía favorable para la labor de educación en salud.
En segundo lugar, implementar concienzudamente el plan educativo de la asignatura.
Las clases de educación física y salud son una de las materias obligatorias del colegio. Al comienzo del semestre, la Oficina de Asuntos Académicos organiza efectivamente a los maestros para las clases de educación física y salud, implementa los horarios de clase y requiere que cada maestro formule un plan de enseñanza de acuerdo con los requisitos habituales de la gestión docente, prepare bien las lecciones e imparta buenas clases. , tener tarea y tener evaluaciones. El despacho docente también es el mismo que el de otras carreras. Durante la inspección comercial, el estado de preparación e inspección de la clase de educación para la salud quedará registrado en el expediente personal del docente.
En tercer lugar, preocuparse por la salud de los estudiantes y brindar apoyo logístico.
Las instalaciones sanitarias están estrechamente relacionadas con la salud de los estudiantes. El equipamiento de la escuela está pensado exclusivamente para los estudiantes, desde pupitres y sillas hasta instalaciones de iluminación, desde el medio ambiente hasta la higiene de los alimentos. Existen reglas y regulaciones completas y las responsabilidades se asignan a las personas. Realizar inspecciones y evaluaciones periódicas. Para diversas instalaciones, los daños provocados por el hombre se compensarán según el precio, los daños naturales se repararán a tiempo y se garantizarán mesas, sillas, lámparas fluorescentes, pizarras, etc. Es genial todo el año.
En cuarto lugar, fortalecer la educación regular y mejorar continuamente la concienciación sobre la salud de los estudiantes.
Cultivar continuamente los hábitos saludables de los estudiantes y enriquecer el conocimiento sobre la salud de los estudiantes, lo que puede desempeñar un papel positivo en la promoción del crecimiento saludable de los estudiantes. Además de brindar clases de higiene cada semestre, también aprovechamos al máximo las reuniones escolares y de clase para educar a los estudiantes sobre hábitos de higiene, realizar publicidad y educación para los estudiantes, y exigir que los estudiantes los sigan en consecuencia. Utilice el circuito cerrado de televisión y las transmisiones por cable de la escuela para impartir conferencias sobre conocimientos de salud de vez en cuando. La escuela utiliza aulas con ventana y periódicos de pizarra para abrir columnas periódicamente para promover el conocimiento sobre la salud, lo que mejora aún más el conocimiento sobre la salud de los estudiantes y aumenta la conciencia sobre la salud de los estudiantes.
5. Realizar labores de exploración física y prevención de los estudiantes.
Prevenir es más importante que curar, esta es nuestra política constante. Para comprender el estado de salud de los estudiantes, seguir las instrucciones de los superiores, hacer una buena publicidad a los padres, realizar exámenes físicos periódicos a los estudiantes en el primer semestre de cada año y hacer un resumen. Informar a los padres sobre los problemas descubiertos de manera oportuna y brindarles tratamiento oportuno.
6. Ecologizar y embellecer el campus y crear un buen ambiente de aprendizaje y vida. En los últimos años, hemos trabajado mucho en la ecologización de las escuelas y hemos creado condiciones básicas para el entorno escolar.
7. La gestión del comedor debe ser incesante.
El número de personas que comen en la cafetería de la escuela supera las 100, lo que juega un papel importante en la vida y la salud de los estudiantes. No nos atrevemos a ser descuidados en absoluto. La escuela cuenta con personal dedicado a cargo y un estricto sistema de gestión. Los problemas planteados por los departamentos superiores de salud y prevención de epidemias se rectifican rápidamente para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes. Nunca ha habido un incidente de intoxicación alimentaria.
En resumen, la escuela ha trabajado mucho en educación sanitaria y saneamiento, logró ciertos resultados y ayudó a la ciudad a superar con éxito la aceptación de la ciudad sanitaria provincial. Aunque hemos logrado resultados sobresalientes, continuaremos siguiendo las instrucciones de nuestros superiores, haremos esfuerzos persistentes, realizaremos mejores trabajos de educación sanitaria y saneamiento y haremos mayores esfuerzos por el crecimiento saludable de los estudiantes.