¿Desde qué ángulos la pregunta del análisis conceptual introduce la educación maker?

Las preguntas de análisis conceptual presentan la educación maker desde las perspectivas de los métodos educativos, los campos de aplicación y los modelos educativos.

1. Método educativo: la educación Maker adopta los métodos de práctica, investigación, cooperación y pensamiento creativo, y cultiva la capacidad práctica y la capacidad de resolución de problemas de los estudiantes al permitirles participar personalmente en proyectos de ingeniería.

2. Campos de aplicación: la educación Maker es adecuada para diversos campos, como tecnología, ingeniería, arte, matemáticas, etc. Su propósito es cultivar el pensamiento diversificado y el pensamiento creativo de los estudiantes, mejorando así la calidad integral de los estudiantes.

3. Modelo educativo: Maker Education adopta un modelo de aprendizaje independiente de los estudiantes bajo la guía de los maestros, enfatizando la iniciativa y la autonomía de los estudiantes, permitiéndoles explorar y descubrir problemas en la práctica y cultivando las habilidades de aprendizaje independiente de los estudiantes. .