Carta de responsabilidad de seguridad del campus

Carta de responsabilidad de seguridad del campus (7 artículos seleccionados)

Con el desarrollo gradual de la sociedad, la frecuencia del uso de cartas de responsabilidad ha aumentado gradualmente, lo que puede aclarar mejor nuestras responsabilidades. ¿Quieres aprender a redactar una carta de responsabilidad pero no sabes a quién consultar? La siguiente es la carta de responsabilidad de seguridad del campus (7 artículos seleccionados) que recopilé para su referencia. Espero que sea útil para los amigos necesitados.

La carta 1 de responsabilidad de seguridad del campus tiene como objetivo promover el crecimiento saludable de los estudiantes, mantener la educación normal y el orden de enseñanza de la escuela y permitir que todos los profesores y el personal establezcan "la estabilidad primero", la "seguridad primero". " y "la responsabilidad es más pesada que el Monte Tai", garantizar la seguridad y estabilidad del campus y promover el desarrollo saludable de todo el trabajo escolar. El grupo de liderazgo de seguridad escolar, la oficina de enseñanza, la oficina de asuntos generales, los líderes relevantes de la escuela y los maestros de primera línea en educación y enseñanza firmaron conjuntamente la "Carta de responsabilidad para la construcción de seguridad en los campus de las escuelas primarias". Los contenidos específicos son los siguientes:

1.

Implementar la "Carta de Responsabilidad de Seguridad del Estudiante", verificar periódicamente posibles accidentes de seguridad en la clase, mantener adecuadamente los equipos de enseñanza y gestión, como electricidad, puertas y ventanas, y evitar que diversos accidentes causen lesiones personales a los estudiantes. y pérdida de propiedad escolar.

2. Investigar cuidadosamente y mediar en diversos conflictos y disputas entre los estudiantes.

Es necesario detectar oportunamente signos de conflictos, resolver concienzudamente y manejar adecuadamente los conflictos y disputas entre estudiantes, y evitar que los conflictos se intensifiquen por un manejo intempestivo, profundo, incompleto e inadecuado de los mismos. trabajo, haciendo que la situación se amplíe o tenga consecuencias negativas.

3. Fortalecer el trabajo ideológico y político de los estudiantes.

Adherirse a la enseñanza en el aula como canal principal y brindar educación ideológica y política, educación jurídica, educación sobre seguridad y educación sobre salud mental a los estudiantes a través de reuniones de clase, reuniones de clase, carteles y diversas actividades colectivas útiles. A través de una evaluación cuantitativa del cumplimiento de las reglas escolares y las normas de comportamiento diarias por parte de los estudiantes, fortaleceremos la conciencia de los estudiantes sobre el cumplimiento de las leyes y regulaciones, reduciremos los accidentes y pondremos fin resueltamente al comportamiento ilegal y criminal de los estudiantes.

4. Fortalecer la gestión y educación de los “estudiantes problemáticos” con malos comportamientos como ausentismo escolar, tabaquismo, alcoholismo y malos amigos.

Necesitamos comprender sus pensamientos, personalidades y situaciones familiares para ayudar a educarlos. Adhiérase al principio de informes y elogios periódicos para promover su transformación lo antes posible.

5. Fortalecer la gestión de seguridad en las actividades de recreo de los estudiantes.

Todos los maestros tienen la responsabilidad de evitar que los estudiantes participen en diversas actividades peligrosas. Los maestros de turno ese día deben realizar patrullas entre clases y fortalecer la conciencia de protección.

6. El profesor de la clase debe contactar periódicamente con los padres, comunicar*, cuidar y educar a los alumnos.

Está prohibido nadar en ríos y canales sin permiso. Los estudiantes tienen prohibido andar en bicicleta hacia y desde la escuela, así como caminar y jugar a lo largo de la autopista y el Canal Taohui. También se prohíbe a los estudiantes traer cuchillos controlados e instrumentos afilados y contundentes a la escuela. Sin aprobación, no se permite que personas ajenas entren a la escuela ni busquen a los estudiantes en la puerta de la escuela.

Persona responsable:

Firma del personal relevante

Categoría:

Profesor de clase:

Profesor:< /p >

Año, Mes, Día

La Carta 2 de Responsabilidad de Seguridad del Campus es fortalecer la gestión de seguridad del campus de nuestra escuela, mantener el orden normal de enseñanza y vida de la escuela, garantizar la seguridad personal y de propiedad. seguridad de profesores y estudiantes, y hacer que todos los empleados sean responsables de la responsabilidad del campus por la gestión de la seguridad, adherirse al principio de "prevención primero, seguridad primero", establecer y mejorar una prevención de seguridad del campus "legal, científica, estandarizada y a largo plazo". basado en el trabajo real de gestión de seguridad del campus, se formulan las siguientes responsabilidades.

Primero, mejorar el sistema de gestión de seguridad del campus

1. Incorporar la gestión de seguridad del campus en el plan de trabajo de la escuela y el departamento.

2. El trabajo de seguridad escolar implementa el sistema de responsabilidad del director y se establece un grupo de liderazgo de seguridad en el campus, con el director como líder. El vicepresidente es específicamente responsable de la ejecución de este trabajo. El grupo de liderazgo está compuesto por cuadros de escuelas de nivel medio y líderes de puestos relevantes.

3. Establecer un sistema para celebrar reuniones periódicas de trabajo de seguridad y firmar cartas de responsabilidad de seguridad cada año escolar.

4. Aclarar las tareas laborales, las responsabilidades laborales, el sistema de dotación de personal y las medidas de rendición de cuentas para todas las partes clave de seguridad de la escuela.

5. Formular planes de prevención y respuesta a emergencias, y realizar simulacros de forma activa.

6. Establecer un sistema de notificación de accidentes.

En segundo lugar, desempeñar las responsabilidades de gestión de seguridad del campus.

(1) Garantizar la seguridad de las instalaciones y equipos escolares

1. Las instalaciones y equipos proporcionados y utilizados para la educación, la enseñanza y la vida deben cumplir con los estándares de seguridad nacionales y locales.

Asignar personal dedicado para inspeccionar y mantener periódicamente las instalaciones y el equipo. (Director de Asuntos Generales)

2. Llevar a cabo educación especial de autoprotección y autorrescate para maestros y estudiantes cada semestre (director de la clínica responsable y la oficina de educación moral instruir a los padres para que realicen tareas de tutela y); cooperar con la escuela para llevar a cabo la educación de seguridad necesaria (Persona responsable: Departamento de Educación Moral, Departamento de Seguridad).

(2) Garantizar la higiene y seguridad alimentaria.

1. Estudiar detenidamente las leyes y reglamentos nacionales y locales sobre higiene de los alimentos e implementar estrictamente la "Ley de Higiene de los Alimentos de la República Popular China", los "Comedores y Comedores Escolares" del Ministerio de Educación. Reglamento de gestión de la higiene en los comedores colectivos de estudiantes" y "Medidas de gestión de la higiene en los comedores escolares de la Región Autónoma Uygur de Xinjiang". (Oficina de Asuntos Generales)

2. Los alimentos y el agua potable proporcionados a profesores y estudiantes deben cumplir con los requisitos de higiene alimentaria. (Jefes de la Oficina de Asuntos Generales, Oficina de Alojamiento y Oficina Médica)

3. Supervisar estrictamente el estado de salud del personal del comedor debe someterse a controles de temperatura corporal todos los días. (Responsable de comedor)

4. Estandarizar la adquisición y procesamiento de materias primas alimentarias. Reforzar la supervisión de los comedores o empresas de suministro contratados. (Director de Asuntos Generales)

5. Tomar medidas oportunas para prevenir la infección cruzada y la propagación de enfermedades infecciosas. (Encargado de enfermería, director)

(3) Garantizar la seguridad de profesores y alumnos al salir.

1. Inspeccione el sitio del evento con anticipación. (El iniciador u organizador de la persona a cargo de la actividad)

2. Elaborar un plan detallado de la actividad (itinerario, hora y lugar de recogida y distribución, medidas de protección de seguridad, método de liderazgo del equipo, contenido de la actividad, etc.). .). (Organizadores responsables de actividades personales)

3. Proporcionar educación de seguridad adecuada a los profesores y estudiantes antes de la actividad, e informar a los padres de los estudiantes. (Organizador u oficina, profesor de clase a cargo de las actividades)

(4) Garantizar la seguridad vial de profesores y alumnos

1. , debe alquilar un vehículo en el departamento de transporte público o cumplir con las normas de seguridad (Presidente del Sindicato Responsable). Cuando estudiantes y docentes salgan a realizar actividades, los vehículos dispuestos deben estar en buenas condiciones, todos los procedimientos operativos, seguros personales y otros trámites deben estar completos, estrictamente revisados ​​y firmar contratos legales y estandarizados. (Director y director de educación moral de la Oficina de Asuntos Académicos)

2. El horario de recogida y la configuración del lugar deben ser científicos y están estrictamente prohibidos la sobrecarga y el exceso de velocidad; (Organizador u oficina, profesor de clase a cargo de la actividad)

3. Los estudiantes deben ser supervisados ​​por los profesores al momento de recoger y dejar los vehículos. (Organizador u oficina, maestro de clase a cargo de las actividades)

(E) Garantizar la seguridad contra incendios del campus.

1. Reforzar las patrullas de seguridad contra incendios y las inspecciones de incendios. (Responsable de la Dirección de Asuntos Generales y Sección de Seguridad)

2. Fortalecer el mantenimiento y gestión de las instalaciones de evacuación segura, instalaciones y equipos contra incendios. (Director de Asuntos Generales)

3. Implementar estrictamente la seguridad contra incendios, la rectificación de riesgos de incendio, el uso de sistemas para mercancías peligrosas inflamables y explosivas y los planes de extinción de incendios y evacuación de emergencia. (Persona responsable, director de asuntos generales, administrador, responsable de todas las oficinas y salones principales)

(6) Garantizar la seguridad del entorno escolar y controlar las lesiones en el campus a profesores y estudiantes.

1. Implementar medidas para ayudar a los estudiantes con mal comportamiento y esforzarse por lograr una tasa de incidencia criminal cero entre los estudiantes. (Maestro de clase responsable, departamento de educación moral, maestro de clase)

2. Orientar y educar a los maestros para que respeten la "Ley Docente" y el "Código de Ética Profesional Docente", y está estrictamente prohibido imponer castigos corporales. o castigos corporales encubiertos a los estudiantes. Investigar la situación de los profesores y el personal, prestar mucha atención a aquellos con trastornos mentales y tendencias extremas y fortalecer la gestión y el control. (Director, Secretario, Director de Educación, Director de Asuntos Académicos)

3. Dar pleno juego al papel de seguridad, mediación y otras organizaciones. , orientar y resolver oportunamente los factores inestables, y resolver los conflictos internamente y en la etapa inicial. (Líder responsable de nivel medio de la escuela)

4. Implementar estrictamente el sistema de gestión financiera y el sistema de custodia de propiedad para prevenir eficazmente accidentes de robo. (Responsable, Director de Oficina de Finanzas)

5. Implementar estrictamente el sistema de gestión documental y evitar que todo tipo de documentos y datos se pierdan o dañen. (Archivero responsable)

6. Cooperar activamente con los departamentos relevantes para mejorar el ambiente alrededor de la escuela y garantizar la seguridad del ambiente alrededor de la escuela. (Responsable de la Oficina de Asuntos Generales de la Sección de Seguridad)

7. El departamento de educación moral y los maestros de clase deben fortalecer la educación sobre seguridad y la educación sobre estándares de comportamiento diario para los estudiantes; Cuando se produzcan lesiones graves, se debe informar inmediatamente a los departamentos pertinentes y tomar medidas de emergencia junto con el personal correspondiente. (Profesor de clase)

8. El personal docente debe preparar y organizar cuidadosamente sus propias actividades docentes y no se les permite salir sin permiso para garantizar la seguridad de las actividades docentes de los estudiantes.

(Maestro a cargo)

3. Aclarar las responsabilidades de gestión de seguridad del campus.

1.Incorporar las obligaciones de educación y prevención del profesorado y personal en la evaluación del trabajo del profesorado.

2. En caso de un accidente grave de seguridad en el campus, la persona directamente responsable, el jefe de departamento y demás personal responsable recibirán las sanciones administrativas correspondientes de conformidad con la ley y aquellos que violen las leyes penales serán trasladados; a los órganos judiciales para la investigación de la responsabilidad penal de conformidad con la ley.

3. Si la gestión es caótica, existen grandes riesgos de seguridad y no se toman medidas efectivas, el responsable y el jefe de departamento serán notificados y criticados si se produce un accidente, el jefe de departamento; y los demás responsables serán sancionados. Los responsables directos incurrirán en responsabilidades administrativas, económicas y penales de conformidad con la ley.

Esta carta de responsabilidad se realiza en dos copias, una para el responsable y otra para el colegio.

Persona Responsable: (Firma)

Docente: (Firma)

Fecha:

Carta 3 de Responsabilidad de Seguridad del Campus Según la central y provincial Para garantizar la seguridad de la vida de los estudiantes y comprender eficazmente las necesidades de educación y gestión de la seguridad de los estudiantes, esta carta de responsabilidad es firmada por el maestro de la clase y los padres mediante consulta de acuerdo con los requisitos y principios del trabajo de seguridad de la ciudad y el condado. de asignar responsabilidades a cada individuo.

En primer lugar, los profesores de clase deben adoptar diversas formas para llevar a cabo una amplia publicidad y educación sobre conocimientos de seguridad para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar sus capacidades de autoprotección.

En segundo lugar, el profesor de la clase debe hacer un buen trabajo en la seguridad de los estudiantes y establecer un sistema de seguridad en la clase.

3. El director debe fortalecer las inspecciones de seguridad de las aulas, pasillos, patios de recreo y otros lugares, informar situaciones relevantes a la escuela de manera oportuna y eliminar los riesgos de seguridad.

4. Cuando los estudiantes se encuentran con situaciones peligrosas en la escuela, el maestro de la clase debe dar un paso adelante para proteger la seguridad personal de los estudiantes.

5. Los padres son los principales tutores de los estudiantes y son los principales responsables de su seguridad. Deben estudiar detenidamente los conocimientos y las normas de seguridad. Los padres no deben permitir que los estudiantes viajen en vehículos sobrecargados, con exceso de velocidad o sin licencia, y prestar atención a la seguridad del tráfico. Los estudiantes serán responsables de los problemas de seguridad si los padres no cumplen.

6. Los padres o tutores siempre deben recordar a los estudiantes que presten atención a la seguridad y fortalecer la educación sobre seguridad. Se prohíbe a los estudiantes bañarse o jugar en el agua en ríos, estanques, presas y piscinas.

7. Cuando ocurre un accidente de seguridad en el parque, los padres o tutores deben cooperar activamente con el maestro de la clase y tomar medidas activas para ayudar a los estudiantes lesionados.

8. Se puede considerar que la escuela no tiene culpa ni irresponsabilidad si se cumplen las siguientes condiciones:

(1) El incidente del daño no tiene nada que ver con las instalaciones de la escuela, o aunque está relacionado con las instalaciones escolares, las instalaciones escolares no son responsables. Hay defectos;

(2) La escuela o los maestros han cumplido con sus debidas responsabilidades en la gestión educativa, pero aún así inevitablemente se producen daños;

(3) Los estudiantes se encuentran en situaciones de confrontación o se suicidan, se autolesionan o se lesionan accidentalmente en competiciones deportivas peligrosas;

(4) Otros factores accidentales.

9. Esta carta de responsabilidad entrará en vigor a partir de la fecha de su firma y será conservada por la escuela.

Firma del padre:

Firma del profesor de la clase:

XX Escuela Central

Año, mes y día

Responsabilidad de seguridad en los campus Libro 4: Para implementar plenamente la política educativa del Partido, implementar activamente el espíritu de las instrucciones del Comité Central del Partido, el Consejo de Estado y los líderes de todos los niveles sobre la gestión integral de los campus, garantizar la seguridad y la estabilidad de los campus, promover la proceso de gobernar el país de acuerdo con la ley, continuar llevando a cabo la creación de actividades de “campus seguro”, combinadas con nuestra escuela. De hecho, esta carta de responsabilidad ha sido especialmente formulada.

Primero, llevar a cabo activamente educación sobre seguridad en el campus y realizar inspecciones de seguridad regulares o irregulares. Establecer la idea de "la seguridad primero", eliminar los peligros ocultos de manera oportuna y realizar una labor de educación y prevención de seguridad específica y sólida.

En segundo lugar, siempre debemos educar a los estudiantes de las siguientes maneras:

1. No trepar a balcones, paredes de pasillos, ventanas, árboles y no utilizar instrumentos punzantes ni palos para hacer. diversión de los demás en caso de accidentes.

2. Cultivar la conciencia de autoprevención. Se requiere que sea a prueba de fuego, antirrobo y antiexplosión, y no se permite ingresar a la escuela artículos inflamables y explosivos. No enchufe ni toque cables, interruptores ni cabezales en varias salas del aula u otros lugares para evitar descargas eléctricas.

3. Presta mucha atención a tu seguridad personal, ten cuidado al hacer amigos y evita que te engañen.

4. No se permiten salidas en días festivos para evitar accidentes.

5. No entre en tres salas y una sala (sala de baile comercial, sala de vídeo, sala de karaoke, sala de juegos), no entre en casas de té comerciales, no fume, no apueste, no beba alcohol. , y no mire entretenimiento vulgar: novelas, fotografías y otros libros y publicaciones periódicas malos. Están prohibidos la pornografía, los juegos de azar, las drogas y otros fenómenos desagradables.

Es necesario fortalecer la educación jurídica en Internet para los estudiantes, prevenir la infracción de la mala cultura y evitar ingresar a cibercafés comerciales. Educar a los estudiantes para que no hagan nada ilegal ni dañen la reputación de la escuela.

6. No te asocies con holgazanes que tienen malas acciones en la sociedad y no traigas a esas personas a la escuela. No pelees ni te metas en peleas grupales. Hay conflictos que deben ser resueltos por el docente.

7. Preste mucha atención a la seguridad vial y respete las normas de tránsito. Ya sea que esté caminando, andando en bicicleta o en un vehículo motorizado, preste atención a las señales de tránsito, a los peatones y a los vehículos, y tenga cuidado.

8. Preste mucha atención a la higiene de los alimentos, prevenga las intoxicaciones alimentarias, evite que las enfermedades entren por la boca, no coma en exceso y no coma frutas, comidas ni productos de los "tres noes" impuros.

9. Está estrictamente prohibido nadar o jugar en el río sin permiso.

10. Educar a los estudiantes para que presten atención a las dinámicas de los forasteros, estén más atentos y los informen de manera oportuna.

El tercero es llevar a cabo activamente educación jurídica, explorar formas y métodos de educación jurídica para los jóvenes y educar incansablemente a los estudiantes de secundaria sobre normas de comportamiento diarias, educación disciplinaria y educación sobre salud mental, a fin de cultivar estudiantes en buenos ciudadanos morales y respetuosos de la ley.

4. Implantar un sistema de veto de un voto para una gestión integral. Los profesores de clase que tengan logros sobresalientes en la gestión integral deben ser elogiados y recompensados. Si ocurre un accidente grave de seguridad en una clase, el maestro de la clase no podrá evaluar a los estudiantes como sobresalientes o primeros en este año escolar.

Firma del responsable:

Firma del director:

Fecha:

La Carta 5 de Responsabilidad de Seguridad del Campus es para Implementar concienzudamente las regulaciones del Ministerio de Educación sobre seguridad escolar. Hemos formulado varias medidas para mejorar continuamente el ambiente educativo, mantener el orden normal en la escuela y proteger las vidas y propiedades de maestros y estudiantes. Esta carta de responsabilidad está especialmente formulada.

(1) Requisitos generales

1. La escuela debe poner el trabajo de seguridad en la agenda importante, de modo que los líderes le presten especial atención y asignen personas específicas para que sean responsables de asuntos específicos. y garantizar que el pensamiento, la organización y el liderazgo sean las "cinco implementaciones" de sus responsabilidades y medidas.

2. El Departamento de Asuntos Generales debe formular diversas precauciones de seguridad, mejorar el servicio interno, los sistemas de patrulla y seguridad e implementar personal, responsabilidades y medidas.

3. La Secretaría de Docencia deberá implementar un sistema de inspección para garantizar que haya docentes en todo tipo de aulas (puntos docentes). No se debe permitir que los estudiantes sean libres.

4. Durante la semana de servicio, el equipo de la semana de servicio siempre debe verificar y gestionar los problemas de seguridad para garantizar la seguridad de los estudiantes en la escuela y durante las actividades, los líderes y el personal de servicio deben estar en el alojamiento de la escuela (Edificio 1); y Una persona en el Edificio 2 está de guardia todas las noches para garantizar la seguridad de los fondos y la producción de la escuela.

5. Las oficinas, salas de imprenta, laboratorios, salas de informática, bibliotecas, salas de almacenamiento y otros lugares importantes deben establecer reglas para el personal y medidas de seguridad de protección de la propiedad para garantizar que la propiedad pública no se pierda, dañe o sea robada.

6. Las escuelas deben extender cartas de responsabilidad de seguridad a los directores, maestros y personal de apoyo. Todas las oficinas deben cumplir con el sistema de inspección de seguridad regular, descubrir problemas de manera oportuna, tapar lagunas y eliminar peligros ocultos, creando una situación en la que el trabajo de seguridad escolar está en pleno apogeo.

Seguridad en la enseñanza

1. Insistir en asistir a clases y revisar, y los profesores tienen estrictamente prohibido salir del aula. Los accidentes de seguridad causados ​​por la falta de asistencia de los profesores a clases serán de entera cuenta de los interesados.

2. Las clases de educación física, las clases laborales y las actividades extracurriculares deben brindar a los estudiantes educación sobre seguridad y ser organizadas por maestros de tiempo completo.

3. En todas las clases experimentales, se debe educar a los estudiantes para que sigan los requisitos y procedimientos experimentales para prevenir quemaduras, descargas eléctricas, envenenamientos y otros accidentes.

4. El equipo deportivo debe inspeccionarse periódicamente si está viejo o muy desgastado, debe detenerse.

5. No se permite que los estudiantes lleguen temprano a la escuela y no se les permite retrasar la recuperación de lecciones después de la escuela. Las partes involucradas asumirán la total responsabilidad por cualquier accidente de seguridad causado por el requisito unificado de llegar a la escuela con anticipación o debido a un tiempo prolongado de recuperación después de la escuela.

6. Cualquier forma de castigo corporal o castigo corporal encubierto sobre los estudiantes está estrictamente prohibido, y la responsabilidad resultante será de cargo de las partes involucradas.

(3) Seguridad vial

1. Educar a los estudiantes para que obedezcan las reglas de tránsito. Cuando los estudiantes se reúnen o salen a realizar actividades, deben ser dirigidos por los maestros. Los estudiantes tienen estrictamente prohibido participar colectivamente en diversas celebraciones comerciales.

2. Se prohíbe a los profesores y estudiantes conducir vehículos agrícolas, conducir sin licencia y otros vehículos que representen riesgos para la seguridad.

3. Después de la escuela, el maestro de turno y el director deben organizar los grados medio e inferior para que se alineen para escoltar a los estudiantes fuera de la puerta de la escuela y cruzar la calle. El personal pertinente debe llegar a sus puestos a tiempo, organizar a los estudiantes para que crucen la calle y asegurarse de que no se permita el paso de ningún vehículo cuando los estudiantes crucen la calle.

Después de la escuela para los estudiantes de último año, el maestro de turno y el director deben instar a los estudiantes a que abandonen la escuela a tiempo y no se les permite permanecer en la escuela ni en la carretera. Solo después de que todos los estudiantes hayan abandonado la escuela de manera segura, el maestro de turno podrá irse. Siempre se debe educar a los estudiantes para que regresen a casa a tiempo y no se queden en el camino.

4. Cuando los estudiantes salgan a participar en diversas actividades unificadas como exámenes unificados, competencias, encuentros deportivos y representaciones artísticas, la escuela deberá asignar una persona responsable de acompañar todo el proceso, y el la responsabilidad se asigna a la persona; y se debe inspeccionar cuidadosamente el estado del vehículo y las habilidades del conductor para estar preparado.

5. Las clases de todos los niveles deben fortalecer la educación sobre la seguridad al caminar para los estudiantes. Deben caminar por la acera y no hay un borde para caminar en la acera solo después de confirmar que no hay vehículos; en ambos lados. Los estudiantes tienen estrictamente prohibido deslizarse o trepar por las pendientes suaves y empinadas y el césped en los lados este y oeste de la puerta de la escuela.

(4) Seguridad de la propiedad

1. El departamento de asuntos generales debe establecer un sistema de inspección regular de los edificios escolares para comprender las aulas, dormitorios, oficinas, bibliotecas, laboratorios, almacenes y varias enseñanzas La situación del alojamiento se informará al director y al director a cargo de manera oportuna.

2. Dragar con frecuencia los canales alrededor del edificio para garantizar un flujo fluido cuando llueve.

3. Una vez que se encuentren salas de enseñanza y de estar, baños y paredes peligrosas, deje de usarlos inmediatamente y debe haber señales de advertencia llamativas.

4. La gestión patrimonial de las salas funcionales como salas de informática, laboratorios, bibliotecas, salas de lectura, salas de equipamiento deportivo, trasteros, etc., es responsabilidad del particular. Si los bienes de propiedad estatal se pierden o dañan debido a una mala gestión, el operador será responsable de la indemnización. Fuera del horario laboral normal, si se roba propiedad escolar debido a la ausencia del personal de servicio, el personal de servicio asumirá la responsabilidad si no se toman medidas de seguridad como cerrar con llave antes de salir del trabajo o al salir, el personal administrativo; asumirá la responsabilidad.

5. El personal financiero debe fortalecer la gestión de libros de cuentas, comprobantes, cheques y efectivo. Varios libros de cuentas deben ser administrados por personal dedicado y el efectivo recibido debe depositarse en el banco el mismo día. Según las normas de gestión del sistema financiero, el efectivo en el inventario no debe exceder los 500 yuanes. Si se produce un accidente de seguridad debido a una mala gestión del libro de cuentas y el efectivo en existencia excede el límite prescrito, la parte interesada asumirá la responsabilidad.

(5) Lucha contra incendios y seguridad alimentaria

1. El departamento de asuntos generales debe inspeccionar con frecuencia las instalaciones de extinción de incendios de la escuela, repararlas de manera oportuna si se encuentran fallas y reponerlas y mejorarlas. equipo de extinción corto de manera oportuna.

2. Reforzar la formación sobre el uso de hidrantes y extintores al personal de oficinas para garantizar su preparación y cortar los problemas de raíz.

3. Los estudiantes tienen estrictamente prohibido el uso de diversos aparatos eléctricos en el campus.

4. Los administradores de las oficinas de los profesores y otras salas especiales deben establecer firmemente el concepto de "seguridad primero", administrar estrictamente, operar de acuerdo con los requisitos y especificaciones del sistema y apagar la energía de manera oportuna para prevenir accidentes.

5. Debido a las condiciones limitadas, nuestra escuela no puede abrir un comedor para maestros y estudiantes, pero debemos fortalecer la educación sobre seguridad alimentaria y educar a los estudiantes para que no traigan refrigerios a la escuela, no beban agua fría y cruda y No comprar ni comer alimentos caducados. No comer alimentos en mal estado en restaurantes con malas condiciones higiénicas.

(6) Manejo de accidentes de seguridad

Las escuelas deben seguir los principios de "la seguridad primero, la prevención primero, asignar responsabilidad a las personas y fortalecer la educación" para establecer políticas efectivas y de largo plazo. Mecanismo de gestión de la seguridad, implementar un sistema de veto de un voto para la gestión de la seguridad y vincularlo a las recompensas, castigos y evaluaciones de los profesores y el personal. Los accidentes de seguridad se manejan de acuerdo con la "Ley de seguridad laboral de la República Popular China", "Medidas para el manejo de accidentes con lesiones estudiantiles", "Sistema de gestión de seguridad de la escuela primaria Zizhuang Xutai", "Sistema de gestión de propiedades de la escuela primaria Zizhuang Xutai", " Se implementarán el "Sistema de gestión de propiedades de la escuela primaria Zizhuang Xutai", el "Sistema de gestión de evaluación de profesores y personal" y otras disposiciones pertinentes de las normas y reglamentos de la escuela.

Esta carta de responsabilidad se hace por duplicado, una copia se conserva en la persona responsable y la otra en la oficina de la escuela.

Persona responsable:

Director de Grado:

Fecha:

La Carta de Responsabilidad de Seguridad del Campus 6 es para implementar las medidas nacionales, provinciales y municipales. regulaciones sobre Fortalecer el espíritu de una serie de instrucciones importantes sobre el trabajo de seguridad e implementar aún más la política de "la seguridad primero, la prevención primero" desde la perspectiva de la política, promover el desarrollo y garantizar la estabilidad, y fortalecer efectivamente la gestión de la seguridad escolar, eliminar los ocultos. peligros y prevenir diversos accidentes, mantener la estabilidad de la escuela y la sociedad, y de acuerdo con las regulaciones pertinentes, esta carta de responsabilidad laboral de seguridad de los maestros está especialmente formulada.

1. Cada miembro del personal docente de la escuela es el administrador y la persona responsable de la seguridad de los estudiantes en la escuela. Deben gestionar, educar y proteger la seguridad de los estudiantes de acuerdo con las diversas normas y medidas de educación de seguridad de la escuela. responsabilidad.

2. Participar seriamente en el trabajo de turno, fortalecer las patrullas entre clases, manejar los accidentes de manera oportuna y evitar que los estudiantes participen en juegos inapropiados y actividades peligrosas.

3. Para reuniones de estudiantes, limpieza, ver películas, salidas, trabajo productivo y actividades de práctica social, el organizador debe considerar seriamente varios factores de seguridad, prever posibles problemas de seguridad y tomar precauciones. Los maestros deben ingresar a las clases correspondientes de acuerdo con los arreglos escolares y ayudar al maestro de la clase a mantener el orden.

4. Prestar atención a ayudar a los estudiantes con dificultades de aprendizaje. Los profesores no pueden utilizar castigos corporales, castigos corporales disfrazados, maltratar ni ahuyentar a los estudiantes.

5. Prestar atención al comportamiento de los estudiantes. Cuando los estudiantes se comporten de manera anormal, deben investigarlos, visitarlos y educarlos de inmediato para evitar accidentes.

6. Durante las vacaciones de invierno y verano, días festivos y fines de semana, los estudiantes no pueden venir a la escuela ni organizar salidas para los estudiantes sin el consentimiento de la escuela.

7. Después de que los estudiantes se inscriban, los maestros no pueden dejarlos salir de la escuela por ningún motivo. En circunstancias especiales, es necesario que le acompañen profesores o padres.

8. Ir a la escuela a tiempo y no salir temprano sin el consentimiento de la escuela. Si hace mal tiempo, los estudiantes deben ser organizados de inmediato para salir de la escuela de manera segura de acuerdo con el aviso.

9. Después de la escuela, si hay estudiantes varados, el maestro debe estar presente. No puede haber una situación en la que el maestro haya salido de la escuela y los estudiantes todavía estén en la escuela.

10. Para mantener el orden normal de enseñanza, ningún profesor puede cambiar de clase sin el consentimiento de la Secretaría de Docencia, y no se le permite salir del aula sin circunstancias especiales. Si ocurre un accidente en clase, el profesor será responsable.

11. La escuela implementa el sistema de "responsabilidad primero en persona". El maestro que se encuentra por primera vez con un accidente debe asumir la responsabilidad, manejarlo de manera oportuna y reportarlo de manera oportuna. Una vez que los profesores se enfrentan a un accidente, deben ser muy responsables y manejarlo adecuadamente.

12. Implementar estrictamente el sistema de turnos de la escuela. Debes estar de servicio durante las horas de trabajo y realizar tus tareas. Si abandonas tu puesto sin permiso, serás totalmente responsable del accidente.

13. Si la gestión y educación de la escuela es ineficaz, descuida deberes o viola el sistema, causando accidentes y afectando la reputación de la escuela, se deducirá el salario por desempeño correspondiente y la responsabilidad será investigada de conformidad. con la ley.

Sello de la escuela:

Firma del maestro:

Fecha:

Carta 7 de Responsabilidad de Seguridad del Campus Con el fin de resolver el problema del baño de los profesores. , personal y estudiantes, nuestra escuela construyó un baño detrás del dormitorio de profesores de la escuela. Para garantizar la seguridad personal y la seguridad de la propiedad de los maestros y estudiantes de la escuela durante el período de construcción, y para eliminar rápidamente los riesgos de seguridad durante el período de construcción, la escuela y la unidad de construcción firmaron la siguiente carta de responsabilidad:

1. Responsabilidad de la unidad constructora:

1. Desarrollar planes técnicos estrictos de seguridad en la construcción e implementarlos estrictamente. Durante el proceso de construcción, se deben investigar y eliminar cuidadosamente los posibles riesgos de accidentes.

2. Las vallas protectoras de construcción, la gestión cerrada de las obras de construcción y el alcance operativo de la maquinaria de construcción deben limitarse al área de construcción. El área de construcción debe estar aislada del área de enseñanza y del área de vivienda.

3. Establecer pasajes protectores de acuerdo con el alcance de las actividades de profesores y estudiantes, y publicar lemas de propaganda de producción de seguridad en lugares destacados, y colocar señales de advertencia, señales de desvío, etc. , incitar y orientar la prevención de peligros, prevenir estrictamente accidentes de seguridad y garantizar la seguridad personal de los maestros, estudiantes y trabajadores de la construcción en la escuela.

4. La construcción civilizada no debe dañar las instalaciones educativas y de enseñanza de la escuela, de lo contrario se otorgará una doble compensación.

5. Fortalecer la educación gerencial de los trabajadores, mejorar su conciencia sobre la seguridad y considerar siempre la seguridad de los maestros y estudiantes de la escuela. A los educadores no se les permite entrar o salir de las áreas de vivienda y aprendizaje de los estudiantes a voluntad, y no se les permite interactuar con los estudiantes a voluntad. Se espera que todos los trabajadores de la construcción cumplan estrictamente las reglas y regulaciones de la escuela.

6. Cumplir con las leyes y regulaciones pertinentes sobre protección ambiental, estandarizar la colocación de materiales de construcción en el sitio de construcción, ajustar razonablemente el tiempo de construcción, minimizar el ruido en el sitio de construcción y garantizar que lo normal El orden de la educación y la enseñanza no se ve afectado.

7. Los materiales de construcción solo pueden ingresar al campus después de clases o los fines de semana, y no están permitidos durante las clases. En circunstancias especiales, deberá informar a la escuela con antelación y obtener el consentimiento de la escuela. Al mismo tiempo, todos los tramos de carretera e intersecciones de alimentación deben estar vigilados por personal dedicado para evitar que profesores y estudiantes se mezclen con el equipo de suministro, y no se debe permitir ninguna situación que ponga en peligro la seguridad de profesores y estudiantes.

8. Todas las líneas de instalaciones eléctricas temporales deben estar normalizadas y ordenadas, procurar no estar colocadas en el suelo y estar claramente señalizadas.

2. Responsabilidades de la unidad de construcción:

1. Proporcionar educación sobre seguridad a los estudiantes de manera oportuna y mejorar la conciencia de seguridad de maestros y estudiantes.

2. Supervisión y gestión Los estudiantes de nuestra escuela no pueden ingresar al sitio de construcción o al área de trabajo de construcción durante el período de construcción.

3. Las actividades al aire libre, como actividades de recreo y clases de educación física, deben realizarse en lugares designados fuera del cordón de seguridad.

Lo anterior son las responsabilidades respectivas de ambas partes por el trabajo de seguridad durante el período de construcción. Todas las consecuencias causadas por el incumplimiento estricto de las responsabilidades de seguridad correrán a cargo de la parte que incumple. La unidad constructora tiene derecho a supervisar e inspeccionar la implementación de las disposiciones de seguridad estipuladas en esta carta de responsabilidad en cualquier momento. Si la unidad de construcción no cumple con los aspectos de seguridad acordados anteriormente, la unidad de construcción tiene derecho a exigirle que detenga el trabajo para su rectificación, y todas las pérdidas causadas por ello correrán a cargo de la unidad de construcción.

Esta carta de responsabilidad es válida desde la fecha en que es firmada y sellada por ambas partes hasta la fecha en que se completan y aceptan todos los proyectos.

Unidad de construcción:Unidad de construcción:

Persona responsable:Persona responsable:

Fecha, año y mes

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