Resumen de las actividades de fútbol del campus

Desde el lanzamiento de las actividades de fútbol en nuestra escuela, bajo la correcta guía de los líderes escolares, hemos aprendido de la experiencia de gestión escolar de tres escuelas primarias de la ciudad, brindando ejemplos y experiencia para promover las actividades de fútbol en el campus.

1. Principales prácticas

(1) Esfuerzos para realizar el trabajo del fútbol universitario.

Nuestra escuela presta mucha atención a los siguientes puntos a la hora de realizar actividades: En primer lugar, prestar mucha atención al entrenamiento antes de las actividades.

Para realizar cursos de formación para las actividades de fútbol juvenil del campus, el segundo es centrarse en la inscripción, inscripción y seguridad laboral antes de las actividades.

De acuerdo con los requisitos de la Oficina Nacional de Fútbol Escolar, una persona dedicada es responsable del trabajo y los estándares se completan mientras se estudia.

Se ha convertido en el trabajo de registro, registro y seguro de la escuela, y se lleva a cabo la capacitación de instructores escolares.

(2) Establecer y mejorar la organización de la liga de fútbol juvenil del campus.

1. Establecer un comité organizador de la liga

Un sistema en el que el líder del equipo deportivo es el líder del equipo y el profesor de educación física es totalmente responsable. Desarrollar y mejorar eficiencias.

Nuestra organización de trabajo opera en estricta conformidad con los requisitos unificados de la Oficina Nacional de Fútbol Escolar para la liga.

2. Hacer todo lo posible para brindar diversos servicios.

Nuestra escuela cuenta con profesores de educación física totalmente desplegados que son responsables de los servicios de fútbol del campus a tiempo completo. Primero mencionemos

Lo que las actividades de fútbol en el campus pueden aportar al crecimiento de los niños es una propuesta en la que todos debemos participar.

Debatir para que todos puedan unificar sus pensamientos y verter sus sentimientos y amor por sus hijos en el campus.

En el trabajo futbolístico existe una clara división del trabajo y responsabilidades claras.

2. Experiencia laboral principal

Tenemos confianza en realizar actividades futbolísticas en el campus desde que se ha hecho infantil.

Parte de su vida se ha convertido en un tema del que hablan después de cenar, incluso por la salud de sus hijos.

El crecimiento saludable tiene un gran impacto. Tenemos las siguientes experiencias en el trabajo:

(1) Luchar por que los líderes presten atención al fútbol universitario.

Cómo hacerlo. desarrollar el fútbol universitario? ¿Es necesario desarrollar el fútbol universitario? Este es un tema clave discutido en esta reunión con líderes relevantes y otros colegas. Tenemos una profunda experiencia en el trabajo real. El fútbol juega un papel importante en la formación del carácter de un niño. El fútbol vuelve a los niños emocionales, espirituales, enérgicos y mejora el trabajo en equipo y el sentido del honor. Nosotros, los trabajadores de la educación física, pensamos a menudo en cómo fortalecer la educación de calidad de los niños que reciben una educación orientada a exámenes. ¿Cómo desarrollan los niños la confianza en sí mismos, cómo resistir los reveses, cómo aprender a ser tolerantes, cómo mejorar su conciencia sobre el cumplimiento de las leyes y normas y cómo comunicarse con los demás? Todos estos problemas pueden resolverse en el campo de fútbol.

El fútbol no sólo permite a los niños disfrutar de una felicidad ilimitada, sino que también cultiva sus sentimientos y moldea su carácter completo. Debes saber que llevamos a nuestros niños al campo de batalla sin humo de pólvora. El conocimiento y los sentimientos adquiridos a través del bautismo en el campo de batalla no son los que se aprenden en las aulas y en la vida ordinaria. Creo que un líder o director que ama la educación y se preocupa por el futuro de los niños no rechazará el fútbol universitario. Resulta que la importancia de los líderes y rectores juega un papel crucial en el desarrollo de las actividades futbolísticas universitarias.

(2) Minimizar los resultados de la competencia y centrarse en la popularización.

El objetivo del lanzamiento del campus de fútbol es atraer a más niños a participar en la actividad y transformar las actividades futbolísticas en cultura futbolística. Nuestro enfoque es adoptar un método de evaluación integral de fin de año basado en los resultados de los juegos, el desarrollo de ligas entre grados en las escuelas y el desarrollo de clases de fútbol. Esto cambiará el fenómeno pasado de centrarse únicamente en los resultados de los juegos y permitirá que cada escuela. centrarse en la construcción de la cultura del fútbol universitario.

En tercer lugar, las dificultades existentes

(1) Instalaciones de sede muy insuficientes

En las escuelas, hay muy pocas sedes de césped utilizadas para competiciones oficiales. Es un cemento. y el campo de arcilla con condiciones relativamente atrasadas y no puede satisfacer las necesidades de la liga de fútbol universitario, lo que causará muchas dificultades para la futura liga de fútbol universitario estandarizada.

(B) Falta de profesores

En la actualidad, la estructura de profesores de educación física de nuestro colegio está desequilibrada y faltan profesores con habilidades futbolísticas profesionales, lo que incide en la mejora. de la calidad de la enseñanza del fútbol.

(3) La insuficiencia de fondos ha restringido el desarrollo del fútbol universitario

Aunque se ha puesto en marcha la Oficina Nacional de Fútbol Escolar y las oficinas provinciales y municipales de fútbol escolar también han asignado fondos especiales para actividades, desde el fútbol juvenil Desde la perspectiva del desarrollo a largo plazo de la actividad, todavía está lejos de ser suficiente y es imposible aumentar gradualmente la inversión en esta área en función de la situación real.

Compañeros, dirigentes, las actividades futbolísticas del campus de nuestra escuela acaban de comenzar y han tenido un buen comienzo, pero también encontrarán dificultades y contratiempos, y surgirán problemas de un tipo u otro. La experiencia del desarrollo histórico nos dice que las personas nacen para resolver y superar dificultades.

xx escuela primaria en la ciudad de Xx

marzo xx

Mi escuela se estableció en marzo de 19xx. Es una escuela étnica con una larga historia y un profundo patrimonio cultural. Es uno de los primeros grupos de escuelas primarias étnicas clave en la XX Provincia. Esté entre las primeras escuelas en participar en el fútbol universitario y sea el primero en sentir los beneficios del fútbol universitario. Nuestra escuela tiene una superficie de 7.200 metros cuadrados, incluidos 2.600 metros cuadrados para el edificio de la escuela primaria, 400 metros cuadrados para el gimnasio y 800 metros cuadrados para el jardín de infantes. La escuela cuenta actualmente con 46 profesores, 5 clases de jardín de infancia con más de 140 niños y 12 clases de escuela primaria con 300 alumnos.

Primero, los líderes prestan atención y estandarizan la gestión

Después de muchos años de fútbol feliz, hemos llegado a la conclusión de que para que los niños realmente disfruten del fútbol feliz, primero debemos mejorar ideológicamente Comprender, cambiar la idea errónea tradicional de solo lograr, emancipar verdaderamente la mente y comprender claramente la dirección de desarrollo del fútbol feliz. Sólo cuando se mejore la comprensión ideológica se podrá guiar eficazmente el sano desarrollo de un fútbol feliz.

El fútbol no sólo puede fortalecer el cuerpo, sino también cultivar el sentido de disciplina organizativa, el espíritu colectivo de cooperación, el coraje para luchar y la perseverancia de los estudiantes. No solo brinda felicidad espiritual y placer espiritual a los estudiantes, sino que también promueve el desarrollo integral y permanente de los estudiantes, y puede desempeñar un muy buen papel en la promoción de la implementación integral de una educación de calidad en nuestra escuela. Y como escuela de fútbol tradicional, nuestra escuela tiene más responsabilidades y obligaciones para tomar la iniciativa.

Por este motivo, ¿la escuela es? ¿Heredar la cultura nacional y cultivar los talentos nacionales? ¿Para la filosofía de funcionamiento escolar, usar? ¿Escuela cultural, escuela característica? Para el funcionamiento de una escuela, el fútbol siempre se ha considerado el deporte característico de la escuela.

Desde la creación del club de fútbol Yongle de la escuela primaria coreana Kuancheng en la era XX, el trabajo deportivo de nuestra escuela se ha llevado a cabo con los pies en la tierra. Si bien nos enfocamos en todos los estudiantes, también nos enfocamos en los mejores estudiantes y los seleccionamos para participar en varias competencias con resultados sobresalientes. Ha sido calificada como xx Escuela Provincial de Proyectos Deportivos Tradicionales (Fútbol), xx City Sports Club y xx City Football Characteristic School. Ha servido como xx rama de la Asociación China Coreana de Fútbol y ha representado a xx City en muchas competiciones nacionales. veces.

En segundo lugar, esforzarnos por proteger el trabajo del fútbol

Sobre la base de un entendimiento unificado, nuestra escuela ha establecido un grupo de liderazgo del trabajo del fútbol encabezado por el director y ha contratado entrenadores profesionales para que estén directamente responsable de la construcción del proyecto de fútbol. Estudie seriamente el espíritu de los documentos relevantes y formule un feliz plan de desarrollo de la educación futbolística. Al mismo tiempo, se asignarán fondos para educación especial y fondos para competiciones, y se tomarán varias medidas simultáneamente para llevar a cabo activamente la construcción especial de proyectos de periódicos deportivos tradicionales.

Con la atención y recomendación de los líderes de la Oficina de Educación xx y la Asociación de Fútbol xx, Jin y el teniente de alcalde de la Provincia xx vinieron a inspeccionar la escuela. Cuando el vicealcalde Zheng inspeccionó nuestra escuela, quedó conmovido por el amor de nuestros estudiantes por el fútbol y sus brillantes logros en el pasado, e invirtió más de 5 millones de yuanes para construir un campo estándar de fútbol sala de césped artificial y un comedor moderno. . La escuela también invirtió fondos especiales para mejorar el equipamiento y las instalaciones del lugar. En el campo de fútbol sala de césped artificial y en el gimnasio cubierto, los estudiantes sintieron maravillosamente el cuidado y el amor del gobierno por la educación nacional.

Si bien las instalaciones materiales son perfectas, el colegio pone más atención en fortalecer la construcción del equipo de profesores de educación física. El colegio cuenta con dos profesores de educación física y un entrenador de fútbol externo. Se anima a los profesores a participar activamente en la educación y formación continua. Los dos entrenadores participaron en el curso de formación a corto plazo organizado por la xx Asociación de Fútbol y en la formación de entrenadores de fútbol de nivel D organizado por la Asociación China de Fútbol, ​​que mejoró enormemente el nivel de formación.

En tercer lugar, tome múltiples medidas y trabaje duro.

Las instalaciones físicas están en su lugar y los profesores son suficientes. El siguiente paso es cómo aprovechar al máximo las condiciones existentes para enseñar y entrenar fútbol en los campus. Creemos que depende del corazón del trabajo del día a día. Para ello, el colegio ha realizado la siguiente serie de trabajos.

1. Organizar al personal relevante para estudiar detenidamente & gtCon base en los documentos relacionados con el fútbol del campus, se formuló un plan de desarrollo de tres años y las reglas y regulaciones correspondientes para los proyectos deportivos tradicionales de la escuela, que se incorporaron a los tres de la escuela. Plan anual de desarrollo educativo y plan de trabajo semestral.

2. El plan de estudios de educación física es científico y razonable.

Como colegio nacional, hemos añadido mucho contenido sobre fútbol a nuestras clases de educación física a pesar de los horarios de clases muy ajustados, lo que realmente ha sentado las bases para popularizar y mejorar los niveles de fútbol.

3. Prestar mucha atención a las actividades de entrenamiento de fútbol.

Se han formado equipos de entrenamiento para diferentes grupos de edad (los bebés de guardería también aprovechan el tiempo de ejercicio para experimentar la alegría del fútbol).

Se han establecido expedientes personales para cada miembro del equipo, asegurando efectivamente más de tres sesiones de entrenamiento por semana.

4. Organiza con cuidado varios partidos de fútbol.

Cada semestre se llevan a cabo actividades de fútbol públicas, como ligas de fútbol en el recreo, actividades de fútbol para padres e hijos y partidos de fútbol para padres e hijos.

5. Cultura del fútbol universitario.

(1). La escuela realiza una amplia publicidad a través de actividades como el concurso de diseño de periódicos escritos a mano de fútbol, ​​el diseño de insignias de fútbol y el uso de tableros de anuncios para promover los resultados de la liga escolar y la liga de fútbol del campus de la ciudad. El equipo de fútbol de la escuela sigue obteniendo excelentes resultados, lo que hace que el ambiente futbolístico del campus siga aumentando.

(2) Fortalecer la construcción del espacio QQ de fútbol y convertirlo en una ventana abierta para que los estudiantes intercambien experiencias futbolísticas y muestren el estilo futbolístico de nuestra escuela.

6. Sal, por favor entra.

Salir, 1. Participar activamente en el curso de formación para directores de fútbol del campus celebrado en Shenzhen. 2. Por recomendación de la Asociación Municipal de Fútbol, ​​la escuela envió un entrenador a Munich, Alemania, para una semana de estudio de fútbol. 3. Participó en muchos partidos de fútbol organizados por la Asociación de Fútbol del Noreste de Corea; 4. Muchas veces envió estudiantes a participar en actividades de fútbol de campamentos de verano y de invierno organizadas por la Asociación Municipal de Fútbol.

En la temporada 20xx/20xx, la Liga Nacional de Fútbol Clase A y Cinco A está en pleno apogeo. Bruno, el entrenador del xx equipo de fútbol Fengyun, se despidió y llevó a Sergio y Zhai Xiong a nuestra escuela y les dio a los niños una vívida lección de fútbol sala. Para inspirar el amor de los niños por el fútbol sala, Bruno respondió a las preguntas de los niños formulando preguntas durante los debates en clase y realizó demostraciones personales durante los ejercicios al aire libre para transmitir su experiencia a los profesores de educación física de la escuela. Además, Sergio y Zhai Xiong también participaron en la competencia del equipo escolar.

En cuarto lugar, cosechar ricos logros deportivos

Con trabajo duro, hay una cosecha y la herencia del fútbol universitario da frutos. A través del desarrollo de actividades futbolísticas, nos sorprendió descubrir que el desarrollo del fútbol no sólo no afectó el desarrollo de otras actividades, sino que mejoró la calidad general de los estudiantes. La tasa de aprobación de la salud física de los estudiantes alcanza el 100% y el nivel de evaluación ideológica y moral alcanza el nivel bueno o superior. Al mismo tiempo, [Lianshan Courseware] también ha logrado resultados ideales en diversas competiciones deportivas en todos los niveles.

En la xx City Campus Football League del año pasado, los jugadores jóvenes de nuestra escuela ganaron el campeonato y tres jugadores ingresaron al escalón juvenil del Yatai Club. Este año, nuestra escuela ganó el honor de representar a xx ciudad en la competencia de la Copa Nacional de Campeones de xx división celebrada en xx este mes.