El proceso de producción personalizado de uniformes de secundaria se puede dividir a grandes rasgos en tres aspectos:
El primer paso es comenzar con la selección o el corte del material. Después de recibir la muestra original, se debe realizar un plan detallado.
El segundo paso es analizar las muestras y las precauciones para el funcionamiento, determinar el tamaño y organizar el uso de materiales principales y auxiliares de varios colores.
La tercera es la tabla de especificaciones, que se puede dividir en tabla de especificaciones de modelo, tabla de especificaciones de muestra de lote y tabla de especificaciones de preproducción.
Los diseñadores utilizan principalmente las tablas de especificaciones para comprobar el efecto de los estilos y calcular los materiales utilizados en la producción. En general, se utilizan telas similares para realizar pruebas y se pueden sustituir por accesorios. Para los fabricantes, esta hoja de especificaciones es sólo para fines de cotización para obtener pedidos reales. Al utilizar esta tabla, preste atención al contenido y las especificaciones de cada artículo, ya que a menudo se relacionan directamente con el costo. Sin cambiar los requisitos básicos originales para los uniformes escolares, se pueden adoptar todos los métodos y sugerencias que sean beneficiosos para reducir costos. Todos los cambios en la hoja de especificaciones deben documentarse para que el siguiente paso pueda implementarse de manera oportuna.
Además, las hojas de especificaciones se utilizan principalmente para el procesamiento por lotes. Antes de la producción en masa de muestras personalizadas de uniformes escolares, siga uno por uno los requisitos específicos de las muestras de estilo proporcionadas y la tabla de especificaciones de muestra, verifique la estructura de la tela y las especificaciones estructurales de las muestras, mida todas las dimensiones y asegúrese de que las dimensiones de cada punto están dentro del rango de error permitido. Enviar las muestras de diseño y especificaciones al personal técnico relevante, revisar todas las dudas y dificultades y comprender completamente la personalización de los uniformes escolares en las muestras. En principio, para el procesamiento por lotes se utilizan materiales principales oficiales y materiales auxiliares. Además, la hoja de especificaciones previa a la entrega la proporciona principalmente el cliente después de la aprobación del lote de muestra. Sólo este tipo de hoja de especificaciones de producto se puede utilizar para la producción en masa en las fábricas.
Si utiliza la hoja de especificaciones anterior, a menudo se producen errores porque, después de las pruebas, los clientes suelen cambiar el tamaño original y los cambios de tamaño suelen ser insignificantes. Antes de las operaciones de producción a gran escala, se debe realizar una muestra, que se denomina muestra de preproducción. Al fabricar esta prenda de muestra, todos los materiales principales y auxiliares deben usarse en la producción posterior, y el corte por lotes solo puede comenzar después de que el cliente esté totalmente de acuerdo.
2. El proceso de producción de uniformes escolares
1. Inspección entrante de telas y accesorios
Después de que las telas ingresan a la fábrica, se debe contar la cantidad y Se debe probar la apariencia y la calidad interna. Sólo si cumple con los requisitos de producción se podrá poner en uso. Controlar la calidad de la tela es una parte importante del control de la calidad de los uniformes escolares terminados. Mediante la inspección y evaluación de las telas entrantes, se puede mejorar efectivamente la tasa de autenticidad de la ropa.
La inspección del material incluye la tasa de contracción de la banda elástica, la solidez de la unión del revestimiento adhesivo, la suavidad de la cremallera, etc. Los materiales que no cumplan los requisitos no se pondrán en producción.
2. Preparación técnica
La preparación técnica es un medio importante para garantizar que la producción en masa se desarrolle sin problemas y que el producto final cumpla con los requisitos del cliente.
Antes de la producción en masa, los técnicos primero deben hacer preparativos técnicos antes de la producción. La preparación técnica incluye tres contenidos: la formulación de pedidos artesanales y la elaboración de modelos y muestrarios de prendas.
La hoja de proceso es un documento guía en el procesamiento de prendas de vestir, que establece requisitos detallados para las especificaciones de la prenda, costura, planchado, embalaje, etc. , también arroja luz sobre los detalles de los pasamanerías de las prendas y la densidad de las puntadas. Cada proceso en el procesamiento de prendas debe realizarse estrictamente de acuerdo con los requisitos de la hoja de proceso.
La producción de muestras requiere dimensiones precisas y especificaciones completas. Los contornos de las piezas relacionadas coinciden con precisión. El modelo debe indicar el modelo de ropa, ubicación, especificaciones y requisitos de calidad, y estampar el sello compuesto del modelo en los empalmes correspondientes. Una vez confeccionadas la hoja de proceso y las prendas de muestra, se pueden producir pequeños lotes de prendas de muestra y corregir las no conformidades de manera oportuna según los requisitos del cliente y del proceso, y se pueden superar las dificultades técnicas, de modo que se puedan crear líneas de montaje a gran escala. puede proceder sin problemas.
Una vez que el cliente confirma y firma la muestra, se convierte en una de las bases de inspección importantes.
3. Cortar
Antes de cortar, dibuja el diseño según la plantilla.
"Completo, razonable y económico" son los principios básicos del diseño.
4. Producción de logotipos
Existen muchos métodos de procesamiento, como bordado, serigrafía, impresión por transferencia de calor, etiquetas tejidas, etc.
5. Costura
La costura es el proceso central del procesamiento de prendas de vestir y se puede dividir en costura a máquina y costura a mano según el estilo y el estilo artesanal. Durante el proceso de costura, se implementan operaciones de línea de ensamblaje.
6. Botones de ojal
Los ojales y aretes en la ropa generalmente se procesan a máquina. Los ojales se dividen en dos tipos según su forma, a saber, orificios planos y orificios para los ojos, comúnmente conocidos como. agujeros para dormir y agujeros para ojos de paloma.
Los orificios para dormir se utilizan principalmente en prendas finas como camisas, faldas y pantalones. Los agujeros para los ojos de paloma se utilizan principalmente en abrigos con telas más gruesas, como blusas y trajes.
7. Planchado
Planchar la ropa es dejarla de apariencia suave y de tamaño preciso. Al planchar, el forro se inserta en la prenda para mantener el producto en una determinada forma y especificación. El tamaño del refuerzo es ligeramente mayor que el tamaño requerido de la prenda para evitar un tamaño insuficiente después de la retracción. La temperatura de planchado generalmente se controla entre 180 °C y 200 °C, lo que es más seguro y menos propenso a amarillear y quemarse.
8. Inspección de uniformes escolares
La inspección de la ropa es el último proceso antes de que la ropa ingrese al mercado de ventas, por lo que juega un papel importante en el proceso de producción de la ropa. Dado que hay muchos factores que afectan la calidad de la inspección de la ropa, la inspección de la ropa es un eslabón importante en la cadena de gestión de las empresas de confección.
El concepto de inspección correcto es muy importante. La inspección de calidad se refiere a medir, inspeccionar, probar y medir una o más características de un producto o servicio de una manera determinada, y comparar estos resultados de medición con los estándares de evaluación para determinar la calidad y la calidad general de cada producto o servicio. productos o servicios está calificado. En comparación con la calidad requerida, las propiedades de los productos fabricados serán desiguales y habrá una cierta brecha. Para resolver esta brecha, los inspectores deben juzgar si el producto está calificado de acuerdo con ciertos estándares. El estándar habitual es: la brecha dentro del rango permitido se considera un producto calificado; la brecha más allá del rango permitido se considera no calificado;
Además, se ha añadido un nuevo elemento a la inspección del uniforme escolar. Cada tres conjuntos de uniformes escolares producidos se enviarán al Instituto Municipal de Fibras para realizar pruebas según diversos indicadores. Solo después de pasar la prueba podrás ingresar al siguiente proceso.
9. Embalaje
Embalaje según requisitos del cliente (por ejemplo, algunos colegios exigen separación entre hombres y mujeres, embalaje por clases, etc.). No existen requisitos especiales. para envases convencionales.