Acerca del contenido:
1. Contenido del resumen general: título del proyecto, encuestado, tiempo de ejecución del proyecto, líder del proyecto, afiliación al proyecto, agradecimientos, etc.
2. Contenido de la investigación del proyecto: objetivos de la investigación, diseño del plan (diagrama de flujo), proceso operativo, resultados de la investigación, innovación, valor de utilización, nuevos conocimientos sobre la continuación del proyecto, etc.
3. El PPT debe estar ilustrado con imágenes y textos, resaltando los puntos clave, para que el profesor encuestado pueda saber lo que ha completado de forma independiente. El número de páginas no debe ser demasiadas, unas 15 páginas. es suficiente y no tiene demasiadas palabras. El profesor está familiarizado con las palabras y las fórmulas. No está muy interesado.
4. publíquelos si no está seguro.
5. Recuerde marcar el número de página en la parte inferior de cada página. Esto facilitará la revisión de los jueces al hacer preguntas.
Acerca de la plantilla. >
1. No utilice plantillas comerciales demasiado llamativas, los ppts académicos son mejores y discretos.
2. Los colores de fondo recomendados son el blanco (caracteres negros, rojos y azules). ), caracteres azules (caracteres blancos o amarillos), negros (caracteres blancos y amarillos), estos tres métodos de combinación de colores pueden garantizar la calidad de la presentación de diapositivas. Personalmente, creo que el ppt académico es aún mejor con un fondo blanco;
3. Los expertos con fuertes habilidades prácticas pueden crear sus propias plantillas que coincidan con el tema del tema. En realidad, es muy simple, solo coloque la suya. imágenes favoritas en el "Slide Master" Simplemente insértelas en el modo.
Acerca del texto:
1. Primero que nada: ¡no demasiado! ! ! Las imágenes son mejores que las tablas y las tablas son mejores que las palabras. Las personas que leen ppt durante la defensa son las peores.
2 Es mejor elegir el tamaño de fuente predeterminado de ppt, usar el tamaño 44 o. 40 para el título y tamaño 40 para el texto. Utilice el número 32, generalmente no más pequeño que el número 20. Se recomienda negrita para el título y Song Dynasty para el cuerpo. Si debe utilizar una fuente poco común, recuerde copiarla en la computadora de la defensa durante la defensa; de lo contrario, no se mostrará. 3. La disposición del texto en el cuerpo es generalmente de una línea. Alrededor de 20 a 25, no más de 6 a 7 líneas. No exceda las 10 líneas. Debe haber un cierto espacio entre líneas y entre párrafos, y el espacio entre títulos (espaciado entre párrafos) debe ser mayor que el espacio entre líneas
Acerca de las imágenes:
1. de las imágenes en el ppt deben estar unificadas y no debe haber más de 3 disposiciones de diseño en todo el ppt. Lo mejor es que las imágenes tengan el mismo formato. Por un lado, son muy refinadas y, por otro, también muestran una actitud rigurosa hacia el aprendizaje. A veces, agregar sombras o marcos a la periferia de la imagen tendrá efectos inesperados;
2. En cuanto al formato, el formato tif se utiliza principalmente para imprimir y su alta calidad no se puede reflejar en Photos Just. Elija jpg. Recomiendo el formato bmp para el diagrama esquemático. Dibújelo directamente en el pincel de Windows según el tamaño requerido sin escalar. Lo que sale son efectos vectoriales, que son más profesionales. Los elementos de flecha relevantes se pueden copiar directamente desde Word.
3. Para los diagramas de flujo, simplemente use viso para dibujarlos. Todo el mundo lo sabe.
4. que 2 tipos, sigue siendo la misma frase. En otras palabras, debe ser discreto y simple.
5 Si tu habilidad práctica lo permite, aprende las operaciones básicas en Photoshop, toma algunas fotografías; imágenes y haga ajustes básicos a las curvas y el contraste en PS, y la calidad mejorará mucho. Windows Paintbrush PS puede manejar todas las imágenes académicas.
Acerca de la sesión de preguntas:
Los jueces generalmente hacen preguntas sobre los siguientes aspectos:
1. Su propia dirección de investigación y las áreas en las que es bueno;
2. Preguntas que pueden surgir del tema: están exactamente en línea con las cuestiones académicas involucradas en esta investigación (incluyendo el significado del tema, ideas y conceptos principales, novedad del tema, detalles de el tema, eslabones débiles en el tema, viabilidad de sugerencias y sugerencias) Preguntas sobre el propio trabajo
3. Preguntas del artículo: la estandarización de la redacción del artículo, el origen de los datos); , las principales referencias mencionadas en el artículo y algunos criterios de observación controvertidos, etc.
4. Preguntas de la presentación de diapositivas: algunas imágenes o gráficos requieren mayor explicación;
5. Preguntas que no se estiman fácilmente: Preguntas que no tienen ninguna relación con el tema. Parece relevante, pero el encuestado básicamente nunca lo ha hecho y no es un tema relacionado con el tema. Si el demandado no hizo algo pero los jueces pensaron en ello, el demandado consideraría más a fondo cómo hacerlo.
Según mi experiencia al observar las defensas de hermanos y hermanas mayores, es fácil que el maestro te engañe debido al nerviosismo durante la sesión de preguntas y respuestas si el maestro te señala que así lo hiciste. Algo anda mal en xx, piénselo con calma primero y no esté de acuerdo de inmediato y diga: "Ah, no pensé en eso". En general, son muy pocas las preguntas que hace el profesor de defensa que no hayas considerado durante los años de realización del proyecto. Piensa bien antes de responder. No contradigas al profesor. Si realmente no sabes la pregunta, no te "confundas". Tu actitud debe ser humilde, incluso si dices directamente "No consideré esto, por favor". corrígeme".