La experiencia laboral de Li Qing

Se ha dedicado a la investigación y docencia en gestión empresarial y marketing. De 2001 a 2003, se desempeñó como vicedecano de la Escuela de Administración de Negocios Internacionales de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong, y fue principalmente responsable de la gestión docente de la facultad; de marzo de 2003 a mayo de 2005, se desempeñó como subdirector de la misma; Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong, principal responsable del plan de enseñanza de la universidad. Formular, enseñar y desarrollar materiales y disciplinas didácticos, y actuar como director de la Oficina de Asuntos Académicos del campus sur de la escuela. Desde mayo de 2005 hasta la actualidad, se desempeña como subdirector de la Escuela de Graduados de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong. Durante mi período docente, participé en consultoría de gestión y capacitación para algunas empresas en la provincia de Guangdong.

Ganó muchas veces el Premio de Evaluación de la Enseñanza de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong y fue nombrado activista de investigación científica de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong en 2000 y 2001, investigador principal en 2002 y el primer premio de Premio de Docencia de la Universidad de Estudios Extranjeros de Guangdong en 2003. Talentos a nivel escolar de “Miles y cientos de proyectos” de la provincia de Guangdong.

Principales direcciones de investigación: gestión de marketing, evaluación del desempeño del marketing, organización y estrategia empresarial.

Proyecto de cultivo En julio de 1999, la Universidad de Cambridge y el Ministerio de Educación desarrollaron el proyecto de capacitación "Cooperación chino-británica en administración de empresas de Cambridge".

Junio ​​de 2002, 165438 de octubre, proyecto de formación del curso básico del Comité Directivo de Educación en Gestión Logística del Ministerio de Educación.

En julio de 2004, el Ministerio de Educación organizó un curso de formación sobre gestión docente en colegios y universidades.

En julio de 2007, la comisión organizó un seminario de tesis doctoral.

Proyecto de formación de casos de la Escuela de Negocios Weiyi de la Universidad de Toronto y la Universidad de Tsinghua