Como profesor, debes analizar todo el texto y formular un excelente plan de lección antes de enseñar. ¡El siguiente es un excelente plan de lección para "El sonambulismo Tianmu Yin Leaving Farewell" que compilé en línea para tu referencia! .
Excelente plan de lección de "El sonambulismo en la despedida de Tianmu" de Li Bai
Objetivos de enseñanza
Objetivos de conocimiento
Conocer a Li. Bai y comprender el impacto y significado de gran alcance de la poesía de Li Bai.
2. Objetivos de las habilidades
Experimente la rica imaginación y el estilo de escritura sin restricciones de la poesía durante la recitación.
3. Objetivos emocionales
Estar familiarizado con el estado de ánimo del poeta al escribir y comprender los pensamientos y emociones complejos expresados en la poesía
Puntos clave y dificultades
1. Aprecia los sueños majestuosos, magníficos e impredecibles y sus profundos significados.
2. Comprender los pensamientos y sentimientos de desprecio de Li Bai hacia las personas poderosas y su búsqueda de la libertad, y aprender de su personalidad independiente y arrogante.
El horario de clases es de 3 horas
Proceso de enseñanza
1. Introducción de nuevas lecciones
Existe tal pareado: Lo eterno el talento poético proviene de Penglai El artículo construye los huesos; lleno de arrogancia, el laico de Qinglian destierra a lo inmortal.
Disculpe: ¿Quién está escrito en este pareado? (Li Bai)
Hoy estudiaremos el "Tema especial de Li Bai". Li Bai es nuestro viejo y extraño amigo. Li Bai, apodado Taibai, también conocido como Qinglian Jushi, fue un gran poeta romántico de la dinastía Tang. Era conocido como el "Inmortal de la poesía". Él y Du Fu, conocido como el "Sabio de la poesía", eran las constelaciones gemelas. el círculo de poesía de la dinastía Tang.
2. Introducción al autor
Li Bai (701-762), nombre de cortesía Taibai, también conocido como Qinglian Jushi, fue un poeta de la próspera dinastía Tang. gran poeta romántico de la antigua mi patria después de Qu Yuan. Un poeta marxista, conocido como el "Inmortal de la poesía".
Las actividades más importantes de su vida fueron generalmente durante los más de 40 años entre Kaiyuan y Tianbao del emperador Xuanzong de la dinastía Tang. Este período se llama en la historia la "prosperidad Kaiyuan" y fue el período más próspero de la sociedad de la dinastía Tang. Con el pensamiento político de "ayudar a la gente común y salvaguardar el país", espera lograr algo. En el segundo año de Tianbao, Li Bai fue convocado a Chang'an por el emperador Xuanzong de la dinastía Tang por recomendación de su amigo Wu Jun, y se convirtió en ministro Hanlin (el asistente literario del emperador. Tenía cuarenta y dos años). viejo en este momento. Li Bai fue convocado a Beijing con la esperanza de aprovechar esta oportunidad para mostrar sus talentos y marcar la diferencia. Sin embargo, estaba muy decepcionado. Además, estaba orgulloso y se negó a unirse a las filas de los poderosos. También ofendió a los poderosos al quitarse las botas cuando estaba borracho, e incluso Xuanzong estaba insatisfecho con él. Sólo vivió en Chang'an durante más de un año antes de que le dieran un oro y lo liberaran. Su sueño de ser un plebeyo y convertirse en primer ministro quedó completamente destrozado.
El fracaso político le hizo sentirse muy deprimido, y también le hizo ver con claridad el libertinaje y decadencia de los gobernantes feudales. En el segundo año después de ser expulsado de Chang'an, es decir, en el cuarto año de Tianbao (745), Li Bai se preparó para viajar al sur desde Donglu (ahora Shandong) a Wuyue (ahora sur de Jiangsu). Escribió este poema para expresar sus sentimientos a sus amigos.
En sus últimos años, vivió en el área de Jiangnan. Cuando tenía 61 años, escuchó que Taiwei Li Guangbi estaba liderando un ejército. Linhuai para atacar a los rebeldes de Anshi. Li Yangbing, el magistrado de Congshu Dangtu (ahora parte de Anhui), murió de una enfermedad.
Li Bai siempre ha vivido en la mente de la gente como un poeta. ¿Puede el emperador llamarlo para que suba al barco? Compuso un pañuelo de dragón para limpiarse el vómito, un censor tomó una cuchara, una concubina noble sostuvo una piedra de entintar y un hombre poderoso se quitó las botas. Cinco montañas y vagó por las montañas y los ríos. Incluso su nacimiento y muerte estuvieron teñidos de magia. Cuenta la leyenda que su madre, Meng Changgeng, era una leyenda. Nació como una estrella y dijo que su muerte fue "atrapar la estrella". luna mientras bebe vino y luego se hunde en el agua ". En la mente de la gente, Li Bai no murió, simplemente fue a perseguir la luna que amaba. Los poemas de Li Bai son naturalmente significativos, majestuosos y elegantes, y llenos de significado. sentimiento romántico trascendente.
Du Fu: Cuando el viento y la lluvia caen, los poemas se convierten en fantasmas y dioses llorosos. /p>
3. Se refiere a cantar, es decir, escribir poesía. Más tarde, se convirtió en el nombre de un estilo de poesía y se convirtió en un tipo de estilo de canción Yuefu. Significa dejar este poema para despedirse de un amigo antes de irse. es despedirse de un amigo mediante el sonambulismo. También se le llama "sonambulismo" para expresar la actitud y la intención de "Adiós a los duques de Donglu en la montaña Tianmu".
La poesía antigua se puede dividir en “estilo arcaico” y “estilo moderno”, que se inició en la dinastía Tang. La gente de la dinastía Tang llamó poesía de estilo moderno a la nueva poesía métrica que apareció en ese momento, y la poesía que estaba menos restringida por metro antes de la dinastía Tang se llamó poesía de estilo antiguo. Más tarde, la gente adoptó el dicho de la dinastía Tang. "Dreamwalking Tianmu Yin Liu Farewell" es un poema de estilo antiguo.
IV.Palabras, palabras, sonidos
Tianmu, Yingzhou, Yanxi, Lushui, Dandan, Pili, Shifei, Xianran, Qingming, Hunzhi, Guse, Jueshi, Tiantai, Yutianmu, Xie. Gongzhi, Yin Yanquan, Li Shenlin, Luan Huiche
5. Apreciación de la primera sección
1. Lean juntos y combinen Pensamiento:
①¿Cuáles son los primeros? Cuatro líneas del poema sobre? Dado que el título es "Sonambulismo en Tianmu", ¿por qué deberíamos comenzar desde Yingzhou?
Claramente: escribe sobre el misterio y la niebla de la montaña Tianmu, confundido.
Usando Yingzhou como contraste para Tianmu (descripción lateral). La montaña Tianmu es como la legendaria Yingzhou, misteriosa y maravillosa. Sin embargo, la confianza de Yingzhou es difícil de conseguir, lo que hace que la gente sea tímida, mientras que la posible visibilidad de Tianmu se convierte en una fuerte tentación. De esta manera, Yingzhou se utiliza para activar Tianmu, y la virtualidad se utiliza para activar la realidad. No solo arroja un velo misterioso y maravilloso sobre la montaña Tianmu, sino que también evoca la idea del autor de viajar a Tianmu.
②¿Qué está escrito en las últimas cuatro líneas del poema? ¿Qué método se utiliza?
Claramente: describe la altura y majestuosidad de la montaña Tianmu.
Contraste y foil. El uso de las cinco montañas y la azotea para realzar la majestuosidad de Tianmu evoca aún más el fuerte deseo del autor de viajar a Tianmu.
Utilice "Tian Lao alcanza el cielo y se extiende a través del cielo, sacando las cinco montañas para cubrir Chicheng". Dos frases indican que es extremadamente alto. Luego use el techo como lámina, diciendo que la altura del techo es de 18,000 pies, pero frente a Tianmu, parece muy pequeño, como si estuviera a punto de postrarse a sus pies. ¿Cómo es posible que una montaña Tianmu tan alta y majestuosa y una naturaleza tan hermosa no hagan que el poeta sueñe con sonambulismo?
2. Resumen:
Resumen de la idea general
Esta sección siempre escribe sobre la altura, majestuosidad y magia de la montaña Tianmu, que es la razón para soñar.
VI. Apreciación de la segunda sección (combinada con multimedia)
La segunda sección es la parte principal del poema. Se puede dividir en cinco niveles: soñar con el río Shanxi, escalar montañas con zuecos, escenas nocturnas, cuevas de hadas y desaparición de los sueños. Resuma las características del paisaje y los cambios en el estado de ánimo de Li Bai.
(1) Soñar con el río Shanxi: tranquilo y silencioso
Quiero caminar sonámbulo en Wuyue según la presentación del pueblo Yue y volar sobre el lago Jinghu iluminado por la luna durante la noche. El lago y la luz de la luna iluminaron mi figura, enviándome al hermoso río Yan. El lugar donde vivía Xie Lingyun todavía está allí hoy, con claros arroyos y claros gritos de simios.
¿El buen viento me lleva al cielo azul con su poder, y las velas de las nubes están directamente conectadas al mar? ¿Li Bai, que está feliz y orgulloso de la brisa primaveral, está lleno de ambición y euforia? Li Bai
(2) Escalar la montaña con zuecos: magnífico y maravilloso
Usando los zuecos de Xie Lingyun (del tipo que usa Xie Lingyun) en mis pies, subí a la carretera de la montaña. que va directo al cielo. (Subiendo) a mitad de camino de la montaña, se puede ver el sol saliendo del mar y escuchar el canto de los gallos en el cielo. Las montañas y las rocas se superponían y no sabía cuántas vueltas di. Me fascinaron las flores y me apoyé en las rocas, no me di cuenta de que ya se estaba haciendo tarde.
Li Bai, que estaba ebrio y no quiso irse nunca más
(3) Escena nocturna: extraña y peligrosa
Los osos rugen, los dragones rugen, Como un trueno. El sonido resonó entre las rocas y el agua del manantial. Hace temblar el bosque profundo y conmocionar la cima de la montaña. Las nubes están oscuras y va a llover. El agua tiembla y se eleva humo.
Li Bai estaba confundido, conmocionado, deprimido y deprimido
(4) Cueva Inmortal: magnífica, gloriosa y maravillosa
Los relámpagos y los truenos rugieron y las montañas se derrumbaron . La puerta de piedra de la Mansión Inmortal se abrió desde el medio con un ruido metálico. El cielo azul es vasto e infinito, y el sol y la luna brillan sobre el palacio hecho de oro y plata. Vestidos con ropas hechas de arcoíris y cabalgando sobre el viento, los dioses en las nubes descendieron uno tras otro. El tigre toca el arpa, el pájaro luan conduce el carro y los inmortales dispuestos como cáñamo son innumerables.
Li Bai en euforia
(5) El sueño desaparece (frase transitoria, que describe el dolor infinito de afrontar la realidad):
Una escena así me entristece Su alma se sobresaltó de repente, de repente se levantó y suspiró de nuevo. Cuando desperté, solo estaba la almohada sobre la que había dormido a mi lado, y el humo y las nubes que acababa de ver (en mi sueño) habían desaparecido.
Li Bai se volvió aún más perdido y melancólico.
Siempre decía: El significado simbólico aquí es múltiple.
El viaje sonámbulo a Tianmu es muy similar a la experiencia del autor al soñar con Chang’an.
¿No es esto también un retrato del viaje de la vida? Lleno de ideales, persiguiendo duro y finalmente logrando la meta, pero al final de la canción, la gente se separó y guardó silencio.
Pero aquí está la nueva búsqueda ideal del autor. La belleza de las montañas y los ríos, la maravilla del país de las hadas y la libertad de los dioses y los hombres han atraído profundamente al autor y desencadenado su pensamiento profundo: ¿Qué es lo último? estado de vida? ¿Cuál es la verdadera búsqueda?
Un sueño es tan hermoso, pero ¿qué pasa con las montañas y ríos realmente famosos? ¿Qué pasa con las verdaderas cuevas de hadas?
VII. Apreciación Sección 3
1. ¿A qué se refiere “esto” en “Lo mismo ocurre con el placer en el mundo”?
Claramente: se refiere al sueño escrito en la sección anterior. , que es como humo y desaparece en un instante. Esto muestra la impotente autoliberación y la tristeza del autor después de haber quedado atrapado en muchos conflictos. Las dos frases "En el mundo" son la impotente autoliberación del autor en las contradicciones sociales de aquella época.
2. "¿Todo ha fluido en el pasado?" ¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos revela el poeta en esta frase?
Claramente: Revela la frustración y los profundos sentimientos del poeta hacia vida, que también muestra que, deambulando por montañas y ríos, admirando los hermosos paisajes de la naturaleza, buscando la inmortalidad y haciendo preguntas, sólo para el consuelo del alma.
3. ¿Qué tipo de pensamientos y sentimientos reflejan las dos frases “Deja ir” los pensamientos y sentimientos del poeta?
Claramente: por un lado, dejar que el ciervo vague por el verde. Los acantilados y montar a caballo para visitar montañas famosas reflejan la oposición entre el poeta y la realidad, nunca se comprometen con las fuerzas del mal; por otro lado, también muestran los sentimientos desenfrenados y la actitud escapista del poeta.
4. ¿Qué tipo de personalidad reflejan estas dos frases sobre el poeta? ¿Qué papel juegan en todo el poema?
Claramente: ① El carácter orgulloso expresa la búsqueda de algo por parte del poeta. libertad individual y desprecio por los poderosos. ②Es el "ojo de la poesía", que desempeña la función de revelar el tema.
8. Puntos de Apreciación
En la superficie, este es un poema sobre viajes a los inmortales, y su parte principal (? ¿Las nubes son verdes y verdes como si estuviera lloviendo? El ¿Los inmortales están alineados como el cáñamo?) Se trata de la descripción del mundo de los inmortales; pero el deseo del poeta de viajar a la inmortalidad es definitivamente diferente de la fantasía de estar completamente fuera del mundo. La razón por la que anhela este mundo es porque. Odia el oscuro mundo real frente a él. Este punto lo expresa claramente el poeta al final del poema: "¡Un Neng puede doblar mis cejas y doblar mi cintura para servir a los poderosos, lo que me hace infeliz!". Este es el propósito principal de todo el poema. Desde aquí podemos ver la búsqueda de liberación personal del poeta y el desprecio por los poderosos.
El método creativo romántico de Li Bai también es muy obvio en este poema. Uno es una rica imaginación. Algunas de las imaginaciones del poeta provienen del folclore, como varias descripciones detalladas del país de las hadas; otras provienen de las preferencias humanas del poeta, como ¿La luna brillante? ¿Envíame al río Shanxi? El poeta considera a la luna como su mejor amiga. El segundo es una exageración audaz. Este tipo de exageración no es una simple ampliación de las cosas, sino una fusión de los hermosos sentimientos del poeta. Por ejemplo, el comienzo del poema describe la majestuosa apariencia de la montaña Tianmu emergiendo del cielo, que contiene la admiración y el anhelo del poeta por Tianmu. Montaña. Du Fu dijo que Li Bai "está deambulando y pensando en los demás", lo que se puede ver en esto.
Reflexiones didácticas sobre la "Canción de despedida del sonámbulo Tianmu" de Li Bai
La recitación es una parte indispensable del aprendizaje de poesía. Para recitar bien un poema, debes dominar las habilidades de recitación, como la monótona. La altura, el volumen, la fuerza del sonido, la velocidad, el contraste, los altibajos y los cambios hacen que la recitación parezca una hermosa pieza musical.
Al recitar poesía, se debe prestar atención al ritmo distinto y adoptar una velocidad correspondiente según el ritmo básico de la obra. Los que deben ser enérgicos deben recitarse más enérgicamente, y los que deben ser pesados deben recitarse con calma y lentamente. En lo que respecta a un poema, la velocidad de recitación no es fija, sino que se determina según las necesidades de expresión del contenido de la obra, y tiene ciertos cambios.
A juzgar por la práctica docente anterior, la enseñanza del chino concede gran importancia a la recitación, pero sólo se centra en corregir la pronunciación de los caracteres y familiarizarse con el contenido del texto, especialmente con la comprensión del texto. poesía, es una comprensión más racional y el conocimiento recibido del maestro, las características de los estudiantes como cuerpo principal del aula no se reflejan bien y los estudiantes todavía se encuentran en un estado de aceptación pasiva, lo que obviamente no favorece la enseñanza del chino. .
Los antiguos decían: "Si lees trescientos poemas Tang de memoria, podrás recitarlos incluso si no sabes recitarlos. También decían: "Si los lees". "Lee un libro cien veces y su significado te resultará evidente". Esto es muy razonable. Ilustra vívidamente la importancia de la lectura. El lenguaje es algo que no se puede aprender mediante la explicación y el análisis del profesor.
El principal método educativo en las antiguas escuelas privadas era permitir a los estudiantes leer y memorizar, por lo que hemos cosechado más de dos mil años de frutos literarios extremadamente espléndidos. Por supuesto que es imposible hacer esto ahora. Al aprender poesía, debes prestar especial atención a la lectura. El método de lectura hermosa es una buena forma de leer y hablar.
La llamada lectura hermosa se refiere a transmitir las emociones del autor mientras se lee. La lectura hermosa no solo comprende lo que dijo el autor, sino que también conecta con el alma del autor, independientemente del interés. son grandes ganancias en términos de aspectos y beneficios. ("Ensayos sobre educación china de Ye Shengtao") Utilice la lectura estética para apreciar las "tres bellezas" de la poesía, a saber, la belleza de la música, la belleza de la concepción artística y la belleza del lenguaje. La belleza musical es la característica que distingue la poesía de otros géneros literarios. En el canto lento y en secreto, hay que captar la rima, el ritmo y las pausas del poema, captar la prioridad de los tonos, el sonido de las palabras y la velocidad. del fluir del habla. Giros y vueltas, esta es la belleza musical de la poesía. Los antiguos decían que las emociones se mueven en el corazón y se expresan en palabras; por eso no bastan los suspiros; . ¿No son los primeros poemas los que grita la gente común mientras trabajamos? ¿Por qué no podemos cantar a la ligera o en voz baja? ¿Por qué no cantar en voz alta cuando estamos emocionados con el sonido de la lectura en voz alta? de la campana de medianoche, la soledad del barco de pasajeros, la desolación del cielo y la tierra, el corazón desolado de ver tranquilamente la montaña Nanshan, en el sonido de la lectura, puedo intentar descubrir la audacia de Su Shi y Li; Bai, la majestuosidad de Du Fu y Xin Qiji, Liu Yong, la elegancia de Li Qingzhao.
Por lo tanto, diseñé la enseñanza del poema "Tianmu sonámbulo para irse de despedida" como una hermosa lectura para impulsar la explicación. En vista de las deficiencias de los estudiantes en las habilidades de lectura, si las habilidades de lectura se explican sistemáticamente, el aula inevitablemente se fragmentará. Por lo tanto, combiné las habilidades de lectura en 6 palabras: ¿suaves? combine vívidamente las muchas habilidades de recitación Las habilidades se integran juntas en el aula, la lectura modelo de los maestros, la experiencia de los estudiantes, la lectura de prueba de los estudiantes, la consolidación y la mejora se utilizan para enseñar a los estudiantes a leer maravillosamente. En el proceso de lectura, la iniciativa subjetiva de los estudiantes. Se moviliza completamente y se guía a los estudiantes para que analicen y aprecien los pensamientos y sentimientos del autor, y finalmente se combinen con la comprensión del tema del poema para mejorar el efecto de lectura.