Hablando de las ruinas Shuige de Jianlan, una palabra: rincón. La estrecha puerta de la escuela está escondida debajo del brazo del edificio del escuadrón de bomberos de Drum Tower. No es fácil encontrar la puerta de la escuela si no tienes cuidado. Sólo hay un edificio de enseñanza de dos pisos de poca altura con nueve aulas en el campus. Cada aula tiene una forma diferente, algunas son rectangulares, otras planas y anchas, y las mesas y sillas sólo se pueden disponer según su forma, ya sea en cuatro grupos de siete filas, o en cinco grupos de cinco filas. Hay muchos lugares podridos en el edificio rojo despojado, y las termitas a menudo salen volando de estos agujeros podridos. Las condiciones de la escuela son muy simples: no hay laboratorios, ni edificios administrativos, ni gimnasios, y el llamado patio de juegos es simplemente un espacio abierto de cemento del tamaño de la mitad de una cancha de voleibol. Los tres niveles sólo se pueden asignar a diferentes períodos de tiempo. Los días soleados están bien, pero en los días lluviosos, debido a que el campus no tiene buenas instalaciones de drenaje, el agua acumulada en el suelo no puede filtrarse a tiempo. Los estudiantes sólo pueden pararse en el estrecho pasillo y mirar el "océano" y suspirar. Desde 65438 hasta 0999, el Departamento de Administración de Educación Municipal de Hangzhou hizo un ajuste importante en la estructura de educación primaria y secundaria, separando todas las escuelas secundarias de las escuelas intermedias municipales y delegándolas en las oficinas de educación de distrito. La escuela secundaria Jianlan no es una excepción. Se separó de la escuela secundaria n.° 2 de Hangzhou y cambió de "escuela secundaria privada de la escuela secundaria n.° 2 de Hangzhou" a "escuela secundaria privada Jianlan, propiedad del estado de Hangzhou". Por primera vez, se hizo cargo de dos clases de la escuela primaria privada New Century y amplió el número de clases a 11.
El originalmente pequeño y antiguo Campus Norte de Meihua ya no podía albergar a tantos estudiantes y continuar con la enseñanza normal. El desarrollo de la situación obligó a la escuela a elegir una nueva residencia. Como resultado, la escuela primaria Jianguo No. 1 (escuela primaria Hangzhou Jianguo Middle Road No. 1) junto a la escuela secundaria Hangzhou No. 2 se convirtió en el segundo campus de Jianlan.
La escuela primaria Jianguo No. 1 está ubicada en Guozi Lane, Jianguo Road. Alguna vez fue el sitio de la escuela secundaria Huixing, una escuela misionera, y ahora está incluida en el ámbito de protección de reliquias culturales de la ciudad de Hangzhou. Este edificio de dos pisos con estructura de ladrillo y madera, con ladrillos azules y tejas negras, pisos de madera de un solo color y cornisas, muestra su belleza y elegancia únicas entre los edificios modernos circundantes. El ruido insoportable que de vez en cuando entra a la casa y el piso remendado cuentan la historia de las vicisitudes del tiempo. En el año 2000, ocho nuevas promociones de estudiantes de primer año se convirtieron en los últimos propietarios de este antiguo pero elegante edificio.
A la izquierda y detrás del edificio principal de enseñanza se encuentran dos edificios de tres plantas y dos plantas respectivamente, que sirven como aulas de segundo y tercer grado. Estos eran todos los edificios escolares del campus Guo Zilong de la escuela secundaria Jianlan en ese momento. Hay un pequeño patio de juegos frente al edificio de enseñanza. Es gris en los días soleados y embarrado en los días lluviosos. En los días de lluvia el agua persiste y el suelo se vuelve accidentado. Pero esto no impide que los estudiantes de primer año formen ordenadas y enérgicas colas mientras hacen los ejercicios. Mirando hacia abajo desde el tercer piso del edificio de enseñanza durante cada receso de clases, los estudiantes que visten hermosos uniformes escolares azul marino y azul claro están de muy buen humor, con formaciones rectas y movimientos prolijos, lo que hace que la gente sienta la emoción y la frescura que brinda esta hermosa escenario. Sin embargo, la escuela necesita desarrollo y el campus necesita expansión. Aunque el edificio principal de enseñanza del campus de Guozinong es un edificio en ruinas, debido a que su predecesor era propiedad de la iglesia, no se puede demoler y el edificio de la escuela no se puede renovar. Una mayor expansión de la inscripción restringió una vez más el desarrollo posterior de Jianlan. Buscando un nuevo desarrollo, Fengqi Road Campus: aquí es donde comienzan los sueños.
El campus de Fengqi Road fue originalmente el campus del Instituto de Educación de Hangzhou y se alquiló aquí temporalmente de 2001 a 2003. En comparación con las escuelas secundarias de Hangzhou, el campus es muy grande. Hay dos hileras de altos árboles de alcanfor en la entrada, lo que hace que la gente sienta la tranquilidad y la paz de estudiar en un campus universitario. El campus está lleno de flores y árboles, rocallas y estanques, y Fengqi Road, separada por un muro, está repleta de tráfico. Sin embargo, el campus dentro del muro es un paraíso tranquilo que parece estar aislado del mundo.
El Campus Fengqi es un período de crecimiento en la historia de la escuela. El número de clases aumentó de 16 a 31 y el número de profesores aumentó de 52 a 78. Además, se contrató de una sola vez a más de 20 nuevos profesores con excelencia académica y moral de la Universidad Normal de Hangzhou, inyectando vitalidad juvenil a este equipo joven y tradicional, y todo el trabajo está en auge. Durante los dos años en el Campus Fengqi, no solo creció el equipo de profesores y estudiantes, sino que, lo que es más importante, maduró el pensamiento de la escuela. Especialmente después de experimentar el incidente de SARS más horrible en Hangzhou en 2003, este equipo aprendió a estar tranquilo, valiente, fuerte, unido, servicial y amigable durante el desastre. El desastre no destruyó a Jianlan, sino que unió los corazones de la gente y ganó popularidad. La reputación de la escuela se extendió gradualmente desde la escuela secundaria de Hangzhou a toda la ciudad de Hangzhou, e incluso a otras provincias y ciudades. Aunque Liangyuan es bueno, sigue siendo otra casa para él. Los dos años de vida en el campus de Fengqi han dejado una huella significativa en la historia de la escuela Jianlan.
Sin embargo, el propietario ha vendido la tierra a otros y ya no se puede conservar el hábitat. Además, como escuela privada estatal de la zona alta, con un fuerte apoyo y una reputación cada vez mayor en la sociedad, la escuela todavía deambula como gitanos en una caravana. En 2003, para lograr la integración de recursos y crear una marca educativa de alta calidad en el distrito de Shangcheng, la escuela secundaria número 5 original de Hangzhou dejó de funcionar y el edificio de enseñanza en el número 58 de Funing Lane quedó bajo la jurisdicción de Escuela secundaria Jianlan.
Cubre un área de 35 acres y debería ser una escuela bastante pequeña en la ciudad de Hangzhou.
Después de que la escuela se mudó al campus de Funing Lane en julio de 2003, ha invertido casi 10 millones de yuanes en renovar activamente el campus, mejorar las instalaciones educativas y de enseñanza y crear un excelente entorno educativo y de aprendizaje para profesores y estudiantes. Todas las aulas están equipadas con proyectores multimedia y estantes de exhibición físicos. Se ha construido una sala de lectura para estudiantes espaciosa y luminosa (que incluye una sala de lectura electrónica). Se han renovado la estación de televisión de la escuela y la sala de conferencias multifuncional. -equipo visual y mejores instalaciones para la recogida de libros. El aumento de la colección de libros ha creado condiciones (casi 50.000 volúmenes han mejorado considerablemente las condiciones de las oficinas de los profesores); Cada profesor está equipado con una computadora portátil. La red del campus escolar también se ha actualizado con acceso de banda ancha de telecomunicaciones, equipada con servidores departamentales y redes de conexión de fibra óptica, proporcionando material y soporte técnico a los profesores para que aprovechen al máximo los recursos de la red y utilicen tecnología educativa moderna para llevar a cabo la enseñanza. La escuela se hizo cargo de la antigua escuela secundaria Hangzhou Kaiyuan y estableció la sucursal de la escuela secundaria Jianlan (campus de Kaiyuan).
Marca el desarrollo de la escuela desde una escuela secundaria privada de propiedad estatal hasta un grupo educativo prestigioso. Funing Lane Campus cubre un área de 35 acres, con una inversión total de más de 300 millones de yuanes. Ahora es el campus de escuela secundaria más grande de Hangzhou. La escuela secundaria Jianlan reconstruida es una escuela moderna y avanzada con aulas espaciosas y luminosas. Las aulas están equipadas con mochilas abiertas, pizarras electrónicas multifuncionales de alta calidad, televisores LCD, sistemas directos de agua potable, etc. Cada aula está equipada con una sala de usos múltiples y un banco experimental. Durante el proceso de construcción, se utilizaron los mejores materiales de construcción respetuosos con el medio ambiente y las tablas de madera ordinarias diseñadas originalmente se cambiaron por tapices verdes respetuosos con el medio ambiente importados de Australia, que son muchas veces más caros. El contenido de la construcción incluye edificios de enseñanza, edificios integrales, edificios administrativos, parques infantiles para viento y lluvia, comedores, estacionamientos subterráneos, etc.
El tamaño previsto de la nueva escuela es de 36 clases y 1.800 estudiantes (según datos relevantes, en marzo de 2009 eran 34 clases). La nueva escuela secundaria Jianlan se construirá según los estándares internacionales. Según el director de la escuela, Yuan, la escuela puede adoptar un diseño de aula de "una grande y otra pequeña". Hay aulas pequeñas en aulas grandes, y el área de las aulas grandes puede ser de 90 a 120 metros cuadrados.
En septiembre de 2011, se inauguró oficialmente el nuevo campus de Funingxiang. Alrededor de las 10, los tres grados de la escuela se trasladarán oficialmente al nuevo campus. Data Lane Campus
El edificio de enseñanza original de Funing Lane Campus se construyó en las décadas de 1960 y 1970. El edificio de la escuela es antiguo y está lejos del objetivo de la escuela de convertirse en una escuela moderna con estándares internacionales.
En el segundo semestre de 2009, el colegio inició el proyecto de renovación y ampliación. Durante el período de reconstrucción y expansión, la escuela tuvo un período de transición de dos años (septiembre de 2009 a 2011), y se organizó a los estudiantes para estudiar en el campus original de Big Data Lane de la Universidad Normal de Hangzhou (detrás del edificio Xiangyi en Jiefang Road) y Kaiyuan. Campus (sucursal de la escuela secundaria Jianlan).
Durante el período de transición, la escuela suspenderá la inscripción del público en general y solo admitirá clases promovidas directamente de 8 escuelas primarias estatales y privadas en el distrito de Shangcheng (Escuela Primaria Times, Escuela Primaria Tiandi, Escuela de Idiomas Extranjeros New Century y Escuela Experimental Chongwen) y cancelar clases en régimen de internado. Sin embargo, todavía hay 64 lugares flotantes en la ciudad para reclutar estudiantes destacados y estudiantes con talentos especiales. Algunos estudiantes de la escuela primaria Shengli y la escuela experimental Chongwen ingresarán a la sucursal de la escuela secundaria Jianlan (campus de Kaiyuan) de acuerdo con el principio de admisión cercana. Filosofía de la escuela
El propósito de la escuela es "enfrentar a todos los estudiantes y promover su desarrollo". La escuela ha construido vigorosamente su marca y gradualmente ha formado una filosofía escolar de "orientación hacia las personas" y aboga por "no descuidar la alta calidad y promover el desarrollo sostenible de los estudiantes". Con una gestión científica, democrática y humanista estandarizada, hemos formado un patrón educativo de apertura, desarrollo diversificado e innovación cooperativa en el país y en el extranjero. Hemos emprendido un camino de educación de calidad con características distintivas de los tiempos, prestando atención a las necesidades de cada país. desarrollo de la vida de los estudiantes y brindar educación de alta calidad a la sociedad.