Aprenda los comandos básicos de creación de modelos, estándares de cableado de modelos, personajes de dibujos animados, modelado de personajes realistas, modelado de escenas y producción de modelos industriales, métodos básicos para hacer expresiones de personajes y el método de modelado de alta precisión Zbruch.
En segundo lugar, escuché que los cursos sobre modelo de gestión son muy buenos, pero no sé dónde estudiar ni hablar sobre ellos.
Hasta donde yo sé, Haitian Yeats Company tiene una serie de cursos sobre modelos de gestión, que son muy ricos en contenido.
Soy especialista en mecánica. ¿Cómo debo tomar un curso modelo?
No te preocupes, mucha gente hace esto al principio. Sigue aprendiendo.
Normalmente puedes observar más, empezando por el objeto más simple, como un ladrillo, cómo dibujarlo, qué líneas son visibles y cuáles invisibles, cómo crees que debería dibujarse, etc.
¿En qué consisten los cursos de formación en estilismo de interiores?
Los amigos que quieran aprender a modelar interiores deben querer saber qué cursos de formación en modelado 3D de interiores están disponibles. De hecho, solía estar en ventas y no sabía mucho sobre esta área. Más tarde, se trasladó al Shanghai Yingdong Digital College para formarse como modelador de interiores. De hecho, el modelado de interiores incluye principalmente: representación de escenas de modelos, planos de planta y dibujos de construcción, dibujos de modelado 3D, elaboración de presupuestos y posprocesamiento.
¿Qué cursos hay disponibles para la formación en modelado de juegos?
Para los cursos de modelado tridimensional, se recomienda primero tomar cursos básicos de bocetos y otros cursos de dibujo a mano. ¿Por qué aprender a dibujar a mano? Decimos que el dibujo a mano es la base de cualquier industria del diseño. No es necesario saber dibujar, pero sí tener cualidades estéticas, como líneas, composición, luces y sombras, etc. Todavía necesito hacer modelos. Con estas cualidades básicas, descubrirás que la calidad de lo que haces se elevará a un nivel superior.
2. Aprenda conocimientos básicos de modelos, elija software, juegue, aprenda 3D Max y Maya, aprenda animación, aprenda Maya, c4d C4d y aprenda cine y televisión, aprenda C4d c4d, Houdini.
Comience desde el modelado básico, el modelado de superficies y el modelado de polígonos, y domine el uso de diversas herramientas, desde modelos geométricos simples hasta modelos más complejos, como computadoras, ratones y automóviles.
Aprende a modelar personajes, extremidades, cuerpo, cabeza, cabello, rasgos faciales y diversos detalles, y practica paso a paso con el profesor. Entonces, ¿por qué quieres aprender a pintar a mano aquí? Ha dominado los elementos básicos del aprendizaje de texturas, visualización UV, post-renderizado, escultura de modelos y creación de modelos.
El último paso es el combate real, el modelado del juego. En primer lugar, debes copiar los trabajos ya hechos y hacerlos exactamente iguales. Luego, puedes aprender a hacer modelos a través de los manuscritos originales. y cultiva tus cualidades profesionales.
¿Qué cursos necesitas estudiar si quieres hacer diseño de modelado de juegos?
En el modelado teórico de juegos, los tres componentes principales del boceto son similares a los del inglés.
De hecho, el inglés es opcional.
Este software es el primer nivel de la primera versión. Los tres potentes programas de modelado de Autodesk, 3dsMax, Maya y Zbrush, cubren las industrias de juegos, animación y cine y televisión. Max Maya se diseñó originalmente en diferentes direcciones, una era arquitectura y la otra era cine y televisión, pero desde la actualización, no hay diferencia. ZB es un modelo de una época, principalmente un modelo de alta precisión. El principio de este software es grabar y dibujar con un bolígrafo.
La pintura a mano es el segundo nivel, desarrollando varios complementos/software UV, Photoshop y software de producción de materiales. Este paso es principalmente para colorear el diagrama del modelo. El principio fundamental es expandir la superficie de un objeto tridimensional a un plano bidimensional. Dibujar dibujos de materiales requiere fuertes habilidades de dibujo a mano.
El inglés es el tercer nivel, porque la empresa matriz de todo el software es extranjera. Aunque el gobierno ahora lanzará una versión china del software, la información de primera mano y los líderes de la industria son todos extranjeros. Solo pueden aprender inglés y no pueden esperar a que otros actualicen la información china de segunda mano.
Siete cursos de aprendizaje relacionados con modelos arquitectónicos
Los modelos arquitectónicos son un elemento indispensable e importante en el diseño arquitectónico. Contribuyen al refinamiento de la creación de diseños y pueden reflejar intuitivamente las intenciones del diseño. para las limitaciones de rendimiento de los dibujos arquitectónicos. Tiene muchos años de experiencia en proyectos a gran escala, mucha práctica y es fácil de entender.
Aprende a crear modelos utilizando la geometría y a realizar modelos arquitectónicos generales de casas y villas. 1) Especificaciones de producción del terreno y procesos de producción. 2) Conozca las dimensiones aproximadas del edificio y haga una villa sencilla. 3) Fabricación unitaria sencilla de edificios públicos. 4) Producción de unidades residenciales.
Comprenda el modelado poligonal y el modelado irregular, y aprenda a construir residencias de gran altura, villas de estilo europeo y antiguos edificios chinos. 1) Producción de villa compuesta. 2) Método de modelado basado en imágenes. 3) Las formas de la arquitectura europea y la arquitectura clásica china. 4) Habilidades de modelado de edificios públicos de clase I. 5) Crear modelos de terreno con diferencia de altura y modelado de escenas. 6) Formación de modelos
Cualquier industria relacionada con los modelos 3D es aceptable, como empresas de renderizado arquitectónico, institutos de diseño y planificación urbana, producción de arte de juegos, producción de animación, etc.
¿Qué modelos de desarrollo curricular se introducen en la octava lección?
Modelo de objetivos: modelo que toma los objetivos como base y núcleo del diseño del curso y se centra en la determinación, realización y evaluación de los objetivos del curso. El modelo de metas es un producto del movimiento científico en el desarrollo curricular desde principios del siglo XX. Por tanto, el modelo de metas se considera un modelo tradicional y clásico de desarrollo y diseño curricular, y su principal representante es Ralph? El "Modelo Taylor" creado por Taylor
Taylor señaló que cualquier diseño curricular debe responder a las siguientes cuatro preguntas: ¿Por qué enseñar (o aprender)? ¿Qué enseñar (o aprender)? ¿Cómo enseñar (o aprender)? ¿Cómo evaluar la eficacia de la enseñanza (o del aprendizaje)? Estas cuatro preguntas constituyen los famosos "objetivos", "contenidos", "organización" y "evaluación", que se conocen como las categorías eternas del desarrollo y diseño curricular, y también se consideran los pasos del diseño curricular. Hay otros tipos de patrones de objetivos, pero ninguno supera las cuatro preguntas de Taylor y, a menudo, se consideran complementarios del modelo de Taylor.
En la operación real, el modelo de objetivos se subdivide en los siguientes siete pasos fáciles de operar, a saber (diagnosticar necesidades - formar objetivos específicos - seleccionar contenido - organizar contenido - seleccionar actividades de enseñanza - organizar actividades de enseñanza - evaluación). )
El modelo de metas tiene dos características distintivas: primero, toma metas conductuales claras y específicas como núcleo del diseño curricular. Este es el punto de partida del diseño curricular y el punto final de las actividades educativas, y el. Los comportamientos aquí son a menudo aquellos comportamientos externos obvios; en segundo lugar, este patrón de diseño tiene como objetivo controlar y buscar la eficiencia.
La ventaja de este patrón de diseño es que es claro y los objetivos de comportamiento específicos son muy fáciles de operar y evaluar. La desventaja de este modelo de diseño es que los objetivos curriculares se expresan en comportamientos, y luego estos objetivos conductuales se descomponen capa por capa, lo que desmembra por completo la integridad del currículo y el aprendizaje de los niños, fragmentando la experiencia curricular de los niños que incluye no solo comportamientos explícitos; También incluye comportamientos implícitos (como la experiencia de los niños con el plan de estudios, la autoconciencia de los niños, etc.). ), y este último suele ser más importante que el primero, pero este modelo de diseño curricular excluye conductas implícitas y abandona la base; además, este modelo de diseño tiene una comprensión simple del conocimiento e ignora el proceso de generación de conocimiento y la relación entre conocimiento y; Las relaciones sociales y una comprensión lineal del conocimiento conducen directamente a que el proceso de enseñanza sea un proceso de construcción según dibujos, y la subjetividad y la creatividad de los docentes son relativamente deficientes. Se puede decir que el ámbito de aplicación de este modelo es limitado y sólo se puede aplicar a comportamientos externos, como el desarrollo de habilidades. Sin embargo, es más difícil cultivar algunas funciones psicológicas avanzadas, como la creatividad.
Como respuesta a las deficiencias del modelo objetivo, surgió un nuevo modelo de diseño, que es el modelo de proceso.
¿Qué aprendió el modelo del juego?
El modelado de juegos se refiere a objetos diseñados en proporción a las escenas, personajes y accesorios del juego. Es un modelo arquitectónico animado de la escena creado por el diseñador para el juego. Incluyendo personajes del juego, diseño de escenas, etc.
El modelado de juegos se refiere al uso de software como 3D Max Maya Zbrush Substance Painter UE4 para crear y diseñar las escenas, personajes y accesorios del juego en modelos proporcionales.
En la mente de la mayoría de las personas, los modeladores y programadores se clasifican en la misma categoría. ¿Por qué es esto?
Primero, el trabajo es extremadamente intensivo mentalmente, luego trabajo de acuerdo con los requisitos del proyecto, luego hago revisiones constantemente y, finalmente, a menudo trabajo horas extras.
Los modeladores de juegos no sólo hacen modelos, sino que también dibujan mapas. Diferentes proyectos tienen diferentes requisitos. Es posible que los modeladores tengan que sentarse frente a la computadora todo el día y encontrar muchos materiales de referencia al dibujar mapas, porque las pinturas originales del juego generalmente no se dibujan con mucho cuidado. Algunas imágenes se pueden dibujar, pero no necesariamente construir en tres dimensiones.
Las texturas de los modelos de juegos son un vínculo en el proceso de producción artística. Sin un modelo no se pueden realizar procesos posteriores como texturizado, animación y efectos especiales. Las especificaciones de los diagramas de modelos de juegos generalmente se dividen en: según los requisitos de los diferentes tipos de juegos, el número de caras del modelo también tiene ciertas especificaciones, que generalmente se dividen en modo alto y modo bajo.
Como artista de texturas de modelos de juegos, debes dominar la producción de armas y accesorios, escenas, monstruos, personajes de dibujos animados y personajes de estilo realista. Debes dominar los métodos de producción de los juegos en línea. producción y producción de personajes de próxima generación. También estudiaremos los estilos artísticos y las especificaciones técnicas de varios entornos de pintura originales para garantizar los requisitos de estilo de diseño artístico de los personajes creados o niveles individuales.
¿Qué opinas del curso de pensamiento modelo de Coursera?
En primer lugar, ML es una influencia causal de los modelos estadísticos, por lo que es muy beneficioso para el sujeto aprender ML.
En vista del curso de Andrew, realmente admiro la clase abierta de ML de Tom Mitchell en CMU. Los modelos que eligió son todos clásicos (antiguos), pero al escucharlo hablar sobre su comprensión de estos modelos, a veces hay una sensación de * * *.
¿Es más complicado en realidad?
Hay dos aspectos. En primer lugar, la cantidad de datos en aplicaciones prácticas se ha vuelto enorme en diversidad y cantidad. Dejando de lado la perspectiva de ingeniería en sí, es difícil elegir de inmediato el modelo de ML que mejor se adapte al problema. El método habitual es seleccionar muchos modelos que suelen ser buenos para manejar este tipo de problemas y probarlos por separado, y finalmente finalizar el modelo más adecuado para ajustar en función de los resultados de la prueba. En segundo lugar, todos los modelos deben implementarse. Escribir un script svm para completar un determinado trabajo es muy diferente a implementar una herramienta/proyecto svm que sea lo suficientemente estable y eficiente. Además de las diferencias en el código en sí, incluso las diferencias en los parámetros intermedios no son del mismo orden de magnitud. La situación actual se complica aún más por muchos problemas de ingeniería que surgen del diseño, la implementación y el mantenimiento.
1.1. ¿Aplicar directamente?
Absolutamente, depende del tipo de problema que quieras abordar.
Si simplemente está analizando los datos a pequeña escala que tiene en sus manos y prestando más atención a los resultados del análisis, de hecho, además de implementar directamente el modelo, una mejor manera es usar algunos paquetes existentes para ayudarle a completar la tarea de forma más sencilla y rápida.
Si está interesado en el modelo en sí y desea utilizar los datos disponibles para probar el modelo de aprendizaje en sí, además de su propia implementación, lea más libros, que serán muy útiles para seguir avanzando. entender el modelo.
2. ¿Modelo desactualizado? ¿Algoritmo desactualizado?
Algunos amigos dicen que los algoritmos y modelos nunca quedarán obsoletos. Esta frase también debe verse desde dos aspectos:
En primer lugar, las diferencias entre diferentes modelos en la dirección general (como SVM vs DT) son más que ventajas y desventajas. No existe un mejor modelo, sólo un modelo que se adapta mejor al problema en cuestión. Depende de su comprensión de qué tipo de modelo es bueno para resolverlo, qué tipo de desventajas tiene y en qué condiciones debe resolverse. A veces los resultados no siempre son tan buenos, pero un modelo de clasificación que sea lo suficientemente liviano, rápido y conveniente será mejor que los resultados, pero consumirá tiempo, espacio y energía.
En segundo lugar, para el mismo tipo de modelos (como DT vs. RandomForest), la tendencia general es que los investigadores optimicen continuamente el rendimiento del modelo, lo que se manifiesta más en la expansión del rango. de problemas que se pueden resolver y la mejora de la precisión de los resultados, una robustez más estable del modelo y (a veces) optimización de la complejidad temporal y espacial.
Si "obsoleto" significa "no lo suficientemente bueno", entonces también depende de cómo definir "no lo suficientemente bueno". En realidad, este es un tema muy complicado.
3. ¿El curso es completo? ¿La corriente principal de BP?
El curso de Andrew es de nivel introductorio, por lo que la mayoría de los modelos son superficiales. Es importante inculcar las ideas básicas del modelo, por lo que es imposible e inexacto decir que todos los tipos de modelos. son integrales.
La popularidad de BP depende del campo en el que se utilice. El modelo convencional (del que se abusa) que actualmente atrae más atención debería ser el aprendizaje profundo. De hecho, la llamada corriente principal también debería dividirse en industria y academia. La popularidad instantánea de DL fue impulsada por varios gigantes importantes de TI. El uso de DL por parte de YouTube para aprender de los gatos es ciertamente efectivo, pero está demasiado ansioso por lograr un éxito rápido y arroja todos los problemas a DL.
4.¿MATLAB? ¿lograr?
Si quieres tomar la ruta ML, lo mejor es elegir un idioma y buscar el paquete correspondiente para empezar a trabajar. Con el tiempo, usted abandonará MATLAB.